这是我在一本杂志上看到的问题,如果是你的话,你该如何回答?
一部份人应该会选择让火车改道,开过那条废弃的铁轨,为了救更多的孩子,只好让一个小孩牺牲。正所谓的“牺牲小我,完成大我”的精神,而且在出于道德和情感,也应该那样做,还不错,一个自我牺牲主义的人。
但是,在对于那个在废弃的铁轨上玩耍的小孩来说,是多么悲惨的命运!只是自己隋便地在一个地方玩,却把自己的生命给玩完了!
于是,便有一些“反动派”为了同情那个在废弃轨道上的孩子,作出了让所有人都无法接受的.选择,让那群孩子的生命换来那个孩子的生命。事实作证,这是不可行的。
这时,又有一些比较聪明的人说,他们会想办法让火车停下来。这个方法看上去还不错,但是,紧跟着又有一大串问题蹦出来了。在这种紧急的情况下,有什么直接又干脆的方法可以让火车停下来呢?即使停下来了,你又一定要跟火车司机说明情况,还要做其它一些小问题的调整,那就会浪费一段时间,如果这列火车的来回时间出了差错,那又会造成多少人的不便呀!所以,这个方法也不是完全行得通的。
就在我们看似全面地分析这道题时,许多人矛盾了。而且,在这当中,我们忽略了一个小问题,那就是——那个在废弃轨道上玩耍的孩子的决定是正确的。也就是说,那个孩子认为,在废弃的轨道上玩耍,火车是不会使过来的。他选择了一个安全的地方玩耍。
然而,这两种处境每天都在我们身边发生,少数人往往要为多数人的利益作出牺牲,即使多数人是错的。
但是,公众的利益应该以怎样的原则去维护?是保护错误的大多数?还是站在正确的少数人一方?这是一个让理智和感情相互交织,相互斗争的难题。而解决这个难题的最好方法就是遵从规则,这不但维护了公众利益,更重要的是,它可以避免人们今后的错误。
回到那个问题,出题的批评家朱力安说,他不会让火车改道,让火车按正常轨道行驶。因为在正在使用的铁轨上玩耍的孩子会很警觉,在听到火车的汽笛时就会很快跑开。而如果让火车改道,那个孤独的孩子会必无疑。因为他认为,火车是绝不会从那条废弃的轨道上经过。
您好!
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您好!
首先应该感谢你们对语文的出版,让我这几年来感悟出了语文的乐趣。语文的好处。让我知道什么是语文。您不要看了几句就不看了,我真正想说的故事还在后头呢?请您听我慢慢细说。好吗?
自来初中,我的语文成绩就有所提高,虽然不是很多。但这都得归功于你们这些为我们编辑的同志啊!你们语文出版社是应有尽有。有散文。有记叙文。有小说。有古文‥‥‥真的是令我太喜欢了,尤其是小说。散文让我知道了借物抒情。应该怎样来把自己的感情表达出来。通过学习了古文。让我知道古人的生活。学习方式。让我感悟到了古人对书的热爱。小说,光是《孔乙已》就让我受益匪浅。从孔乙已的遭遇,让我知道功名虽重要但生活也很重要。从孔乙已的'遭遇也让我知道古代的一些人是那么的愚钝。麻木。也让我懂得了应该怎样学习成为社会上有用的人才。不应是持着``万般皆下品,惟有读书高”的思想。你们出版的小说真的是很精彩。不过。其他的也不赖啊!至于记叙文吗!还是一样,让我懂得了怎么把口头语转变成为书面语。让我知道了叙述一件事情是很容易的。关键是你怎么叙述的,议论文。让我知道要想与别人争议。必须要拥有什么。知道什么是论点。论据。论证等。
虽然受益匪浅。但是也有困惑的地方啊!不过不是很多。因为我对你们出版的语文很满意。唯一让我想不通的是你们为什么会想出这么多点子来。又为什么能把文章描写成真的似的。你们摘录别人的文章是从哪里来的。好想知道哦!
学习语文是学习国文的基础,所以我们的这些基础全部都来自语文出版社的编辑同志们,我在此表示衷心的祝福:语文出版社越办越好!
此致
敬礼
ⅩⅩ
20XX.1.16
您好!
首先应该感谢你们对语文的出版,让我这几年来感悟出了语文的乐趣。语文的好处。让我知道什么是语文。您不要看了几句就不看了,我真正想说的故事还在后头呢?请您听我慢慢细说。好吗?
自来初中,我的`语文成绩就有所提高,虽然不是很多。但这都得归功于你们这些为我们编辑的同志啊!你们语文出版社是应有尽有。有散文。有记叙文。有小说。有古文‥‥‥真的是令我太喜欢了,尤其是小说。散文让我知道了借物抒情。应该怎样来把自己的感情表达出来。通过学习了古文。让我知道古人的生活。学习方式。让我感悟到了古人对书的热爱。小说,光是《孔乙已》就让我受益匪浅。从孔乙已的遭遇,让我知道功名虽重要但生活也很重要。从孔乙已的遭遇也让我知道古代的一些人是那么的愚钝。麻木。也让我懂得了应该怎样学习成为社会上有用的人才。不应是持着``万般皆下品,惟有读书高”的思想。你们出版的小说真的是很精彩。不过。其他的也不赖啊!至于记叙文吗!还是一样,让我懂得了怎么把口头语转变成为书面语。让我知道了叙述一件事情是很容易的。关键是你怎么叙述的,议论文。让我知道要想与别人争议。必须要拥有什么。知道什么是论点。论据。论证等。
虽然受益匪浅。但是也有困惑的地方啊!不过不是很多。因为我对你们出版的语文很满意。唯一让我想不通的是你们为什么会想出这么多点子来。又为什么能把文章描写成真的似的。你们摘录别人的文章是从哪里来的。好想知道哦!
学习语文是学习国文的基础,所以我们的这些基础全部都来自语文出版社的编辑同志们,我在此表示衷心的祝福:语文出版社越办越好!
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敬礼
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20XX.1.16
三年,朋友陪伴的记忆宛如一首歌,忧伤、明丽、温馨,更让我舍不得忘记。 ——题记
还记得那匆匆走过的三年……
以前的校服收进了衣柜,压在箱底。回想以前的我总是丢三落四,那些被风偷走了颜色的旧红领巾,不知遗失在校园的哪个角落,很久了吧……
一些记忆的片断定格在脑海中,串联起来……
和楠在一起的时候,树上的叶子刚刚变青,在风中摇曳不定。校园的铃声刚刚响起,就看见两个背着书包的身影匆匆跑过,然后在教室门口猛然刹住,在老师锐利的目光中灰溜溜地走进教室。趁老师不注意,还互相扮个鬼脸,“呵呵”地偷着乐一把。
休息的时候,总有两个身影漫步在教学楼前。此时,所有的纷杂都已不见,只有我们两个彼此的嬉闹。挽着手走过林荫道的明明暗暗,我们伤春悲秋,暗自唏嘘,感慨世事的多变。
我无声地笑起来,原来记忆可以这么清晰,清晰到我可以看到她的每一个微笑,听见她的'每一句笑话。没想到原来我是如此地幸运,有这么好的朋友陪我走过三年的初中生活,陪我走过三年的明明暗暗……
那时候的两个人,不用开口,就知道对方在想些什么。楠总是叮嘱我一定要写些东西来纪念我们之间的友谊,说是唯有文字,可以记载下一切的曾经,以后分开了,就有怀念的东西了。我总是摇摇头,说,我不写,要是写了,就真的是怀念,我们就会分开的。她就会叹气,说我是固执的小聪明。
虽然我没写,但三年过去,我们终究还是要分开。这就好像两朵云,曾经那么形影不离,风一吹,就会飘散天涯。
钩起嘴角,咸咸的泪却无声地滑下来。可是我真的没想到能够如此幸运地拥有,拥有一个这么好的朋友。
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