所谓议论文,最关键之处在于论述得当。支持句应使主题句更加令人信服,令考生的想法更加鲜明的呈现在考官面前。然而,中国考生在论述时往往存在一些误区:
Most female consumers shop unwisely and spend too much money.
这里的shop and spend就是复合谓语结构,但是到目前为止,这仍旧是一个简单句,我们继续丰富它。
此类段落不论字数多少,都给人空虚的感觉。考生往往为了凑足篇幅而“不择手段”。表面看来扩展了许多,但仔细永远只有一个意思。不得不让考官觉得即单调又啰嗦。
虽然来源于身边社会,但不可让描述方式变的太鸡毛蒜皮,拿不上台面。其实这点非常容易办到,只需要把事件中某一个具体的你,我,他,变成是客观群体,比如说people across the globe, students, they之类的人称即可。
举例的常见表达方式:
for example,/for instance,(后加句子)
Such as/ like (后加词组)
Take... as an example,
A case in point is that......
其次,在举例时还应注意尺度。
1. 应避免使用第一人称和第二人称,为了加强客观性,应将人称写成第三人称。
改正:Those people who raise pets, such as dogs and cats, are more likely to gain happiness and relieve their loneliness.(那些养宠物,例如养猫和养狗的人往往更容易获得快乐并且缓解孤独感)
2. 应避免引用一项调查研究,并同时伴有过多数据。应将数据去掉,用含糊的方法表示。
改正:There is much evidence to show that the number of people smoking has increased at an alarming rate in China. (大量证据表明。。。)
3. 应避免将例子局限在一个国家,尤其是中国。应将范围放至全世界。
改正:Many children around the world like to sit in front of the screen for a long time, leading to their poor eyesight.(在全世界,许多孩子在屏幕前待太久,导致了他们的视力减弱。
“全世界”的表达方式:around the world, all over the world, across the globe
【写作真题】The advocates of international aid believe that countries have a moral obligation to help each other, while the opponents consider it necessary, because money is misspent by the governments that receive it. Discuss both views and give your own opinion.
【名师献计】This aid is essential to the homeless and useful in helping recipient countries return to their normal state after major disturbances. For example, with the humanitarian relief obtained worldwide on an annual basis, victims of natural disasters (such as tsunami, drought, flood throughout the world can recover rapidly and rebuild their homeland.
4月19日下午,我们班来到了电教室。因为我们五年级组织了一次合唱比赛。老师把心机全投入了合唱那边。比赛的时候是一个个班来唱,主要是唱得齐、唱得响亮、指挥员指挥得好、不会唱错词就扣得少分了。
排练时,我们都非常好,可是比赛时就不太理想,不知是不是紧张了些。
比赛时,我们班的同学的表情各种各样。有的很兴奋,像我们是国家合唱队的人一样,今次要代表国家演唱似的;有的.愁眉苦脸,像想着这场比赛会输一样;有的整个身子都抖起来,像很紧张,担心这场比赛会输得很难看的样子;有的......像......比赛开始,我们 唱得很齐、很响亮、没唱错词,评委老师也有小小的动作,那就是点了点头,我也很高兴。我现在要看着指挥员的手了!
唱第二首歌的时候,音乐变小了,我们班的声音也变小了,我偷偷看了评委老师一眼,看见他们在纸上写了些东西,我猜,一定是扣分了吧!
比赛结束了,最终,我们班得了个第二名,我是说倒数第二名!
我们班唱得真有那么差吗?
昨天上午,我们班全体同学要参加学校举行的歌咏比赛。早上我起得很早,匆匆忙忙来到学校。看见很多家长在帮小朋友化妆,妈妈也去帮忙了。后来我和同学们都化了妆,都很漂亮。我们班是第二个上台表演。在操场上排队时,很大很大的风吹过来,我们冷得直发抖。到了台上我很紧张。大家唱得很认真。唱到“小青蛙”的时候,我们做动作,台下的人都笑了,我们还是很认真地唱着。
我真想这次比赛得第一名!
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