描写菊花的作文开头六年级(描写菊花的作文100字二年级)

描写菊花的作文开头六年级(描写菊花的作文100字二年级)

首页写景更新时间:2024-05-04 20:26:07
描写菊花的作文开头六年级(描写菊花的作文100字二年级)

描写菊花的作文开头六年级【一】

不同的菊花花语不同,春菊的花语是为爱占卜,冬菊是别离,而黄菊是飞黄腾达,白菊则是哀悼和真实坦诚,富贵菊是富贵荣华,非洲菊是神秘、兴奋、有毅力。送人菊花是要特别注意其中的含义,因为白菊常用于祭奠逝去的人,避免造成误会。

描写菊花的作文开头六年级【二】

有人喜欢那婷婷玉立的荷花,有人喜欢那鲜艳无比的桃

花,还有人喜欢那高贵富丽的牡丹花,更有人喜欢那花香四溢的昙花……但同学们,你知道我最喜欢的花是那一种呢?

我最喜欢的花是——多姿多彩的菊花。

我家阳台上种满了菊花,红的似火,白的如雪,粉的似

霞,黄的如金。秋天到了,其它人家的花都凋谢了,好象在准备冬眠似的,惟独我家的菊花丝毫未枯萎,似乎在与寒风对抗着。这种精神让人敬佩不已。在这么多种菊花中,我最喜欢那黄澄澄的虎爪菊,这种菊花呈黄色,小的花瓣很小但数量特多,象繁星那样多;大的如碗口。虎爪菊的花瓣似虎爪,仔细一看,每个爪子的末尾都稍稍一钩,似少女的卷发,又象萝卜丝,真有趣。

瞧,菊花不但美丽,而且还很香,哪里有它,哪里就有淡淡的香味。这香味引来了采花粉的蜜蜂,它们快乐地采起花粉来,那声音仿佛一曲优雅的小曲,让人心旷神怡。

多么可贵的菊花啊,在这清冷萧索的季节里,它不仅带来了一丝“活气”,而且给人一种奋发向上的力量,菊花的精神将鼓励我不怕困难,努力向上。

描写菊花的作文开头六年级【三】

秋天来了,武汉市第三十届金秋菊花展开幕了。我和妈妈去首义广场上看了菊花展。

展会上的菊花,有的扎成了螃蟹状,有的编成了锤子形,有的组成了人体样,还有的摆成了自行车模型……真是千姿百态,栩栩如生,让人目不暇接。真像万紫千红的菊花相约武汉在开大会一样。

瞧,那朵菊花,一些瓣儿短,一些瓣儿长,在瓣儿尖尖上还圈一个小圈儿,像灵巧的舌头一般,卷成一个小“?”号;有的含珠带露在秋阳下十分绚丽;有的身披彩霞在秋风中无比高贵;有的当着人的面就随风摇曳,摇出一身的婀娜多姿……最惹人喜爱的还是那朵羞羞答答的“贵妃出浴”了,她瓣儿洁白,洁白得晃人的眼,一身高贵圣洁让人望而却步。呀!那边还有一朵我叫不出名的菊花,它薄如蝉翼的花瓣八分儿黄二分儿绿,黄是那种金色的黄,绿是那种翡翠的绿,如宝石如翡翠晶莹剔透亭亭玉立。

路边,一些小野菊也赶来凑热闹,一簇族,一团团,开得到处都是。小野菊虽然一朵朵看起来不起眼,但它们团结在一起,能开出一片金黄,黄得让你不敢忽视它们的存在。

最可爱的还是花中的小精灵们——蝴蝶和蜜蜂了,它们在花丛中往来穿梭,这里闻一下,那里吮一下,兴奋得不能自已。有只小蜜蜂在一个鸡蛋形的菊花前驻足,慢慢把头伸进了“鸡蛋”里头,饱饱地享受了一顿甜美的大餐……等它爬出来时,弄得嘴巴上、翅膀上全是黄黄的花蕊,我真想用纸巾给它擦擦那“贪婪”的嘴巴……

我荡漾在汪洋肆意的菊海中,直到有些饿了才回家。我静静地踏上回家的路,菊花的清香一路跟着,满身的芬芳一路流淌,使我神清气爽。

菊花可以泡茶,也可以入药。无论泡茶入药,都能解毒清火。菊花泡出来的茶,黄黄的,绿绿的,一股淡淡的香气弥漫升腾,闻一闻就让人心旷神怡。

菊花生命力强,它不须你过多的呵护,只要一抷黄土,一隙阳光,一勺清水,就能茁壮成长。菊花不畏风霜,不畏严寒,不与百花争艳,即便去,也在枝头抱香!

我爱菊花!

描写菊花的作文开头六年级【四】

秋天到了,秋天到了,颜色又多又美丽的菊花已经开了不少了.菊花五颜六色,有黄色的,白色的,红色的,粉色的......红的似火,白的似雪,粉的似霞,黄的似金.有的花瓣才展开两三片,有的花瓣全展开了,有的还是花骨朵.

菊花静静地站在那里,一阵风吹过,菊花有的像在跳舞,有的在向我们问好,还有的在向我们点头.菊花真美丽呀!

这么多菊花,一朵有一朵的姿势,看看这一朵很美,看看那一朵也很美,如果把眼前的景色看作一大幅的画,那画家的本领可真了不起啊!

描写菊花的作文开头六年级【五】

今天是个风和日丽的早晨。我早早的就听到了叮零叮零的响声,原来是我的手机闹钟。今天可是秋游的大日子呢!不过竟然要七点二十到校,我的天哪!哼!可这有什么办法呢?

我迷迷糊糊的坐上了大巴车,不一会儿,就到了临江实践基地。布置任务的叔叔说:你们四(1)班和四(3)班今天有四节课要上,上午两节在这里,下午两节在另外一个地方上。那我们在这里的第一节课就是做麦饼,第二节课是做花瓶。

我和小彤洗完手后,到了烹饪室里。开始做麦饼了,首先用山粉在桌子上撒一点,免得面团粘上。再用手把面团来回揉几遍,然后用擀面杖把面团擀的圆圆的、厚厚的,放上馅。之后再用擀面杖把放上馅的面团擀的大大的、圆圆的、薄薄的.。最后把它烤出来,就这样香喷喷的麦饼做好了。

然后就是做花瓶,拿着我们带的玻璃瓶到了工艺室。原来做花瓶就是把玻璃瓶用麻绳编织出各自想要的,各种各样的图案粘起来。我做了一个:四(1)?CYH,代表着四(1)班我爱你!

在这里体验完两节课后,我们来到了另外一个地方。在这里竟然有水上乐园和许多的拓展项目,让人一看就有忍不住要玩的。吃完了中饭,我们班的第一节课是种地。我和小彤放好了玻璃瓶,走进了田地里种起了地。首先要用锄头松松土,再用锄头挖三个五厘米左右深的洞,然后在每个洞各放上两粒种子,最后再在洞上盖一层土,就完成了。完成后老师还送了我们一株绿罗,插在花瓶里美极了!绿罗是生命力极强,无土栽培的植物。

最后一节课就是大家最喜欢的拓展课了。老师示范后,我和小彤快速通过了老师的任务,一同奔向水上乐园。通过了独木桥,来到了水上云梯部分,很多同学竟然落水了,哈哈!

今天可真是开心的一天!

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