小学作文赞美故宫的结束语(故宫介绍作文300字五年级)

小学作文赞美故宫的结束语(故宫介绍作文300字五年级)

首页写景更新时间:2024-07-12 04:57:42
小学作文赞美故宫的结束语(故宫介绍作文300字五年级)

小学作文赞美故宫的结束语【一】

秋天,花凋谢了,草枯萎了,许多树的叶子都落尽了,松树却在秋风秋雨中舒展着它的枝叶。一束束针一样的叶子在秋风中摆动着,好像在说:“我们不怕风。”

寒冷的冬天,鹅毛大雪在空中飞舞,凛冽的寒风吹着哨,猛烈地摇撼着松树。但是,松树以它顽强的毅力和抗寒力一次又一次地战胜了风和雪,等待着春天的到来。

春天来了,蒙蒙春雨像乳汁一样哺育着万物,松树也在春雨的哺育下开花了,一朵朵黄色的小花长在枝头,迎着温暖的春风,笑着、笑着……

我爱松树,更爱它那种无私的'献身精神。松树的树干是良好的木材,又可以造纸;松树的叶子可以提炼挥发油;松树的脂液可以做松香、松节油;它的枝和根还是很好的燃料。夏天,它撑开一把绿色的大伞,让人们乘凉;晚上,它的枝和根又可以做成火把,照亮人们前进的路……松树虽然没有鲜花那样美丽、芳香,但是为了人类,它即使粉身碎骨也毫无怨言。

我呆呆地望着远处的一排松树,默默地想:我也要做一个像松树一样坚韧不拔、英勇不屈的人,做一个终身为祖国、为人民作贡献的人。

小学作文赞美故宫的结束语【二】

我们沿着护城河前往午门。杨柳依依,碧波荡漾。来自五湖四海的游客,有的三三两两,有的队伍庞大,有的独自来往。这些人大都是公交车或者观光车来的。游人很多,我发现这一批批人中,有各种口音,但基本上都是一两个成年人,带着老人或者孩子。有的小孩还在襁褓之中,有的少年大踏步就超过了自家队伍奔向午门。从西门到午门,很少看到外国游人。我记得,以前人们老说,在中国的旅游景点,游客很多,但中国人很少。但这次我看到的,并不是这样。我想,可能我们的爸爸妈妈不再像以前一样,不能休假,要挣钱养家。而现在,很多的.家庭,知道文化也是生活中重要的部分。

到了午门,我就找售票处。我想,售票怎么也要排着长长队伍吧?我们并没有找到那样的队伍,只是听到广播:“没买票的旅客,请到广场伞下扫码购票”。嘿,还真是与时俱进了!

扫了码,按照提示信息,我们很快购了票。去之前,妈妈就说,去名胜古迹,听讲解是非常重要的,一定要找一个导游。排队才发现,更多的人在排队租借“自动讲解器”。虽然传统的讲解员还是有的,但我们最终也是各花20元钱租了这个随身全能的小“导游”。

我们选择了一个自己喜欢的解说模式,成人们选择了精华版,我则选择了故事版。随着脚步的移动,浑厚的声音就传入了耳朵:“你前面就是紫禁城的至尊金殿太和殿……”那些古老的历史故事让我的游览充满乐趣。跟着讲解,我的眼睛也随之跟上。我发现,这个宫殿在故宫博物院不仅是最大的,也是最高的宫殿。我站在地面,仰视那高高在上的金銮殿。我的脑海里浮现出影视剧中那些高呼万岁的朝臣们。那三层已经泛黄的汉白玉石雕基座,把太和殿衬托得更加高大巍峨。扶着汉白玉栏杆,我似乎感受到了历史沉重的呼吸。听着讲解,目之所及,我也看到了月台上古代的计时器日晷,古代的标准量器嘉量,还看到了铜龟、铜鹤各一对,铜鼎18座。这些外部的物件,既有美好的寓意,也有使用价值,实在是智慧的结晶啊!

大殿的门开着,但游人不能进入殿内。从下面向上看,只见金碧辉煌,金色的龙椅,红色的大柱,考究的装饰。多亏有了个自助讲解器,我们看不到的,也给讲到了。颇感庆幸。

随后,我们借助自助讲解器上的导游图,一路往前:中和殿、保和殿、养心殿、乾清宫、交泰殿、坤宁宫……每一个殿都有不同的功用,在每一个宫殿都发生了一些故事。我时而唏嘘不已,时而感慨万千。沉浸在历史中,感受历史的变迁。

参观完主体建筑,我们还参观了几个藏馆。我们参观的第一个展览馆是工艺品展馆。我看中了一把雅致的绢扇。重点参观了青铜器馆。那些少则几百年,多则三千多年的陈品,配合着简短的文字介绍,我似乎看到了无间背后的雨腥风。他们又怎样的经历?有怎样的主人?遭遇过什么样的灾难或者是幸运呢?在这里,我看到的不仅仅是有对历史文明的自豪感,也有感慨。这些珍贵的青铜器,在我眼前使众多的。但历史的海洋中,它们是幸运的!因为这么多年后,它们还能够以自己本来的面目给人们无声的讲述。

虽然还有一些藏馆没参观,但实在走不动了。我们在神武门前看到了自助讲解器交还处,便将物品还了回去。虽然之前借的时候并未给押金,但我们仍然是排着队归还的。这是不是意味着,我们国民的素质,真的是越来越高了呢?

小学作文赞美故宫的结束语【三】

每当我看见那干净的马路,脑海中便会浮现出一位辛勤工作的清洁工阿姨的身影。

这位阿姨个子不高,看上去显得很清瘦,她就是我家隔壁的赵姨。赵姨是厂里的保洁工,这个工作在别人眼里是有脏又累的下等活,可赵姨却把它看作最神圣的岗位。每天天蒙蒙亮就得出去工作,天黑了才下班。不管天气如何,都无怨无悔地坚守在自己的岗位上。

记得在一个大雨滂沱的下午,我和妈妈去教培楼上英语课,一路上我都在埋怨老师,这样的天气还要来上课,心里有说不出的怨气。就在这时,远远的看见一位阿姨正在拿着扫帚扫来扫去,走近一看,是赵姨,她正在清理由于刮风掉下的梧桐叶,还不时的用手里的铁钩做着什么。我不解地上去问:“赵姨,这么大的雨,你出来扫啥呀,等雨停了,明天再扫也不迟呀?”赵姨看了看我说:“不行呀,你看这梧桐叶子还有掉下的树枝,堆积多了,顺着水流都流到下水口,要是不及时清理,会堵塞下水口,这样路面就会大量积水,要影响车辆、行人安全通行的。”说着又见她用手里的钩子在清理下水口的树叶,她的手上、身上、脸上、沾满了泥水,去没看出他有一丝丝地怨气。她干得是那么认真,那么执着,想到自己因为天气不好要上课,还一肚子怨言,真是羞愧不已!

由于表现突出,今年赵姨还获得厂里“五一”劳动模范的奖章。至今赵姨仍在自己平凡的岗位上辛勤工作着,实践着自己“干一行,爱一行”的获奖感言。

我佩服赵姨,她让我明白了一个道理:工作无贵贱高低之分,只要努力,用心去做,平凡的岗位也会干出不平凡的事业。

小学作文赞美故宫的结束语【四】

我敬佩的人有很多很多,解放军、医生、……但我最敬佩的,还是那每天默默无闻清理卫生的清洁工。

每天早晨,当人们还在熟睡时,辛勤的清洁工人们已经开始了一天的劳动,他们有的不到五点钟就起床了,拿起扫帚,劳动起来。他们无论刮风下雨、严寒酷暑都一如既往地清扫街道,从不会有怨言。当我们在美好的环境里生活时,可曾想过是谁为我们创造出来今天的环境,是谁让我们每天走在干干净净的马路上。清洁工人们无私为我们奉献,他们不求高额的回报,只是让人们每天生活在干净的环境里。

夏天到了,如果有人问我:“你热吗?”我会毫不犹豫的回答道:“热,热了!”许多同学放学就买一些冰棒,解热也解渴。回家后大部分开上了空调,舒舒服服地睡觉。只有清洁工人,汗水早已打湿了他们的衣服,脸被炎热的太阳晒得通红通红的,也没有叫一声。

有一次,我在学校做值日,看见一个清洁工阿姨在打扫学校卫生,她拿起扫帚,一下一下地把脏东西扫起来,灰尘扬起来到了她的眼睛里,她揉揉眼睛,继续扫起来,一滴滴饱含辛酸的汗珠从她的脸颊上流下来,汗水把她的衣服湿透了,她也不在乎,我被这种精神所感动了,待着迟迟不肯离去。地扫完了,她的身上早已是布满灰尘,慢慢地往回走去。

我明白了:清洁工人们为的是我们大家的环境,无私奉献,默默无闻,他们不求回报,而是换来大家美好的生活环境。宁可一人脏,换来万家洁。他虽然不平凡,可是他的那种精神很让我敬佩,牺牲自己,奉献别人。在我眼里,他们就是高尚的人!

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