同步作文 指导全书(小学六年级同步作文指导全书)

同步作文 指导全书(小学六年级同步作文指导全书)

首页写景更新时间:2024-06-15 15:41:20
同步作文 指导全书(小学六年级同步作文指导全书)

同步作文 指导全书【一】

前些日子,我读完了《昆虫记》,里面有很有趣的故事。

当我读到狼蛛的家庭生活的时候,我感到非常欣慰。母狼蛛会用吐丝器粘住卵袋,最少也要拖3个星期。卵袋在母狼蛛行走、攀爬和跳跃都是一个累赘。一旦卵裂开做母亲早就了。母狼蛛真可怜一生完孩子就了,都没机会看看孩子们。从这里可以看出母狼蛛很爱孩子她宁可使自己的行动不方便,也要保护好孩子。

那些小狼蛛,就会另外找一只母狼蛛当自己的母亲。之后的七八个月这些小狼蛛都会在母狼蛛的背上度过,母狼蛛每天背上背下不累吗?这样难道不会影响母狼蛛捕食吗,不会影响行走、攀爬和跳跃吗?

同时我也觉得很残酷。两只母狼蛛竟然为了抢孩子而打斗了起来,真是不可理喻。赢得那方会会用肚皮压住败者然后张开嘴把败者的头啃了下来。真是一场残酷的战斗,仿佛就在我眼前,吓得我都不敢往下看了。胜者再把败者的身体慢慢的小口小口地吃掉,看着妈妈被吃掉,小狼蛛们无动于衷,识相地爬到胜者的背上。可以看出母狼蛛很爱孩子,不过爱的方法不对。

我感到很奇怪,母狼蛛在吃东西的时候为什么不叫上小狼蛛一起吃?是他们不饿,还是母狼蛛不给他们吃。原来他们不吃东西是为了延长禁食期,而且卵一开始就会提供必须的物质,他们也会在必要的时候活动一下身子,而且还很敏捷,那么提供能量的食物就是必不可上的。那怎么提供能量,那就要靠阳光,来延长进食期。

当他们长大的时候就会一批批依依不舍的离开母亲。然而,他们根本没有回报母狼蛛对他们的养育之恩,就再也不会回来了。母狼蛛还是孤苦临丁的一人。

看完了《昆虫记》我才发现,原来蜘蛛是这么的有趣。

同步作文 指导全书【二】

“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空:青山依旧在,几度夕阳红。白发渔樵江渚上,惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢:古今多少事,都付笑谈中。”……每当吟唱这首歌,总有一种莫名的情愫萦绕心头,或悲或叹。三国的恩恩怨怨,何时才能了结?

三国,这段风雨飘摇的历史中,涌现了多少英雄豪杰?仁义为本的刘备,老谋深算的司马懿,阴险狡诈的曹操,为报先主知遇之恩而鞠躬尽瘁的诸葛亮……一个个鲜明的人物跃然纸上。

曹操,一个令人捉摸不透的角色。在正史的记载中,他颇受赞誉;在戏台上,他被固化为白脸的奸臣;在人们的口口相传中,他被称为“奸雄”。而在《三国演义》中,他的角色要复杂的多。历史上,曹操是一个杰出的政治家、军事家,在分裂混乱的三国时期,对统一我国北方的广大疆域有重要意义。然而,出于作者拥刘反操的创作倾向,曹操被塑造成了假仁假义、损人利己的乱世奸雄。他的人生哲学是“宁教我负天下人,休教天下人负我”;他“挟天子以令诸侯”,足见他损人利己的特性。但,他不似寻常小说中的“大坏蛋”一般无知蠢笨,他深谙任人之道,大力培养使用人才,吸取他人的良好建议。在与袁绍对峙期间,许攸星夜投奔曹操,喜得曹操“不及穿履,跣足出迎”,足见其对人才的重视。正因如此,曹操才从众英雄中脱颖而出,被后人冠以“一代奸雄”的称谓。

“天下大势,分久必合,合久必分”。三国大势也没能跳出这个圈子。多少年的战乱,几世人的沦丧,几朝几代的兴亡?终以晋朝的建立而归一。

合上书本,袭来一种意犹未尽的感觉。一场场惊心动魄的厮,一幕幕尔虞我诈的斗争,重演在我的眼前。耳畔仿佛又响起那段悲歌——那段了却无尽英雄梦的雄壮悲歌!

这歌,回响在各色的人们心中,会是什么滋味呢?

至今,我似乎仍能听到这慷慨激昂又波澜不惊的悲歌。它穿梭古今,响彻在战火纷飞的烟云间,回旋在士气高昂的吼声中,激荡在心潮澎湃的胸腔里,铭记在或悲或叹的评述中,于纷繁的书页中承载着一段悲壮的往事,散发着绵长的墨香。它将被经久不息地唱响,永不停息。

同步作文 指导全书【三】

若是想想的话也就不会上周瑜的当,把蔡瑁和张允了。

同步作文 指导全书【四】

法布尔有过他的《昆虫记》;胡经甫有他的《中国昆虫名录》;周尧有他的《趣味的昆虫》。而我也有。

推开一扇门,听说过这样一件故事:有一群蚂蚁遇上了比它们要强几十倍的大火灾。原本以为它们会全部葬身于火海,但却出乎人的意料,所有的蚂蚁们用自己的身躯揉成一个圆形,虽然圆很小,但起码有上万只蚂蚁。蚂蚁们滚出了火海,被包在里面的蚂蚁安然无恙,但在外面的蚂蚁却烧成了焦,失去了幼小的生命。

你们想想看,这种事要是发生在你们的身上你们会怎么做,是选择逃避,还是选择放弃。这些精神都不值得我们大家去赞赏,值得赞赏的是像蚂蚁们一样的精神。我们,要比蚂蚁大几十倍甚至上万倍上亿倍,但我们的这种团结的想法还不如蚂蚁。有人会说,是,蚂蚁是小,生命根本不值得一提,那么就意味着人的生命会很珍贵。可是为什么,在社会上还是有些人把生命看得那么轻,想过对生命失去信心的人,为何不想想残疾人是怎么走过他的一生的,他生活会比你更艰难,但他会比你更勇敢。

再走近瞧一瞧,在广袤无垠的草原上,每一个种群都是成群结伴的,在遇到河流,敌人的时候它们大家都会挺身而出,不畏艰险。原来,发生过这样一件事:不远处,一只雄壮的羚羊出现了,身后跟着一只小羚羊,父女俩悠然自得地咀嚼着鲜嫩的青草,全然不知神在悄悄地接近他们。

猎豹在悄悄地靠近。突然,猎豹如离弦之箭,猛然蹿出草丛。

小羚羊吓坏了,张开四蹄向远处奔跑。雄羚羊为了引开猎豹,长嘶一声向相反方向跑去。猎豹选择了雄羚羊,他以惊人的速度向着雄羚羊冲刺。生与的追逐开始了。

在追上目标的刹那,猎豹手术刀般的利爪无情地刺入羚羊的后背,顿时流如注。羚羊嗷嗷地哀号着,但他并不屈服,脚下仍在奔跑,跳跃猎豹不适应持久的战斗,渐渐失去了耐心。那一瞬间,羚羊猛地回过身,用头上的犄角不顾一切地刺向猎豹。尖利的羊角不偏不倚正好扎入猎豹的左眼,小猎豹放弃了这场战争,倒在草原上。

夜幕降临,肉模糊的雄羚羊终于找到了自己的孩子,他用奄奄一息的声音告诉小羚羊刚才发生的一切,叮嘱道:孩子,今后你还会遇到这种情况,记住,他们可以放弃追逐,但我们决不能放弃奔跑。对他们来说,这只不过是一顿普通的晚餐,但对于你来说,停止奔跑就意味着放弃生命!说完,雄羚羊永远地闭上了眼睛。小羚羊伏在父亲的身上,流下了哀苦的泪

故事结束了吗?没有。

多年以后,当小羚羊长成亭亭玉立的大羚羊的时候,在一个美丽的黄昏,她再次回到当初受伤的地方,再次遭遇了一头强壮的猎豹的袭击。飞奔中,父亲临终前的话始终在她耳边响起,带着顽强的信念,她的脚下没有一刻的停留。虽然她受了一点轻伤,但最终她战胜了猎豹的追逐。

远远地,她回头望了一眼身后垂头丧气的猎豹,目光触及的刹那,她不禁浑身一颤,猎豹的左眼竟是瞎的!

这则故事告诉我们,在面对困难的同时不要忘记了自己现在所处的困境,就像羚羊一样停止就意味着放弃生命。我们要坚强,要勇敢。

当我再推开一扇门的时候,我想它已经教会了我很多,让我有了更多的更美好的发现。

同步作文 指导全书【五】

《昆虫记》是法国杰出昆虫学家、文学家法布尔的传世佳作,亦是一部不朽的著作,不仅是一部文学巨著,也是一部科学百科。

《昆虫记》中详细介绍了许多昆虫,介绍了它们的本能,习性,劳动,婚恋,繁衍和亡。

《昆虫记》是一部很吸引人的著作,因为这部科学百科同时也带有文学色彩,文中的一字一句,都体现了作者的感情,同时也展现了的昆虫的独一无二的个性。杨柳天牛像个吝啬鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服;小甲虫“为它的后代作出无私的奉献,为儿女操碎了心”;而被蜘蛛咬伤的小麻雀,也会“愉快地进食,如果我们喂食的动作慢了,它甚至回像婴儿般哭闹”。多么可爱的小生灵!难怪鲁迅把《昆虫记》奉为“讲昆虫生活”的楷模。

法布尔对昆虫有着浓厚的兴趣,因此他的《昆虫记》也让我在读时仿佛自己就是一只在旁观的昆虫。每一只昆虫都有人一样的情感。如:“已经慌了神的蝗虫,完全把?三十六计走为上策?这一招忘到脑后去了。”

在读《昆虫记》时,我甚至能想象昆虫在活动的画面,眼前不再是枯燥的文字,而是神秘的大自然。蝉再歌唱,蟋蟀再管理家务,蜘蛛再捕获食物……神秘的自然中也有这么有趣的事物,我对大自然的敬意油然而生,它也有心细的一面。

法布尔再探索大自然的过程中一定遇到很大的困难,但是再大的困难

也没有挡住他探索的道路,我叹服法布尔为探索大自然付出的精神,让我感受到了昆虫与环境息息相关,又让我感受到了作者的独具匠心和细微的观察。

《昆虫记》不仅仅浸溢着对生命的敬畏之情,更蕴含着某种精神。那种精神就是求真,即追求真理,探求真相。这就是法布尔精神。在《昆虫记》的引导下,我要继续探索神奇的昆虫世界。

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