学写作文的要素【一】
亲爱的远方朋友：
你好！
在你收到这封信之前，也许你不认识我。那么，我就先在这里作自我介绍吧！我在溱水路小学读书，我叫张高棣，比较喜爱画画，性格活泼开朗，现在你一定对我有所了解了吧！
通过网络，我了解到你现在是在一所政府修建的希望小学里读书，条件十分艰苦，生活非常拮据，但你仍然学习第一，多次评为三好学生，还天天帮父母干家务，这是我非常佩服你的一点，所以，我很想和你成为“手拉手”活动的小伙伴。为了我们更了解对方，我提几个建议：
1、我们可以进行礼物交换来增进我们之间的友谊，就是把你喜爱的东西和我觉得有价值的东西交换。那么，这个东西就是我们的友谊纪念品。
2、我会想你介绍你们那没有而神奇的东西—电脑。或许你不知道，互联网可以神奇地把远隔千里的我们牵在一起；它还是一本读不完的百科全书，让你了解大量的知识。
3、平时多点书信来往，在信中，我们可以相互倾诉彼此在学习与生活上的烦恼，或许还能找到解决的方法呢！
最后，真诚地希望我们成为好朋友，请回信联系。
祝你
学习进步
远方的朋友XXX
学写作文的要素【二】
对于黄老师，他虽是我的班主任，但是对他的管理我并无多少印象，但是对他的课堂确实记忆深刻。
初见黄老师，其貌不扬，普通话一般，但可以确定的是他很年轻，有一种蓬勃的朝气和野心，他有一双小小的三角眼，但是眼小聚光，透露出严厉的光芒，他的一双眉毛浓密上翘，像是一对伸直身体的毛毛虫。上的第一堂课，我记得是于漪的《为你打开一扇门》，他在第一课中就透露出了他丰富的历史文化知识，我听得津津有味，自此对语文课盼望至极。
在后来的每一堂课中，黄老师都会在黑板上写一首诗或者词，解释给我们听，他说语文重在积累，我记得他当时写的最多的就是红楼和三国里的一些诗，有些并无太大名气，但是他觉得好的.都会拿来分享，并且把诗词中的故事讲给我们听，黄老师曾说，在他看来，世界上最美的一本书就是红楼。现在想来，我爱看红楼和三国绝对是受他的影响。
由于黄老师给的课外内容太多，课堂内容一再压缩，词语默写等也不大管，导致每次考语文，我们班的分数都比较低，尤其在考课本上的内容时，分数普遍少很多，领导压力，黄老师不得不改变自己上课的方式，可是他上课时还经常讲各种故事、历史，但是自己意识到又很快拉回来，坚持几天之后，黄老师对我们说，他自己已经形成那种讲课的风格了，一时半会儿改不掉，而且语文是长期的积累，也需要课外的东西，所以他又回归到他以前的风格。
我喜欢上黄老师的课，喜欢他的独树一帜的教学风格，虽然我并未取得多大成就，但是很高兴在我学习的阶段碰上这位良师。他对文学的热爱也将对我产生永久的影响。
学写作文的要素【三】
亲爱的同学们：
你们好！
你们的年龄和我一样大，可谁又能想到我们的生活情况却有着天壤之别。现在，我就来介绍一下我所生活的城市吧！
我是一名生活在城市里的五年级小学生，我的爱好很广泛：弹钢琴、打爵士鼓、跳舞、书法……都是我的强项！我们生活的城市里有着绿葱葱的树和五颜六色的花，还有着一条条宽阔的马路，地上的垃圾也是较少的，所以，这里又有着“文明城市”的美称
因为我从小到大都是生活在城市里的，所以从来都是“衣来伸手，饭来张口”，从没想过浪费了什么，珍惜自己的生活环境……但是，自从我看到你们的'照片，了解到你们的生活环境时，我才感受到我是多么的幸福，有吃有穿，而且还是生活在高楼大厦里的，想吃什么、穿什么，父母都无条件的满足我们，可你们却不同，不单是生活在长满野草的破平屋里，而且每一顿饭都吃不饱，有了上顿没下顿；去上学的时候还要走几里路，而且教室都是破破烂烂的，桌子、凳子只不过是几块砖，没有黑板、书本，比起你们，我是多么地幸福啊！
因此，我们班决定开展一次“手拉手”的主题活动，给你们寄一些衣服、书本、玩具、自己的零用钱……这样，我们不仅能建立一个良好的友谊关系，还能可以帮助你们解决现在的生活问题，你们觉得好不好？
期待着你们的回复，希望这次我们能够借助书信搭起友谊的桥梁，互相取长补短，共同进步！
祝你们身体健康、幸福快乐
孙寒蕾
201X年3月1日
学写作文的要素【四】
xx卿是我最要好的朋友，她今年大约10岁，个子矮矮的，身子瘦瘦的，可爱的小脸上长着一双炯炯有神的眼睛，小巧玲珑的鼻子下长着一双不爱说话的嘴巴。我们大家都十分喜欢她。
她写得一手好字，也会折纸，折出的小狗、小猫和小鸡都像真的一样，我好羡慕她呀！
她不但心灵手巧，而且还乐于助人。
有一次，我的尺忘带了，她看见了，关切地说：“你怎么了？有事需要我帮忙吗？”我连忙说：“我的尺忘记带了，你能借我一把吗？”她爽快地说：“行。”说完，就从文具盒里拿出一把尺给我。我连忙说：“谢谢！”她说：“不用谢，这是我应该做的，谁叫我们是好朋友呢！”说完，我们就开始认认真真地写起作业来。
这就是我最要好的朋友——xx卿。
