尊敬的安老师:
您好!在教师节即将到来之际,我要深深地祝福您:教师节快乐!
您是我们最和蔼可亲的语文老师。记得在一年级的一堂课上,我和同学悄悄地说话,心里想着是不会被您发现的。可是,突然您给了我一个严厉的眼神,使我认识到自己错了,立刻和同学停止了对话。正是您的眼神,让我上课认真听讲,做好学习笔记。
还有一次,我把语文作业刚做完,妈妈就拿了过去,看完后还说我写的很好。可是第二天早晨,您改完作业后,在课堂上专门告诉我,昨天的作业我写的“月”字都没勾。回家后,我把这件事告诉了妈妈,妈妈说:“安老师改三十多本作业都能发现你的小问题,而我们却都没有发现,真不认真。”
安老师,您对同学们的爱是细心的,是无私的。今后,我一定要好好学习,不辜负您对我的关怀和期望。
此致
敬礼!
XXX
20xx年XX月XX日
我六七岁时,就喜欢到大自然去寻找好玩的东西。
小蜘蛛在认真、仔细地织网,等待小飞虫落到网上,把它吃了,蜘蛛这样的精神,叫人佩服。鸟妈妈在给小鸟喂食,宁愿自己饿肚子,母爱真是太伟大了。
植物的开花、结果,有着不同的趣味。花儿有红的、白的、紫的,形状有单瓣的,千姿百态,美丽极了。
在学校里,载着很多果树,有柚子树、琵琶树,柚子黄黄的,虽然没有平时买的柚子大,但是走近一闻,会有一股清香,琵琶小小的,很可爱。
我最爱的,是学校那棵琵琶树。枇杷树比较矮小,而且枝干细细长长的,一般人都能摘得到树上的琵琶,但是很少有人去摘,我想:肯定是大家不舍得把琵琶吃了,更是为了保护环境。
大自然是一本看不完的大画册,是一部永远读不完的大书,里面有无穷的奥秘,有无尽的乐趣。
亲爱的老师:
老师,虽然您只教了我们语文,还告诉我们要怎样做人,我们喜欢您给我们上语文课,教我们知识,学习读书技巧,培养我们的阅读能力,我们很感激您!
这段时间,我从您那学到怎样能快速的背课文。以前我被课文总是背了一遍又一遍,总是记不记住。我脑子很笨,有时只是前边背过了,后边又忘了,有时前边不会背,但后边却背得非常熟。现在我背课文,是按您的方法用心 ,又有感情的读课文,很快就背过了。
我还学到做题怎样做的快,在做题前要看一遍课本上的内容,这样记忆会更加深刻,做题时会更加轻松,每当做试卷时或是做同步训练之前我都会看一遍,好让记忆更加深刻。
老师,谢谢您教会了我这么多知识,和对我的培养和教育。我如果还有那些缺点,我一定会改!如果我的成绩不行,我会努力加油的!我一定要做一名好学生,要不怕吃苦,要学会坚强,要对自己有信心,要孝敬父母,这些都是您教我的,我会永远记住的!
您的学生:xxx
20xx年7月13日
我喜欢大自然,但更喜欢去寻找大自然中的美。
我们小区后面的小亭子旁边偶尔会开出三四朵菊花。那颜色红的似火、白的如雪、粉的像霞。它们的形状也千奇百怪,有的缩成一团,像一个“小绒球”;有的花瓣卷卷的,像刚烫完的头发一样;有的花瓣非常凌乱,像张牙舞爪的螃蟹……非常有趣。
小区里还有很多葡萄树。葡萄树上的葡萄小小的、圆圆的,是青绿色的。摘下一颗,剥去它的外皮,吃上一口,酸酸的,甜甜的,真好吃。
我们学校被一排排又高又大的树围绕着,大树挺直了腰板,像士兵一样站在那里,保护着我们的校园。学校的柚子树更是引人注目,一个个柚子又大又圆,像一个个黄灯笼挂在枝头。看着书上的柚子,我心里想着:真希望柚子节快快到来,这样我们就能吃上可口的柚子了。
大自然是一本书,每次阅读都会有不同的收获,让我们好好阅读这本大书!
我小时候就喜欢到大自然去寻找好多好玩的东西,高大的天空,辽阔的大地,空中的云朵,飞鸟水里的生物,地上的生物,花朵,树木,世界一切一定好玩,还很迷人,
小鸟叽叽喳喳,开开心心的,叫人喜悦,蝴蝶在空中,一会儿玩耍,一会儿闻花香,一会儿采蜜很开心。
植物开得很茂盛,松树,柏树,杨树,梨树,桃树都开得很鲜,花儿五颜六色,有红的,黄的,橘的,蓝的,粉的,紫的,各种各样,很漂亮。
我最喜欢小池塘里的荷花和荷叶,因为荷花和荷叶经常有蝴蝶和蜻蜓来上面,好像他们的停车场,有的点一点水,有的在蹦跳,还有的在晒太阳。
我还喜欢花园的花和草,花儿在有节奏的拍着手,欢迎我们的到来,小草有礼貌的弯下腰,正给我们鞠躬呢!
大自然是一本看不完的书。是一本丰富多彩的书,还是一本有趣,奥秘的书。
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