关于垦荒的作文【一】
人人都说花美丽，但我却爱松树。
秋天，花凋谢了，草枯萎了，许多树的叶子都落尽了，松树却在秋风秋雨中舒展着它的枝叶。一束束针一样的叶子在秋风中摆动着，好像在说：“我们不怕风。”
寒冷的冬天，鹅毛大雪在空中飞舞，凛冽的寒风吹着哨，猛烈地摇撼着松树。但是，松树以它顽强的毅力和抗寒力一次又一次地战胜了风和雪，等待着春天的到来。
春天来了，蒙蒙春雨像乳汁一样哺育着万物，松树也在春雨的哺育下开花了，一朵朵黄色的小花长在枝头，迎着温暖的春风，笑着、笑着……
我爱松树，更爱它那种无私的献身精神。松树的树干是良好的木材，又可以造纸；松树的叶子可以提炼挥发油；松树的脂液可以做松香、松节油；它的枝和根还是很好的燃料。夏天，它撑开一把绿色的大伞，让人们乘凉；晚上，它的枝和根又可以做成火把，照亮人们前进的路……松树虽然没有鲜花那样美丽、芳香，但是为了人类，它即使粉身碎骨也毫无怨言。
我呆呆地望着远处的一排松树，默默地想：我也要做一个像松树一样坚韧不拔、英勇不屈的人，做一个终身为祖国、为人民作贡献的人。
关于垦荒的作文【二】
拿起那张试卷，看着上面鲜红的“86”，使我想起那张冷若冰霜的脸和怒气冲天的眼神。
我是班里的班长，考这么差是不允许的。我失望地走在回家的路上，心里想着今天是不是要被挨揍了。虫儿在鸣叫，是我在鸣不平吗？雨沙沙地下着，是为我解忧吗？随着雨声的停止，是不是一场“暴风雨”又要来临了？
回到家里，父母首先问我：“考得怎么样？啊？”我支支吾吾地回答：“8……86分。”
父亲并不支声，转身拿起角落里的扫帚。我大叫：“下次一定会考好的！”
每次考砸了，我都是这样。
又一次，考了100分。
回家迎接着我的是父母的赞同和奖励。
分数啊，你就像一条坚韧的绳子，把我紧紧地捆在试卷上，每考砸一次，分数之绳就拉紧一次。分数啊，你就像一道永远不会倒的墙，把我与轻松和快乐隔绝。分数啊，你就像一道大牢，把握与自由和玩耍隔绝。
欢乐时光总是那么少，过去了又迎来一次又一次的考试。我恨不得把试卷撕得稀巴烂！
试卷啊试卷，虽说你可以换来父母的赞同和奖励，但也可以换来父母的悔恨。我又喜欢又讨厌分数，分数啊，你真是太可恶了！世界上最令人厌恶的就是分数和试卷了。
我问虫儿：“我何时能解脱分数的束缚？”我问细雨：“我何时能跳出分数之墙？”我问世界上一切的生灵：“我何时才能拥有快乐？”
分数，几时欢乐几时悲呀！
高钱小学四年级：陈豪斌
关于垦荒的作文【三】
有一件事，每当我想起，都觉得很丢人。妈妈同事嘲笑我的眼神还闪烁在我眼前……
暑假里，我们一家和妈妈同事一家结伴去贵州游玩。第二天，我们来到了一个叫做镇远的小镇，那时天色已黑，我们吃完晚饭正在散步。突然我觉得口渴，妈妈同事的小孩虫虫便递过来一个吸吸冰，我把它吸得一干二净，又把它吹得鼓鼓的，然后对虫虫说：“看！水上浮标！”说着，我用足了力气，把吸吸冰的袋子飞快地射向水中，虫虫在边上高声喊道：“哥哥别扔！”可是已经来不及了，袋子已经在河面上飘来飘去了！
妈妈一回头，看到我的行为，本来开心的脸一下子变成了铁青色。我也从一开始的哈哈大笑变成了像受了惊吓的猫。妈妈投来了愤怒的眼神。我也知道了自己的错误，我当时兴奋过头了，还以为只是扔在了路边，可以把它捡回来，可是现在没有办法，眼看着它随着风的方向飘得越来越远。我的心里无比的内疚，因为我不仅污染了这里的环境，还给自己和爸爸妈妈丢了脸。
晚上到了宾馆，我一声不吭。爸爸和妈妈也不说话，我低垂着头，走到爸爸面前说：“爸爸，我错了，我以后不会再干了，今天是我得意忘形了。”爸爸说：“知道错就好，以后不要再干这种事了！”
第二天早晨，我们又来到了河边，河里的水清澈见底，只是底下沉着一下垃圾，妈妈的同事嘲笑我说：“你也为贵州的景色出了‘一份力’啊！”
在那么美丽的城市，留下了我的垃圾。除了别人的嘲笑，我也在嘲笑自己。这是一次深刻的教训，我永远会提醒自己保护环境。
关于垦荒的作文【四】
每当我在空闲时间看到它时，总是会回想那天发生的事情。尽管时间过去很久，但这件事我还是记忆犹新。
那天中午午饭后，我像往常一样和同学们在教室里聊天。我们有说有笑，我全然不知，这是一场“暴风雨”前最后的宁静。在我们聊天的时候，一只蜜蜂飞到了窗户上，连连吓退了好多同学。而不怕蜜蜂的'我本想用手去拍它，可是又怕蜜蜂用针扎我的手，于是我想到了去用脚压。我把脚抬起，鼓足劲，糟糕，用力过度了，我急忙收回脚，可是已经太迟了。窗户犹如软软的海绵向后栽去，应声倒地。我顿时蒙了。同学们全都围着倒地的窗户，异口同声地对我说：“哦，——你定了。”我急得想哭，心想：老师知道了我肯定免不了一顿教训。终于，我还是鼓足勇气，断断续续地向老师讲述了事情的经过。老师知道我不是故意的，但还是严肃地批评了惊慌失措的我：“下次注意一点，今天幸好没砸到同学，以后做事不要不经大脑思考，窗户是次要的，要是同学受伤了，那麻烦可就大了。”我听了把老师的话记在心里，郑重地点点头。
事后，老师表扬了我主动承认错误的精神。我从这场令我惊慌失措，记忆犹新的“大暴雨”中得到了一个教训：犯错了要主动承认，不能一昧地逃避，往往坦白自己的错误，才能获得大家的原谅。
关于垦荒的作文【五】
今年我上五年级，在我成长的记忆里，校园，是一个最美丽的地方，虽然比不上公园的景色宜人，但校园鸟语花香；虽然比不上风景区的风景如画，但校园亲切动人；虽然比不上游乐园欢声笑语，但是校园充满生机。
校园引人入胜，让我在那里留下了依恋的魂。校园里有最美的画，因为那一篇篇优异的成绩单，那一张张精致的板报，那一幅幅可爱的笑脸，组成的画面梵。高也无与伦比；校园里那动听的歌声，那朗朗的读书声，那老师的讲课声，组成的交响乐连贝多芬也不可谱写；校园里有最感人的诗，有攀登理想高峰的诗，有茁壮成长的诗，有勇往直前的诗，有坚持不懈的诗，这些诗连巴金老爷爷也不可超越。
在校园里必不可少的就是教室了，再教室的正中间有一个十分精致的小鱼缸，里面有金鱼、乌龟、水草和五颜六色的鹅卵石。小鱼儿时而摇头摆尾，真好玩！看着看着上课了，听着老师的读书声，我感到了教室如果是知识的航船，那老师就是船长，载着我们驶向胜利的远方；
如果教室是心灵的天空，那老师就是太阳，撒给我们温暖的阳光；如果教室是苗圃，那老师就是园丁，培育明日的栋梁。教室里传颂着友谊，有一次，我不小心摔了一跤，是“小护士”放下了她最爱看的童话书连忙跑了过来，她小心翼翼地帮我消毒，那个动作连最专业的护士也没她温柔。
在教室里谱写着多少成长的赞歌，传颂着多少纯洁的友谊，赞美着多少感人的师生情！美丽的校园，我爱你！
