消息一通知,天气爷爷好像很不给力,一直阴沉沉地下着雨,气温也很低,我们很是担心学校会取消这次活动好不容易熬到了周四,周四依旧下着小雨,幸好没有听到校方取消这次活动的消息,我们都高兴极了,当晚就拉着妈妈直奔超市开始疯狂地购物,我东拿一个西拿一个,不一会儿的功夫,一个购物车就堆满了,我和妈妈很吃力地提着我们的战利品满载而归,那晚我激动的一晚没睡好!
第二天清晨天气还算给力,我们不约而同地来到了学校通知的地点上车,远远的,这气势如山似海啊,我大概数了一下,一共有17辆大巴车有序地排着队伍在向我们高琦小学三、四年级这庞大的队伍招着手。我们班的车是一号车,车上有个帅气的导游哥哥,这是和别的车不一样的、唯一的男导。这一路上我们或是说笑,或是打闹,或是歌唱不一会儿我们就来到了五千年文博园。
还未到停车场,便远远地望见了那一片恢宏的建筑。巨大的老子头像和孔子头像,面带微笑,遥遥远望,仿佛迎接我们的到来。到了停车场,车还没有停稳,我们就迫不及待地蜂拥下了车。
首先,映入眼帘的是一排排大圆环,一个套一个,圆套里面有许许多多的小枝架,内圆里又镶着很多小灯珠,我仿佛看到了夜晚亮起来的壮丽景观,似天上的繁星,似城市的'霓虹灯,似梦幻的世界
走进大门,马路两边站立着威武且逼真的三国人物石雕像,它们日夜保卫着文博园。
随着导游的脚步我们来到了奇石馆。奇石馆里展览了大小不一、形状不一、色彩不一的古怪、奇特的石头。最令我赞叹不已的是石头版的满汉全席——满汉全席共有108样菜式,这桌石宴全是天然自成的奇石,无人工雕琢痕迹,却又惟妙惟肖,足以让我垂涎三尺。通过导游细心地讲解,让我了解到了满汉全席起兴于清代,是集满族与汉族菜点之精华而形成的历史上最著名的中华大宴!
参观完奇石馆后我们又来到了化石馆。一进化石馆展示在我们面前的是一个完整的大恐龙化石,往前走去,一个接一个的,有鱼龙化石、有幻龙化石、有海百合化石等等。
随后我们走马观光了隔壁的远古沧桑馆、自然天成馆、大象无形馆和天人合一馆、茶马古道馆到现在我已记不起来参观了多少特色的小展览馆。但是令我记忆犹新、赞不绝口的还属这里的镇园之宝——3D版清明上河图。
清明上河图建在25度斜坡的山体之上,按实际比例,以近大远小的透视艺术完整再现清明上河图中汴河两岸车水马龙的盛景,近看是城,远看是画;走近清明上河图,我仿佛穿越到了古代,听到一些小商人在桥头吆喝着、叫卖着,看到了酒馆边围坐在小方桌上,点了几个下酒的小菜,大碗喝着酒、大口吃着肉的客官们在谈笑风生,还闻到了有蒸玉米、煮花生、炒板栗,还有黄黄的花生糕的香味在班主任何老师的带领下,我们全班在此合影留念了。
文博园的景色无一不让我好奇、惊叹,但是奈何时间飞快,转眼间,已是下午了,我们在恋恋不舍中,还是踏上了归途。这次的研学之旅,我大概了解到了我们中华历史的点滴,感受到了这灿烂辉煌的五千年历史文化,真是太有意义了!
临安是一个比较著名的地方,南宋王朝的都城。位于今浙江省杭州市。
我们研学所去的一个博物馆便有古时候临安的模型。
从大门进去,走到第四个展馆便是了。还有二楼,如此设计应该是为了更好的俯视着看吧。某一边的模型还“种植”着数树木,放眼望去,一片绿绿的。
这个模型很大,边长足足两米,从上看,呈一个正方形的样子。整个模型也就三十厘米高,底座为砖红色。俗话说得好,“麻雀虽小,五脏俱全,。”如此小的模型也有美丽的灯光,点店面上挂的牌匾,插着招揽生意用的小旗子,样样俱全,做工、雕刻都十分用心。每一个人物都雕刻的十分细致。衣服上的纹路,人物的身形姿态等,都各不相同。
每座小房子也十分精致,红墙黑瓦,屋檐下各挂着两盏灯。那一瞬间,仿佛空气凝固住了,。周围的人通通消失了。仿佛那一刹那,我看到了古代的临安。
走在繁华的街道上,夜市里灯火通明,形形色色的小摊,有卖糖葫芦的,有卖金鱼的,有卖兔子灯的,还有卖荷花灯的。一位姑娘掏出一些银两“够了吗?”“够了够了!”不知是谁家大小姐出手如此阔绰。独自一人走到河边,把写好的希望放入荷花灯内,让荷花灯载着希望越走越远…………
思绪从那个雕刻细致的女孩模型中回过来。真希望可以生在古代。
慢慢走向五号展馆,我震惊了。映入眼帘的是几块看上去很美丽的布料。上面的刺绣十分密集,刺绣的厚度也很厚。衣服的面料即使不用摸也能感觉这个料子很到微妙。大胆的绣花十分美丽。布料本体闪闪发光,加上这大胆的配色,这定是古时候的有钱人家的大小姐了。真想回到古代体验一下。
在这三天里,我们踏上了曲阜研学之旅。第一天我们去了孔庙、孔府、孔林。从中我们学到了:府,是用来住人的;庙,是用来祭祀的;林,是用来埋葬的。
第二天,我们来到了曲阜孔子六艺城。首先,我们进行了拜师礼。我们穿上了汉服,学习了怎样拜师,主持人说“拱手”的时候,把两只胳膊平伸到身前,男生左手在前,女生右手在前,把两个大拇指放到里面。主持人说“高一”的时候,双手举到额头,说“拜”的时候,90°弯腰,但不要立刻起身,等到主持人说“兴”的时候再起身,这就是一个完整的拜师礼了。
礼:在六艺城的'中心,有好多模型。其中有一个大殿,大殿前有一些宫女在跳舞,名叫“八佾舞”,跳这个舞是用来祭祀的。祭祀诸侯用“六佾舞”,大夫用“四行四列”,自己家里的人用“两行两列”,这是最特殊的一支舞蹈。
乐:我们去了演奏厅,里面的人们演奏了各式各样的乐曲,优美的、热烈的、悲伤的……其中有一个二胡独奏《赛马》,用激情澎湃的节奏完美的描绘了一幅赛马时的场景。
其中最好玩的要数御了,我们坐在观览车上,缓慢向前行驶,灯一闪一闪的,看到了许多画面,让我们体验到了孔子周游列国时的各种场景。
后来,我们依次进行了“书、数、射”,学会了射箭,做线装书,拓印。这些都是我们以前没接触过的。
在这次研学活动中,我体会到了至圣先师孔子的伟大思想,他是在不断学习,不断地提高自己、升华自己,才成为现如今被人们敬佩的思想家、教育家的。
秋高气爽的秋天,正是旅行的好季节。果不其然,不久后,学校组织了一次研学。
襄阳古隆中内,一队队学生将自己的视野投上了演武场——那个即将开演《三顾茅庐》的地方。待大家围着演武场坐好后,一个雄浑的男声缓缓道来。东汉末年,兵分三国,刘皇叔为拯救天下苍生,至……
一顾茅芦,只见刘备小步向前,走至诸葛庐前,一边轻轻用手敲着门,一边轻声喊到:“请问诸葛先生在吗?”这样重复了好几次,门才猛的开了,站在门后的人戴着朴帽,身着一身黄衣——原来是一位书童。
“请问诸葛先生在吗?”刘备一边鞠躬,一边客气地问到。
“他不在。”书童漫不经心的回答着。
“那他什么时候回来?”刘备急切的问着。
“或三日、或十日、或几个月。”书童一边回答着,一边“吱呀”关上了门,只剩下门前的刘关张三兄弟。
二顾茅庐:刘备再次走到诸葛庐前,忽然,“吱呀”一声,门开了,只见上次那个书童端着一个大木盆向前泼去,水尽泼到了刘备身上,这时,站在一旁的张飞实在看不下去了“哇呀呀”的跳了过去,一边拔出大刀,一边大喊:“看我今天斩了这厮。”
然而刘备却喝道:“三弟,不可无礼。”无奈,张飞只好退下。
这时,刘备才向书童问道:“今天先生在家吗?”
书童想了想说道:“先生本是在家的,只是几小时离开了。”
“那……”还没等刘备说完,门又“吱呀”一声关上了。
三顾茅庐:这次,刘备等人终于见到了诸葛先生,与他讨论三分天下,共谋天下大事……
这一次研学不仅让我们在紧张的学习中放松了两天,更让我们深刻地体会了三国文化,也让我明白了做人应该坚持不懈,虚心学习,不能骄傲自满。
寒假里,我们几个同学相约来到了莒县闻名的旅游胜地---浮来山。来参观这里的景色。
刚踏进浮来山,我们就像一群从笼中放飞出来的小鸟一样,飞奔起来。到了集合点我们排着整整齐齐的队伍。一起来到了千年古寺----定林寺,导游姐姐给我们同学介绍了古老的银杏树的历史,这棵银杏树有着4000余年的历史,号称--天下银杏第一树。它树高26。7米,干粗15。7米,8个大人伸展开双臂方能合围。同学们不由得感叹起来,我感到了大自然太神奇了,能长出这么颗参天大树来,除了这里的自然条件,还有它自身顽强的抗逆性。关于这棵古树,还有许多神奇的传说,从古至今,吸引着八方游客前来参观。
参观完银杏树,我们又来到了校经楼。这里是古代文学家刘勰晚年的故居,就在这里,刘勰创作了《文心雕龙》这部名作。至今收藏于我县博物馆里。同学们都认真的听导游讲解这里是。也不时的问导游几个问题。
参观完之后,我们同学由家长陪伴着去爬山。我们大家伙鼓起劲往上爬。在上山的路上,我们遇到了500个罗汉石像,听大人们说,在这个500个罗汉像里能找到和自己一模一样的,我找了半天也没找到。估计我长得不和他们一样。不一会儿我们便爬到了山顶了,站在山顶上,俯视山下,景色真优美啊!以后有时间我还会在来这里参观的!
在这次研学旅途中,我收获了好多知识,也锻炼了身体。这是一次比较有意义的研学,我很开心,也很兴奋。等开学着我会把我的收获一起分享给同学们!
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