研学磨豆腐的作文怎么写(研学作文打糍粑磨豆浆)

研学磨豆腐的作文怎么写(研学作文打糍粑磨豆浆)

首页写景更新时间:2024-07-22 06:17:55
研学磨豆腐的作文怎么写(研学作文打糍粑磨豆浆)

研学磨豆腐的作文怎么写【一】

我向前走着,看见一位外地打扮的姑娘在卖豆腐,旁边还有不少人排队买豆腐。她一抬头,看见我站在远处,便热情招呼我:“来来来,小妹妹,买豆腐吧,很新鲜的豆腐呢!”我走过去一看,她的豆腐白白的,上面浮着水珠,看上去晶莹剔透,确实很新鲜。于是,我也加入了买豆腐的行列。

当轮到我前面那位男孩时,我看见他双眼直勾勾地盯着秤杆,手指微动,相互摩挲着,嘴里嘀嘀咕咕,仿佛在打着心中的小算盘。卖豆腐的姑娘见他这样,心领神会,“扑哧”一声笑了,说:“这位弟弟,您放心,买卖最讲究诚信了。我卖豆腐非但不会缺斤少两,反而会多给您一些呢。”男孩疑惑不解地问:“为什么还会多给呢?”卖豆腐的姑娘十分耐心地说:“这豆腐啊,水多,不多给一点,您不亏了吗?”周围的人纷纷向她投去赞许的目光。

“哎哟!……哇——”我循着声音找去,原来是方才买豆腐的男孩因地面滑,打了个趔趄,豆腐撒落在地而嚎啕大哭。男孩望着一片狼藉的豆腐,急了:“怎么办?奶奶还等着吃呢!”卖豆腐的姑娘放下手头的活,连忙跑过去安慰男孩,说:“不哭啊,我再给你两块好了。”只见姑娘重新切了两块豆腐,放进塑料袋,给小男孩送去:“没事了,给你,快去吧!好好拎着别洒了。”卖豆腐的.姑娘温柔地说。男孩的眼眶又湿润了,泪珠在他的眼睛里打转,他强忍住这感激的热泪,没让它掉下来。周围的人又是一阵赞叹:“这姑娘,真是个善良的好人啊!”

我拎着豆腐边往回走边想:像这位卖豆腐的姑娘,人善良,讲诚信,又总为他人着想,生意怎会不红火?又怎么会不让人信任呢?

研学磨豆腐的作文怎么写【二】

两天的研学之旅,短短的,但真的使我学到很多,这些我所看到的,感受到的,联想到的,都是不能用语言来诠释的,对于我来说,这些感触,刻骨铭心!

 

研学磨豆腐的作文怎么写【三】

到了学校,我们全班都已经排队下去了。只见一个高大魁梧、手持蓝色旗杆的教官走了过来,做了自我介绍,又讲了许多注意事项。然后,我们就乘车出发了。

我们坐着车,欣赏一路上美丽的风景,过了不久,我们来到了山腰盐场。虽然冷风阵阵地吹,寒气袭人,但大家很快就被眼前的美景吸引住了;只见,一块块四四方方的.盐田整整齐齐地排列着,像一面面明亮的镜子,与蓝天白云相映成趣,宛如一座天空之城,真是美不胜收。我们一边欣赏盐田景色,一边饶有兴趣地听解说员的讲解,解说员提出了几道关于盐的问题让我们一、二班抢答。我们两班你争我抢,互不相让,最终双方打成平手。

接着我们来到了白石宫,欣赏闽南建筑特色和雕刻艺术。我们又乘车来到了土坑,参观刘百万的百万大厝,体会了古建筑的特色,紧接着参观绣花楼,万捷十三行等著名建筑,我们品味到深厚的闽南文化,增长了不少见识。

中午,我们乘车到红星生态园。吃完午饭,我们就在研学基地里绘画、描绘出百万大厝的模样。我们用的是水粉颜料,大家尽情发挥想象,用笔勾勒出心中百万大厝。过了许久,大家基本完成了,互相交换图画、时不时捧腹大笑。教官也用手机的拍下了优秀作品和“神仙作品”,随即展示出同学的优秀作品,只见画中大厝红红火火,栩栩如生,显得更加喜庆。当展示出“神仙作品”时,引起哄堂大笑。只见各种颜色互相混杂,成了青绿色,上面是黑乎乎的一片,房子挂着灯笼,也涂成了黑黑的一片。优秀作品令人赞不绝口,“神仙作品”令人哭笑不得。

最后一个活动是丛林穿越。这个游戏是穿上安全装备——腰带、安全绳、头盔。用脚踏过悬在空中的各种踏板,最后顺利滑下去让教官接住就算胜利通关。我们迫不及待地想要开始玩游戏,女生先轻手轻脚地踏上去,我们男生开始穿戴装备,我们穿戴完毕,也开始踏了上去。

我一开始感觉挺顺利的,一步步小心翼翼地踩着踏板前进,我有些得意扬扬。可是好景不长,当我踏到第三关卡的第三块踏板时,整块踏板剧烈地摇晃起来,像是荡秋千一样,我努力地坚持稳住,可是事与愿违,摇晃得更加厉害,我一脚滑落,另一只脚也一起滑了下来,我整个人摔下来,被安全绳吊在半空中,动弹不得。我抓住绳子,拼命挣扎想上去,可是无济于事,我只好放弃挣扎,等着教官来帮我。

教官爬到我身旁,抓住我并让我努力向上蹬,尽量能爬上去,费了九牛二虎之力,我终于又爬了上去,站在踏板上。可是这个踏板故意捣蛋似的,当我准备跨过下一个踏板时,它又摇晃起来,我脚又不稳,再一次掉了下来,我狼狈不堪的模样引得大家哈哈大笑。我吊得难受了,教官也只能着急,只好叫几个同学搬来长梯,叫我抓住梯子,教官解开我的安全绳,我顺着梯一步步爬了下来。我耗尽了体力,就放弃继续挑战,我为此感到特别可惜,我没能完成这个挑战。

通过这次研学,让我学到许多知识,最难忘的是,我体验了一次惊险刺激的挑战,尽管我没能够顺利通过全程,但我经历过一次自我挑战,且从中得到教训。我相信,下一次来到这里我一定会成功的。希望以后能够更多参加户外活动,从中学到更多知识,更有收获。

研学磨豆腐的作文怎么写【四】

热闹的研学游开始了,一路上的欢声笑语,伴随我们来到了常州的中华恐龙园。

同学们都很兴奋,与老师一起开始了期待已久的恐龙园之行。

一进恐龙园,首先映入眼帘的是一个大型的喷泉,在阳光的照射下,清澈的水浪波光粼粼。附近,是几只高大逼真的恐龙模型。

在导游和老师的带领下,我们一起来到了恐龙馆。在那里,我们观赏到了恐龙的骨架,它们大得出奇,也还有一些濒临灭绝的动物模型,引我们注目。接着,我们来到了二楼,我们伴随着凄凉的音乐进入了一个场地——“恐龙也许是这样灭绝的”,向我们展示了在火山喷发时恐龙的无助,使我们深深地被触动了。

接下来,我们又来到了游乐场所,旋转木马使我们重温了儿时的记忆。一个个逼真的大蛋糕与糖果屋子下隐藏着无数的欢乐,带给我们的快乐使我难以忘记。

到了吃午餐的时间了,我们在恐龙园中的“侏罗纪餐厅”用餐,里面的陈设也模仿了远古森林的神秘与梦幻,我们的身旁,是一只超大型的恐龙,使人胆战心惊又激动。

到了下午,天气的炎热使我们更亢奋了。最受我们喜欢的莫过于“飞跃恐龙山”,当你跨坐再小恐龙的身上时,过山车启动了,首先带我们进入了一个巨大的恐龙骨架中,繁星点点,静谧而美好,突然,上翻下冲,使人尖叫不已。

这一天的恐龙园之旅不仅让我感受到了快乐,更多的是知识的领略,使我真正了解到了远古时代奇异生物,更激发了我对恐龙的未解之谜的\'兴趣,果真是“读万卷书不如行万里路”啊!

研学磨豆腐的作文怎么写【五】

期待已久的研学之旅就要开始了。

今天,我怀着无比激动的心情早早的来到学校,准备和同学、老师去游————秦巴植物园。在老师的带领下,我和同学们乘坐豪华大巴车,经过40分钟的车程,终于到达目的地。

一走进大门口,首先印入眼帘的是五颜六色的风车和漂亮的花朵,散发着浓郁的花香,争相开放甚是好看。沿着路边往前走,看到很多我们叫不上名字的植物。有的同学顺手就采下几片叶子装进袋子里。再往前,我们看到很多好看的大石头,还有许多小蝌蚪和金鱼,在水里欢快地游来游去;好像是在欢迎我们的到来。接着,我们就来到了月季园,里面有各种各样颜色的花,让人目不暇接。我顺手从地上捡起几片花瓣小心翼翼地装进标本夹。

采集完标本,老师就带着我们来到了凉亭下休息、吃东西,大家都很开心,时不时传来一阵欢声笑语。时间渐渐到了,老师叫我们集合,我们依依不舍的坐上了车,离开了植物园……

今天我真的很开心,因为通过这次参观研学,让我既开阔了眼界,又增长了知识,使我对植物又有了更深的了解。

研学磨豆腐的作文怎么写【六】

腊月二十九,老家做豆腐。

我们一家急忙忙开车回家。还好,刚做成豆浆。对了,从豆子变成豆腐会经历四种形态,豆子,豆浆,豆腐脑,豆腐。

先把豆子放在冷水中浸一夜就会发胀、变软,就开始磨豆子了。可以石磨,也可以用机器磨。外公在灶台上方的屋顶吊下一根绳子,系住一块四方大纱布的角,把磨好的豆碎舀进大纱布,然后往里面加水,同时搅动豆碎,豆浆就源源不断地流到灶台的锅里面。等它不往外流了,外公加上半瓢水和外婆一起挤,又有许多豆浆流了出来。这叫洗豆浆。

这道工序完了,外婆就在灶里生火烧豆浆。等豆浆烧开冷却,安静的躺在锅里,我就用瓢把豆浆一点一点舀进碗,加了些糖,哈,味道还真不错。味道比街上卖的浓一些。喝下去感觉那里面还有一些豆渣。豆浆表面还会形成豆皮,味道也不错。

等一碗豆浆下肚,我们才进入下一步,做豆腐脑。所有的豆浆都被外公用瓢舀到一个大缸里。那缸比我的膝盖还要高,里面空间特别大。那么一大锅豆浆也只有半缸多。石膏已经被磨成了石膏粉,兑了些水,盛在瓢中。外公把它倒入豆浆里,盖上盖子。等待了一会儿,奇迹发生了。刚才的豆浆已经变成了固体,果然是豆腐脑。我连忙又盛了几碗,加上糖,喝了两口,真是好味道,比街上买的要香得多。豆腐脑很嫩,量也多,几碗下肚,已经吃不下了。

最后,也是最隆重的时刻来了,做豆腐。外公拿了两张长凳,把大缸抬到院中,变戏法似的拿出一个木头做的无盖的长方体,四边的木头很矮,只有我手掌的一半那么高。又拿出一张黄色的、四四方方的布,斜着放在那长方体上。那正方形的布比那长方体的底还要大些,布的四角就露在外面。外公耐心地铺平布,一瓢一瓢的把豆腐脑搬到长方体中间的布上面去。终于搬完了,外公把布的东西两个尖拎起来,缓慢又费力地系了一个结,让我拿着。又把南北两个尖立起来,也系了一个结。满意的看了看,说:“这回豆腐做得肯定不错。”外婆也说:“这是我今年做的最好的一回。”外公搬了一大块木板压在上面,又拎了一大桶水,压在木板上。这样就行了,等豆腐脑中的水出干了,只剩下干的纯豆腐脑,豆腐也就好了。原来豆腐就是豆腐脑去了水呀,我以前一直以为豆腐就是豆腐,豆腐脑就是豆腐脑,两不相关。现在才知道,原来豆腐是这样做成的。

过了一会儿,外公取下那桶水和木板。把那布上的两个结系了更紧了些,加上木板,整整加上三大桶水。静静的等着。

几个小时过去了,豆腐做好了。外公连着木板称了称,足足有三十一斤呢!又用刀把豆腐分成不均匀的好几块。最大的那块留着过年吃。五块做豆乳,其余放在水中浸着慢慢吃。

这次我知道了做豆腐的步骤,下次做豆腐我也能帮忙了。

研学磨豆腐的作文怎么写【七】

我们都吃过豆腐,可大家知道豆腐是怎么做出来的吗?今天,我作为牛通社的小记者,来到了建德---做豆腐。

农家乐里的爷爷奶奶们抬出了一大桶浸泡过的黄豆,帮着把黄豆放进了大石磨里上,我们扶着石磨的把手,开始磨。石磨的磨盘太重了,我们要三个小朋友一起使出吃奶的力气才推得动它,大家推得跌跌撞撞,还笑个不停。

黄豆被磨成豆浆后,在大灶上煮到沸腾,再把它倒进大木桶里。奶奶拿来了大勺子,一边慢慢搅拌一边加入盐卤,然后盖上了盖子焖着。5分钟后,奶奶掀开盖子“好香啊”,我们忍不住地叫了起来。奶奶边拿勺子搅拌边继续加卤,慢慢的,豆酱里显出了一些花来。奶奶又盖上了盖子,告诉我们这样的步骤还要再重复几次。大概过了20分钟,奶奶再次掀开盖子的时候,我们都看到了成了形的豆腐花。大家合力把豆腐花倒进铺着纱布的模子里,把水过滤掉,拿大桶把它压平后等它慢慢冷却。又过了半个小时,奶奶掀开纱布,奇迹出现了,白白嫩嫩的豆腐出现在了我们的眼前,哈哈哈,真是太有意思了。奶奶还给我们讲解了怎么做油豆腐,可惜她的普通话不标准,我都没听懂。

我学会做豆腐了,你呢?

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