英语九年级十四单元的作文(九年级全一册英语十四单元作文)

英语九年级十四单元的作文(九年级全一册英语十四单元作文)

首页写景更新时间:2024-04-22 11:36:06
英语九年级十四单元的作文(九年级全一册英语十四单元作文)

英语九年级十四单元的作文【一】

有一天,我和爸爸妈妈一起去爬山,半山腰真是游人如织,看不清前面的路,只能拉着扶手,跟着前面的人走!我和爸爸妈妈拉拉扯扯地爬到了山顶,好不容易挤到了个位子,坐下来休息、吃东西。这时我从高处往下看,山下的人群密密麻麻的,像几个小黑点!我和爸爸妈妈欣赏这如画似的山山水水,被深深地陶醉了!突然,我听见“沙”的一声响,扭过头一看,原来是一位叔叔站在山角拍景色时,踩到了一片树叶,便滑下了山崖。这么高的山,掉下去可不是开玩笑的!我惊慌失措,急得团团转!

这时,我想到了用魔法,我快速地念咒语,变成一只超大号的大雁,拍拍翅膀像箭一样冲下去,只见这位叔叔翻了几个跟斗,嘴里不住地喊救命。我抓紧时间。心想:“生命是非常重要的,每人只有一次!”我飞到叔叔的下面,用身体把叔叔托起来,飞向地面,轻轻地放到安全的地方。我把自己恢复了原状。受了惊吓的叔叔晕了过去。我陪在叔叔旁边,以免再出什么意外。我见叔叔五分钟过后还是没有醒来,就念了念咒语。一瞬间,叔叔醒了,看见自己旁边有一个小朋友,便激动地问道:“小朋友,是你救了我吗?”我点点头,微笑着。叔叔紧紧握住我的手,说:“太谢谢你了,要不是你救我,我会摔成肉饼的。我的孩子和妻子会很伤心的,你是我们全家的大恩人!我再次感谢你!”我摇摇头说:“这没什么!”

有魔法真好,可以帮助别人。要是世界上真的有魔法,那人们就能过上幸福生活了!

英语九年级十四单元的作文【二】

当我闭上眼睛,头脑里浮现的竟是我的数学启蒙老师——陈老师,她是多么的严厉,她又是多么的温柔。

陈老师不高,略微显瘦,脸上戴着一副高度近视的眼镜。陈老师经常把那头乌黑的头发扎成一根辫子,我们一直以为她很年轻。今年教师节,学校给教龄30年的老教师颁奖献花,其中就有陈老师,我这才意识到,陈老师已经不年轻了。

陈老师非常严厉,从不宽容每一个拖欠作业的学生。去年开学第一天,我没有认真检查作业,结果数学作业漏了一道没写。第二天,组长收作业时,我这才发现自己欠作业了。我抱着侥幸心理,把作业交上去了。

第二节体育课上课了,我和几个欠作业的同学被叫到办公室。陈老师问我们为什么欠作业,我们支支吾吾说不出口。陈老师的脸沉了下来,两道严厉的目光从我们脸上扫过,我们的脸一阵发烫。陈老师用严肃的口吻地对我们说:“这才开学第一天,你们就欠作业,我不罚你们,你们以后还会接着写完作业不检查的。”陈老师停了一下又说:“你们这节体育课就不用上了,先回教室把作业补起来给我检查,如果还写错,就要罚抄十次。”我们像获得赦免一样,赶紧拿回自己的作业本,兔子一般跑回教室补作业。

当我们把补好的作业拿回来给陈老师批改时,老师一边批改一边满意地点点头,说:“看来还是知错就改的好孩子,这次原谅你们了,以后写完作业要记住检查。下次再欠作业就要罚站了。”我们把头点得跟鸡啄米似的,心里提着的大石头终于放下了——我们又可以回到操场继续上我们最喜欢的体育课了,陈老师还是挺不错的。

陈老师其实也是一个很温柔的老师,她非常喜欢同学们下课去找她问问题。陈老师还特别关心我,每当课堂做练习时,老师总会走到我身边看看我写得怎么样,课堂上她也经常叫我起来回答问题。每当有一两道难题时,老师就会把目光投向我。我在老师的关怀下越来越喜欢数学。

今年,陈老师没有再教我们了,她又去教一年级了。我心里好不舍得她。每当我在学校里遇到她,我总会说一声“老师好!”

难忘我们既严厉又温柔的“双面”陈老师。

英语九年级十四单元的作文【三】

我有一个特别的老师,像一个神奇的魔方,总给我们展现出不同的一面。他有许多令我们开心的方式,上课时而严肃时而幽默;有时还会模仿许多种声音,给我们讲笑话、讲故事。因为他表情很多,同学们亲切的称他“行走的表情包”。他就是我们的体育老师——胡博老师。

老师一上课,先做一会儿课前体操,在我们跑步时,老师就开始把自己脑子里的表情包,全都给我们展现出来,把同学们个个逗得开怀大笑、前俯后仰,这就是我们的“表情包”老师,还是个“行走的表情包”呢!

记得第一次见到体育老师,老师做自我介绍,从老师的自我介绍里,我听见他有一个绰号是——美国队长,好多同学都问老师是不是复仇者联盟里的美国队长吗?老师一一回复;是的、嗯、对。我一直在观察老师为什么被称为“美国队长”?是篮球?跑步?跳绳?这些都是老师的长处,那么为什么被称为美国队长呢?终于我明白了,老师上课的时候,就像是一个队伍间的领导者一样。怪不得呢,老师就是我们心中的美国队长!

老师每次上课都会和我们玩游戏,我们最喜欢的项目是击鼓传花,一般都是由老师击鼓,当鼓声响起时,同学们会把手上的道具迅速的传给下一个同学,鼓声停下,道具落在谁手里,就由谁给大家表演一个节目,节目的内容多种多样。有人讲故事,有人说笑话,有的唱歌,有的跳舞,还有的表演哑剧,这些都让我们见识了同学们的才艺啊!

有一次我们大家邀请老师给我们表演一个节目,他眨了眨爱笑的眼睛。慢条斯理的说:“我给大家说个谜语吧,为什么比萨斜塔是斜的呢?谁能答对,有神秘奖品哦!”同学们绞尽脑汁的思考,个个七嘴八舌的发表着意见,有的说:“可能是太古老吧。”有的说:“建筑师专门设计的。”还有的说……可是大家的答案都被一一的否决。老师看到大家痛苦的样子,就说:“告诉你们答案吧,是因为它没有喝脉动。”顿时,同学们哈哈大笑起来。胡老师不仅是讲笑话高手,还是打篮球高手。老师还教会了我怎样去跳大绳,老师说:“进去不要停顿,直接跳。不要让绳打到自己。”是老师教会我的技巧才能让我在跳绳比赛中取得胜利啊!

这就是我们的和蔼可亲的体育老师,我们英俊潇洒的体育老师,行走的表情包老师——胡博老师!

英语九年级十四单元的作文【四】

假如我会变,我多想做一只无忧无虑的小鸟!因为小鸟能在天空中自由的飞翔。

变成小鸟是最幸福的事情了,变成小鸟可以拥有快乐,多好啊!

变成小鸟可以想飞到那就飞到那,我非常想去北京天安门、上海……我很想去,变成小鸟我在任何时候都可以去。

变成小鸟还不用上学,不用听老师讲课,每天在天空上自由的飞来飞去,叽叽喳喳的叫着,多好听啊!

我想变成小鸟,为灾区的小朋友们送水送食物。为他们送上最好听的歌声,鼓励他们坚强地走下去。为灾区的爸爸妈妈们寻找失散的孩子。为灾区重新建立起一个美丽的城市。

我想变成小鸟,飞到农村里,给辛苦的农民伯伯建起一座座漂亮的楼房,让农村和城市一样美。

我想变成的小鸟,不被猎人射的小鸟,不被猎人吃掉的小鸟。

我多想变成一只自由飞翔的小鸟啊!

英语九年级十四单元的作文【五】

秋风依旧怒号着,我冷不防地打了几个寒颤,眼望着孔乙己的身影远去——那速度,出奇的慢,我不耐烦了,于是便坐下,用几乎是拥抱的姿势围住火炉……虽是秋天,可是我却产生了寒冬的错觉……

孔乙己拖着断掉的腿,佝偻着身子,头也只管藏着,手极不情愿地,笨拙地爬着,脚下发出蒲包摩擦的声音,令人听着有先恼,周围的人都显出一副嫌状。

大概是受不到冷,也也许是冷习惯了把,孔乙己没有抽动过身子。连唇都没有颤过……

在街上闲逛了许久,他觉得差不多了,于是停在了一架不太好的旧庙前。因为无聊,他用僵硬的手,慢慢地,轻轻地划着什么,嘴里也微弱地说着什么。一会儿,停止了。接着,他继续前行……

到了书店,他停停;到了酒店,他望望,还深吸一口气;路过衙门,它便挛了挛嘴,吐了几摊唾沫星子,哼哼着,前行。前行……

他一直移动着,他知道这是他惯用的,也是唯一的取暖方法。

忽然,他停了下来。头抬得高高的。望着那偌大的一块牌匾“举人府”他眼睛也不眨巴,若有所思……许久。一会儿。他又合上了眼,又是许久……

举人府的守门的人看见了。恶狠狠地,用仗子打他,孔乙己无奈逃之……哪知祸不单行啊。这会儿又碰巧遇到了上次被孔乙己偷窃的那户人家。那几个人,看见孔乙己后,冲上来,也不顾孔乙己的活,一顿乱打。

怨声载道地,他们走了,时不时地还回头辱骂……

此时,孔乙己无力地,摊在地上,黑青色的脸,此时已被鲜染成了红色。惦着那拖欠的十九文钱,叹着那捞不到的秀才,忆着这莫名的生活……

孔乙己举着手,悲凉地笑了几声。最后,任凭寒风夺走他的最后一点体温,最后一点思念……

风,卷着落叶坠下,旧庙前的小和尚不情愿地清理着,忽然间,他发现地上有几行字,工整但却清淡地写道:

“ 瑟瑟秋风肆冷过,有梦托,无寄所。前生后世君莫问,无奈皆满坎坷。

舍腿不悔,但求饮醉,孺子万万岁!”

英语九年级十四单元的作文【六】

一提到“老师”这个名词,我马上会想起我们的班主任——陈老师。陈老师有一双炯炯有神的大眼睛,喜欢扎着马尾辫来上课,条条皱纹记载着她的学识和她带过的一届届的学生。她和蔼可亲、风趣幽默,富有爱心和责任心。

语文课上,她用那富有感染力的声音,引领我们在知识的海洋里自由翱翔,一起走进雨后的森林,一起领略大草原的风光,一起感叹祖国的繁荣富强……我喜欢陈老师的风趣幽默,她的语言极有魅力,使原本枯燥乏味的语文课变得多姿多彩,就连批评惩罚学生都那么有趣。

有一天语文课上,小张在背着陈老师看漫画。陈老师看见了便问:“小张,你看书看得走火入魔了吧?”小张忙把漫画书往桌洞里塞,然后结结巴巴说:“没……没有呀!”陈老师走过去把他的书拿出来,装模作样地读起来:“功——夫——大——师?小张,你啥时候开始学功夫了?”老师的话引起了哄堂大笑。小张说:“我……对不起,我下次不敢了!”“不敢了?老师我也练过功,专门有一招治不认真听讲的毛病!”说着陈老师拿起教棍,把它扬起就要往小张头上打去。眼看要打下去了,小张吓得把眼睛捂上了,胆子小的同学把脸别过去了……然而教棍在离小张头部几分米的地方停住了。我们舒了一口气,胆子小的把脸也转了过来,我们以为陈老师气未散尽,可是她却对小张和蔼地说:“没吓着你吧?”顿时又是一片哈哈大笑的情景。陈老师对小张和颜悦色地说:“这一次就放你一马,书还给你,以后上课要专心听讲,不能再看漫画书了!”小张点点头接过了书。这一招真管用,把我们的注意力都吸引过去了,下面的课我们听得可认真了。哈哈!陈老师可真厉害啊!

我们总盼着陈老师的语文课,不仅是因为她和蔼、幽默和有爱心,而且我们也学到了许许多多的知识。老师,您辛苦了!

英语九年级十四单元的作文【七】

假如我会变,我要变成孙悟空,因为,灰太狼和红太狼总是想出一些坏点子抓羊。我一定要给他点教训。

有一天,我来到了青青草原,看见灰太狼正在用他的新武器抓羊,我一个空翻就到了灰太狼的前面,说:“灰太狼,你又给羊儿们捣乱。”说完我就拿出我的金箍棒,准备给灰太狼一棒,灰太狼阴笑了一声说:“孙悟空,你以为我会怕你吗,正好让你尝尝我的新发明,极冻枪。”说完就朝我开了几枪。幸亏我躲得快,要不然他就把我给冰冻起来了,我心想,想不到灰太狼还挺厉害,我不能掉以轻心。我拿起金箍棒向灰太狼打去。灰太狼一躲,就躲过了我的金箍棒,灰太狼说:“我穿的鞋是我发明的疾风鞋,穿上它跑起来是喜羊羊的10倍。”我又朝灰太狼打了几棒,结果都被灰太狼躲过了。灰太狼高兴的说:“现在知道我的厉害了吧,等吧孙悟空。”接这又朝我开了几枪,我又躲过去了。我趁灰太狼不注意的时候给了灰太狼一棒,眼看我就要打败灰太狼了,谁知,半路出个程咬金,我一看原来是光头强来了,光头强拿着他的新枪,焰火枪,瞄准我,开了几枪,我轻轻一躲就躲过了他的焰火,灰太狼站起来看见光头强在帮他,高兴的说:“好哥们,光头强,你果然不是忘恩负毅的人。”光头强说:“灰太狼,咱们一起战斗吧。”灰太狼说:“好,咱们一起战斗吧。”他们拿起他们俩的双枪发出了一条火龙和一条冰龙,我拿起我的金箍棒,往下打去,我发现他们俩的力量变强了,我用尽全力向他们俩打去,我要被打败的时候,突然天上有一束金光,照到我的身体了,我的力量变强了,我用我的全力向他们打去,一下把他打败了。

我醒了,发现我没变成孙悟空,原来是场梦啊!

英语九年级十四单元的作文【八】

关老师是我一、二年级时的班主任,她个子不高,但身材很好。她有一对炯炯有神的大眼睛,目光也十分犀利,像探照灯一样“锁定”着每一个同学。她在我们学校关老师是出了名严慈并济的老师。她会妈妈一样会“变脸”的哦,一秒钟“风和日丽”,下一秒钟“狂风暴雨”。

在我们第一次去上海游学的过程中,她精心的照料、呵护着我们,让我们感觉就像在妈妈身边一样。路上,有一个同学晕车了,吐得满地都是。这时关妈妈走过来,轻轻地拍拍她的'后背,关心地询问:“你没事吧,哪里不舒服了快告诉我。我带了些晕车药,你先吃一粒吧。”说完关妈妈把药递给了那位同学,接着从包里掏出来餐巾纸,帮她擦了擦嘴巴,并把她沾上了呕吐物的衣服脱下,还把关妈妈自己的衣服披在同学身上。把同学安顿好之后,关妈妈的脸上已经有几道汗珠了,接着又找了些餐巾纸把那位同学的呕吐物清理干净,脸上从没有露出一丝嫌弃的表情。让我们都感到亲切温暖,都很受感动。

但关妈妈严厉起来也是不留情面。那次我们在博物馆里,有说有笑的吃完饭,大家就随手把垃圾扔在了地上直奔下一个景点。这时只见气得面红耳赤的关老师大喝一声:“站住,都给我回来!”我们还不知所措,但见到已经变脸后的关妈,我们也失去了笑容。她等我们站好后,严厉地说道:“你们知不知道现在在博物馆里不能大声喧哗,也不能在公共场合追跑打闹”,接着她又指了指被我们弄得一片狼藉的餐厅说:“你们的垃圾就随手的扔在地上,知不知道保洁阿姨们要收拾多长时间?如果你们每个人把自己的垃圾扔到垃圾桶里,阿姨们也就不用干那么多活了。你们要懂得尊重他人的劳动成果,快去整理净。”这时在我们周围已经有许多围观的人了,让我们也无地自容,她脸上露出了无奈的表情手也插在了腰间,噘起了嘴。自从有了这次教训我们也没再犯过同样的错误。

会变脸的她,对我们严慈相济,和蔼起来像温柔的妈妈一样;但当我们犯错时她批评也是很严厉的。她就是我们会“变脸”的“关妈妈”!

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