柿子的作文5年级(柿子作文二年级怎么写)

柿子的作文5年级(柿子作文二年级怎么写)

首页写景更新时间:2024-05-14 05:29:52
柿子的作文5年级(柿子作文二年级怎么写)

柿子的作文5年级【一】

我爱秋天,因为秋天是收获的季节;我爱秋天,因为秋天是金色的海洋;我爱秋天,因为秋天是柿子成熟的季节。

10月3日,我跟我的小伙伴们一起去过火柿节。我们出发了,一路上我们又说又笑,不知不觉到达了目的地——西溪湿地。我们看见公园门口桥上人山人海、车水马龙,好不容易才从人群中挤过了桥,来到了打柿子的地方。哇,柿子树真多耶!隔一段路一颗一颗,真是数也数不清。一个个柿子挂满了树枝。阳光照在叶子上变得金灿灿的,熟了的红柿子躲在叶子下像一盏盏红灯笼,没熟的黄柿子像一个个黄皮球,真是漂亮极了。也有一些柿子把叶子当做屏风,像害羞的小姑娘,躲了起来。柿子的清香散落到空气中,那浓浓的香味真让我嘴馋。真有点舍不得打它下来,我还是让爸爸找来了又粗又长的棒子,把柿子打下来,因为我太想吃它了,它让我流口水了。爸爸打着打着,不巧一个柿子不偏不歪正好砸在我脸上。天哪!我穿着白色衣服呢,染上了红红的一片,像染色剂染上的一样,真糟糕!

时间过得真快,一转眼,就要回家了。经过了这趟“火柿之旅”。我们获得了许多“战果”——红柿子。火柿节,我下次一定还会来的。

柿子的作文5年级【二】

星期天,爸爸妈妈带我去姥姥家。

姥姥家院子里有一棵柿子树,熟透了的柿子像一盏盏小灯笼,骄傲地挂在枝头,微风吹过,桔红的柿子摇摇摆摆,像在自豪地说“我熟透了,快来摘吧!”爸爸找来了柿子钩、蛇皮袋和两根约三公分的木棍,在距袋口约三分之一处把口袋翻卷过来,将两根木棍伸进去,撑起蛇皮袋,做成了一个柿子包。

开始摘柿子了。妈妈用柿子钩钩住树枝,用力一拧,“喀吧”一声,一串三个柿子落下来,爸爸赶紧前走两步,端起柿子包接住落下来的柿子,顺势放在地上,我的工作就是将地上零散的柿子捡到一起。就这样,一个小时过去了,地上的柿子堆成了小山,而树底部的柿子也摘完了,尽剩下树梢的柿子,在地上已无法摘到了。妈妈上到了房顶,在房顶近距离摘柿子就容易多了。

正当我兴致勃勃地捡柿子的时候,忽然听到“噼里啪啦”的响声,爸爸大喊“快闪开”,一下子把我抱在了怀里,等爸爸松开我,好一会儿我才回过神来,我看到爸爸一手捂着头,蹲在地上小声地“哎哟”。原来,柿子下落时碰到了树干被摔得四分五裂,一个柿子眼看要落到我头上,不是爸爸护住了我,我可就遭殃了,我安全了,可爸爸的头上被砸了个包。

柿子总算摘完了。爸爸妈妈都显得很疲惫,可他们却对我说“你累了,歇会儿吧,剩下的柿子我们来捡”。我觉得爸爸妈妈太爱我了

柿子的作文5年级【三】

秋天,是柿子成熟的季节,一个个柿子挂在枝头上,宛如一个个红灯笼,把原本就弯腰驼背的柿子树爷爷压得更弯了。

柿子的种类很多:有像饼子一样又圆又扁的六月黄,有小巧玲珑的吊红,还有“下巴尖”的火葫芦……我最喜欢的就要数小巧玲珑的吊红了,它虽然小,可是成熟以后,用绳子把它串起来,挂在门上,还挺好看哩!

柿子刚开始是绿色的,这时候的柿子可不能吃,因为它很苦涩。渐渐地,它变成青中淡黄,然后是橘红色带点透亮,这时候的柿子就可以吃了。把柿子蒂儿摘下来,咬上一口,又甜又香,还带有一种清凉的`感觉呢!

柿子的种类不仅多,而且它还具有很多做法。像柿子饼,油柿子,柿子丸,柿子果冻……很多很多,柿子不管做成什么都好吃。

这,就是秋天可爱香甜的柿子。

柿子的作文5年级【四】

去年秋天里的一天,奶奶、妈妈和我一起去山上摘柿子。

我们兴高采烈地来到柿子树下。树上的柿子有红的,有绿的,还在绿中带红的。一个个小柿子远远看去就像一个小灯笼。奶奶分配工作了:“够得着的我来摘,你们摘上面的柿子,好吗?”“上面手够不着,怎么办呢?”我焦虑地问。“不用担心,我们先找根棍子,再用棍子把它们打下来。妈妈小时候就经常这样做。”妈妈安慰着我。“我找到了。”说着我就把一根长长的木棍递给妈妈。妈妈把几个小柿子打下来,我赶紧用衣服去兜起来,生怕把柿子砸坏了。但柿子不肯让我如愿,总有几个掉到地上。奶奶的手长,一连摘到好几个,而我的个子矮,只能一个劲儿地埋头捡柿子。

等到把下面一点的柿子都摘完了,我们就遇到了困难:一个树杈上长着好几个红红的柿子,可前面有几根树枝横着。妈妈跳起来去摘,手总是够不着。奶奶对妈妈说:“我用力把树枝拉住,你去摘,试一下看行吗?”于是她们便忙活起来了,奶奶用力把前面的树枝压下来,妈妈踮起脚去摘,可还是摘不到。正在这时,妈妈急中生智,对我说:“宝贝,快来。”我心中顿时欢跃起来:哈哈!看来我还是有很大的用处嘛!“宝贝,妈妈把你抱起来,你要先用力拉住树枝,再摘那几个柿子!”妈妈边说边指着那几个柿子。“ok!一定完成任务。”我大声地回答。妈妈用力抱起我,我便伸长手臂,一摘够不到,再往前用力一伸,树枝被我拉住了。奶奶和妈妈都急忙说:“拉住!没摘完,不要放。”“快摘!摘到了,给奶奶。”摘完一个又摘一个,我们终于合作完。妈妈一边大口地喘气一边把我放下,说:“累我了。”奶奶提了提柿子,高兴地说:“收获不错,我们回家吧。”

到家后,奶奶把红绿两种颜色的柿子分开,说要分开吃。绿色的柿子全装过一个塑料的袋子,放到屋子的角落,要等到几十天后变红了才能吃;红色的洗干净就可以马上吃。我小心翼翼地咬了一小口,啊!甜滋滋的!奶奶和妈妈也尝了,都说真好吃呢。

回想摘柿子的过程,我的心里就像喝了蜜一样,别提有多高兴了!

柿子的作文5年级【五】

今天 ,在兴趣班放学回家的路上,我看见一位奶奶挑着一对箩筐,里面装满了摆放得既整齐又漂亮的柿子,我忍不住地建议妈妈买了几个带回家。

回到家,见到这红得发亮的柿子,就直流口水“三千尺”。

柿子的形状是椭圆形的,肥肥的身体好像一位胖姑娘;柿子的皮红红的、光滑滑的、软软的,摸一摸特别舒服;叶子是绿棕色的,硬硬的,好像是给胖姑娘带上了一顶遮阳帽;

拨皮的声音“咝咝”的,细细的,就像蚕宝宝吐丝的声音;拨皮以后,我看见鲜红的肉,立想大咬一口!“啊呜”“别咬!”

妈妈用水果刀小心切开之后,我看到一个个“小包囊”,咬一口,又软又脆,甜滋滋的,真让我大饱口福!

你知道吗?柿子里面还有一个像冰激凌似的小东东,只要轻轻地把蒂子揭开,你就会发现一个暗红色的`小正方形上有一个黄黄的东西,摸上去光光的,冰冰的,让人爽快极了!

柿子不但漂亮、营养丰富,而且有较高的药用价值。生柿子有清热解毒的作用,更是降压的良药。

这就是我最爱吃的柿子,相信不喜欢吃柿子的你看到这些也一定忍不住想尝一尝。

柿子的作文5年级【六】

金秋十月,微风吹拂着大地,稻田里一片黄色,许多庄家都丰收了,柿子也一样。

中午,我们一家三口人,一个拿着篮子,一个拿着钩子,沿着崎岖的山路来到了爷爷种的柿子树下。在柿子树长长短短、粗粗细细的枝头上挂着许多橙里透绿的小灯笼。我们马上行动,妈妈摘长在离地面低的柿子,我和爸爸摘长得离地面比较高的柿子。妈妈一手一个,三下五除二,两下子,就摘了不少的柿子。

爸爸就更牛了,他一手三个,一手三个地摘,遇到摘不到的时候,就用钩子或想办法使自己既能摘到柿子,也不影响摘柿子的速度。我就更搞笑,像个猴子一样,“蹭……”的几下子,就爬到了树上,我把身子扒在一根粗壮的树枝上,腿抱住树枝,手便向柿子们发起了“超级大攻击”,接着,我把它当成了篮球,一个个扔进了篮子,不一会儿,我们就满载而归了。

回到了家,爸爸便忙开了。他把一些柿子和苹果放在一起,把一些柿子泡在水里,水面上放几片桑叶,把一些柿子晒在太阳下,把皮削掉,再用线把它穿起来,远远看去还真像一串项链。爸爸告诉我,刚摘下来的柿子涩涩的,不好吃,先放着,哪种放法好吃就放哪种,反正家里柿子随处可见。

今年秋天可真好,我不仅得到了许多快乐,还得到了秋天送给我香香甜甜的柿子。

柿子的作文5年级【七】

今天,我和妈妈、阿姨一起到柿子园里摘柿子。

一进柿子园,我就被眼前的情景吸引住了:一棵棵柿子树上都挂满了又黄又大的柿子,就像一个个金黄金黄的大灯笼。“我们赶快摘柿子吧!”我兴奋极了,催着妈妈、阿姨一起摘柿子。

妈妈从柿子园主人那里借了个工具:一根长长的竹竿,竹竿顶上缠着一个用铁丝做成的网罩。看来做什么都需要一个相对专业的工具才好。我抢过竹竿就往一个又黄又大的柿子上勾去,只是那么轻轻一戳,“嗖……”得一下,柿子径直落了下,“啪哒……”一声,落在了地上,柿子被摔得烂哄哄的一片。

“你呀,摘柿子不仅要沉着气,还要掌握一定的技巧。”妈妈看到这情形,接过我手中的竹竿,慢慢地接近一个大柿子,轻轻地一戳,柿子“骨碌”一下进了竹竿顶上的铁丝网内,随着竹竿缓缓落下,阿姨轻轻地从竹竿的铁丝网内取出了那个大柿子,笑呵呵地对我说:“看到了吧,这就是铁丝网的用途。”

我若有所思地回顾着妈妈摘柿子的过程,不甘心地从妈妈手中要过竹竿,学着妈妈的样子,小心翼翼地将竹竿伸向一个大柿子,“啪……骨碌……”柿子稳稳地滚进了铁丝网中,“哈哈,我也会摘柿子了!”我激动地大喊着,举起竹竿又向另一个大柿子靠近。

就这样,我摘一个,妈妈摘一个,阿姨摘一个,不一会儿,我们的塑料袋内就装得满满的.了。

通过这次摘柿子,我懂得了做任何事不仅要掌握技巧,还要有耐心。

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