霍金的故事小学生作文【一】
《轮椅上的霍金》讲述了一个真实、感人肺腑的故事。我一口气读完了它，使我受益匪浅。
故事的主人公就是人称“宇宙之王”的史蒂芬·霍金。命运对霍金十分残酷，霍金从21岁时就被病魔禁锢在了轮椅上，接着霍金又因患肺炎做了穿气管手术，剥夺了霍金说话的功能。霍金患病40年后，他的身体已彻底变形;头歪着，肩背是左低右高，脚朝内扭曲着，已成S型的嘴，让人看起来有一种呆头呆脑的感觉。霍金没有因为身体上的缺陷，感到悲观、而虚度光阴，而是凭着自己身残、志不残的精神取得了优秀的成绩。爱思考的霍金常常是一个人在办公室里静静地坐上好几个小时，在思考着宇宙的命运，推算未来，就这样霍金凭着他顽强的精神，日复一日的思考，最后终于撰了《时间简史》这本名著，在全世界，拥有无数读者。在霍金的一次学术报告结束时，抢问了霍金先生一个尖锐而唐突的问题：您不觉命运让你失去太多了吗?不一会儿，显示幕出“我觉得我很幸福，因为我有思维、我有幸福、我有亲人、朋友……如果要换那些自卑的人来回答，肯定是手无寸铁，从而表现了霍金乐观积极向上的顽强精神。读了这篇文章，我有了深刻的认识：有个人不能因为自己的不足、缺陷而感到自卑失去奋斗的信心;有一些虚度光阴的人总是认为条件差呀，困难多呀来作为没有成功的理由。可是他们那些人与“轮椅上的霍金相比，那些困难是多么的不足为奇，微不足道呀!如果顽强的霍金屈服于厄运的话、那后果将是不堪设想。
我们应该像霍金一样做一个智慧的英雄，人生的斗士，要学习霍金那面对痛苦时顽强的勇气和可贵的乐观精神。我常思考一个问题：人生的价值在于什么?人应该怎样对待人生?我想霍金的光辉一生给我作出了圆满的回答。亲爱的读者们，我要告戒你们：我们这些健康的人，要拼搏向上的精神、要奋斗的信心不能虚度光阴，应该珍惜比霍金美好的时光珍惜比霍金幸福的生活。
霍金的故事小学生作文【二】
当我翻开语文的第十课便会想起那位令人折服的生活强者，同时他也是一位物理天才，他就是人称“宇宙之王”的史蒂芬·霍金。
命运对霍金十分残酷，他二十一岁在剑桥大学读研究生时，不幸患上了会导致肌肉萎缩的卢伽雷氏症，不久就完全瘫痪了，被长期地禁锢在轮椅上。后来又因为做了穿气管手术，又被完全被剥夺了说话的功能。命运让霍金失去得太多了，他一生都离不开轮椅了，全身也只有三根手指能动，与外界交流的能力也无比的艰难。可他并没有丝毫地抱怨过生活的艰辛，每天都坚持着工作，霍金有梦想，有亲人，有朋友，还有一颗感恩之心。霍金却对自己拥有的那些少得可怜的东西，而感到满足，我们平常人能够像霍金一样地顽强吗?答案是不可能的。霍金的乐观，积极向上，感恩的精神品质让人敬佩不以。虽然如此，但霍金没有想过要放弃研究，而且更努力地研究。古今中外的名人，都是经历过风雪后，才得到的成功与回报。
十九世纪美国就有一位身残志坚的女作家，教育家，慈善家，她的名字就叫海伦·凯勒。她就是以自强不息的顽强毅力，在安妮·沙利文的帮助下，掌握了英，法，德等五国语言。完成了她的一系列伟大著作，还为残疾人创造了许多福利，创作了《假如给我三天光明》、《我的生活》、《我的老师》等。是美国十大英雄偶像之一。霍金和海伦·凯勒不是一样的吗?我佩服霍金，他用一个常人不能想像的毅力和感恩的心战胜病魔。他不断求索的精神令我折服。这位生活强者、科学巨匠，永远是我敬佩的人。
我读完这篇课文以后，我十分感动，在心灵震颤之余，我又沉思许久，大脑中闪过一段话语：活着的人最重要的是要有灵魂，要有思想，最重要的是有一颗感恩的心。霍金，一位充满传奇色彩的物理天才，更因为他是一位令人折服的生命强者。
霍金的故事小学生作文【三】
头向右倾斜，肩膀左低右高，双手紧紧地握住一个手掌大小的拟声器键盘，两只脚向内扭曲着，嘴已经歪成了S型。这个动作成为了这位科学伟人标志性的形象。你们一定会问：“这个人是谁啊?”但是你听到这个名字一定会非常震撼，他是人称“宇宙之王”的史蒂芬·霍金，全身只有三个指头会动，而他却完成了一部共有2500万人购买的著作——《时间简史》。
他是一个英国的物理学家，他用毕生的心来研究黑洞和宇宙大爆炸的原理，也推算出黑洞原理，黑洞是一个引力极强的天体，一旦进入这个天体，就无法再出来了，就算是光也无法逃脱，而且黑洞用肉眼是看不到的。他提出的黑洞能发出辐射的预言现在已是一个公认的假说。
医生曾诊断身患绝症的霍金只能活两年，可是他却一直顽强地活了下来，而且在这种令人难以想象的艰难中成为世界公认的科学巨人。他还建立了科学宇宙模型，还被选为最年轻的英国皇家会员。虽然霍金已经成为伟大的物理学家，可他却不愿意被人众星捧月般的顶礼膜拜。他宁愿一个人静静地在小屋里工作几个小时，门上挂着一个木牌，上面写着“请保持安静，主人正在睡觉”那多半不是真的，因为他不想被人吵闹。虽然他只可以用三个手指来工作，开一个小时的演说会，那演讲稿要准备十几天才能完成，虽然他不能说话，因为他做了穿气管手术，被彻底剥夺了说话的权利，但是他依然选择进行科学研究，坚持奋斗一生。
比起霍金来，我们可幸运多了，虽然我们现在身体健康，学习环境美好，可是我们却不认真学习，不思进取。而霍金呢?只有三个指头可以动，连翻书都翻不起来只能让人将每一页纸平摊在办公桌上，然后驱动轮椅如蚕吃桑叶般逐页阅读，在这种情况下他还是一直没有忘记读书，我们被他的学习精神所折服。
亲爱的同学们，请记住：不管你境遇如何，全力以赴都能成功!
霍金的故事小学生作文【四】
霍金先生：
您好！
今天，我怀着激动而又敬仰的心情来给您写这封信。
霍金先生，我作为一名小学生，对您表示十分的崇敬。您对生活始终保持一种乐观向上的态度。您虽然身体上有很大的缺陷，身体几乎完全瘫痪，身体只有三只手指能动。但这样残酷的命运并没有使您悲观退缩，而是从来只把自己当做一个正常的人。我可以想象，一个平常的人如果也向您这样遭受了如此大的打击，或许连生存的希望都不想要了，而您，不仅对生活乐观向上，憧憬美好的未来，还热爱工作，善于想象，您的思维飞出了地球，飞出了宇宙，飞出了太阳系，飞出了银河系，飞向了神秘莫测的黑洞……使得只有像牛顿这样的大科学家才能跻身的卢卡逊数学讲座，我对您对科学不断求索的精神所深深的感动了，也深深的感动了大众。
永远崇敬您的人：张青
20xx.10.19
霍金的故事小学生作文【五】
由于下午要出发到贵阳参加中国电机工程学会的年会，今天上午得闲联看了4集《走进霍金的宇宙世界》，真的是太棒了。想起小时候没书读，拿着《地球物理》和《地球化学》啃了一遍，几乎没明白什么，却留下了对星空的无限向往！
在海滨的月夜、丽江的星空和新西兰的苍穹下，我都觉得有在宇宙空间遨游的感觉。当然，在北京的灰蒙蒙的天空下，断难有此感觉。但是，今天中央9台的《走进霍金的宇宙世界》，满足了我对宇宙、银河系、太阳系和星空的一切幻想！十几年前，霍金的《时间简史》横空出世，唤醒了我对宇宙空间的向往，可惜学的专业离宇宙太远，只能在回归宇宙之日再说了。
霍金思考问题的时间轴是亿年。他虽然大学毕业后就被禁锢在椅子上，但是他健全的思想却能够纵横宇宙的起源及未来。银河系中有太阳似得恒星2000多亿颗，太阳系只不过是沧海之一粟，更遑论地球！地球的地块向南极集中，并在6500亿年后收缩坍塌成为豌豆大小。但是，地球人能否活到那时还是个问题，因为地球每一亿年都会经受一次小行星袭击的概率。如果太阳系一直维持完美万有引力的.定律，那么地球上生命的出现纯属不规则、不完美、无序的事件。感谢不完美造就了我们！
地球毁灭后，人类将向太阳系外、银河系外迁移，而人类坐飞船到银河系的边缘也需要80年！我们的宇宙终将也会毁灭。地球上的人们，世俗的人们，绝想不到连宇宙也是有寿命的！
在宇宙学面前，宗教又显得多么苍白无力！
霍金的故事小学生作文【六】
什么？我的脑海一片茫然，我无法描述我现在的'心情。天哪，我居然成了英国著名的物理学家、黑洞天体理论的发现人—霍金。我又生出一种惋惜，同样是人，而名人的命运总是坎坷。难道名人的与众不同就要接受一些厄运吗？
作为“霍金”的我，此时正在编著《时间简史》，我构思着，幻想着，茫然地来到了我的实验室。在那里，我继续开始我的理论探究—黑洞对宇宙的破坏力是什么。
我想象着，宇宙大爆炸过后一秒。宇宙是什么样的，或者是宇宙形成以后的十几亿年里，各大星系的形成和发展是怎样的，以及太阳系的九大行星的形成各自又是怎样......
在我深思之中，一个人走进了我的实验室。忽然我从深思中回到现实，我问他:“有什么事吗？”他回答说：“我作为您的私人医生，就要对您的身体负责，您必须听从医生的嘱咐。”我很清楚他的意思，的确听从医生的话没有错。三个月之后，医院给我制作了一个由智能电脑控制的高科技轮椅，我只需在电脑里输入语句，便可以与人“交流”（因为此时霍金已全身瘫痪，仅有四个手指可以活动）。
大多数人认为我作为一个名人获得足够羡慕的目光，其实不一定是这样的。假如我是一个普通的残疾人呢？人们绝对不会羡慕我，甚至会嘲讽我。只有少数人同情我的遭遇，仅此而已。
当那么多人都在为我而狂时，人们一定十分想知道我坐在轮椅上在想些什么，是我身体上的不适？还是想拼命忍着将要流溢出来的口水？还是想好好地躺在床上休息一会儿？还是在研究我新发现的黑洞理论？这一切想法只有我一个人知道。
人们根本不能够真正理解我所承受的痛苦，他们只是一味地羡慕我至高的荣誉。他们殊不知我更羡慕他们的正常生活。
作为名人的我，我虽然享受着自己通过努力而获得的荣誉，可是我同样也遭受了命运带给我的沉重打击和长久以来的精神折磨。我期盼着有一天我能像正常人一样地生活。
霍金的故事小学生作文【七】
从古至今，多少人在逆境中成长，在艰苦中奋斗，
他们是经过多少的坎坷和磨难，才达到光辉的顶点。
夏洛蒂.勃朗特从小失去母爱，在艰难中谋生。她虽然经受过许多人的嘲讽，却始终没有放弃文学，最终，她经过不懈的努力，终于获得了巨大的成功。
夏洛蒂.勃朗特的《简爱》一问世就受到了欢迎，她能有今天的成就，完全是自己努力的结果，她坚强不屈，无论是什么样的打击，她都不服输，发誓要和命运抗争。正是她的坚强，使她有很大的成就。
而霍金的遭遇更加残酷。他全身瘫痪，完全没有自理能力，但他写的《时间简史》拥有无数读者，和夏洛蒂一样成了名。霍金曾被医生判断只能活两年，但他却一直坚强的活了下来，而且是40年，多么惊人的数字啊!由此可见，霍金这40年将是何等的艰辛啊!
夏洛蒂和霍金都是逆境成才的典范，他们都是因为有坚强不屈的毅力和战胜困难的信心才成功的。
说到这儿，我想起了青海高原的柳树，那是一株多么坚强的柳树，能在如此恶劣的环境下，生长起来壮大起来，形成高原如此壮观的风景，真是一个奇迹。无论是高原风雪，还是雷轰电击，它都能坚持下来。经过了那么多年，它依然屹立在高原上，从不倒下，这不正是坚强不屈的表现吗?
柳树不会倒下，它也不可能倒下，正如夏洛蒂和霍金一样，他们的事迹我们永远也不会忘记。
所以在生活中，社会中我们也要学会坚强，只有不怕艰难，积极进取，坚强不屈，才能成功。
霍金的故事小学生作文【八】
霍金先生：
您好！拜读了您的大作《时间简史》，确实令我大开眼界，茅塞顿开，受益匪浅。您对时间的阐述确实别具一格，对黑洞的研究也高人一筹。然而，细细推敲，却发现您的黑洞理论矛盾重重。第一、黑洞吸引周围所有的物质，包括光线在内。您认为：黑洞里有一个奇点，"任何吸进黑洞的东西都会在奇点处毁灭，只有其质量的引力效应能够继续在外面被感觉到。"但是，您又说：黑洞质量巨大，大到太阳的1亿倍。并且，"微波辐射的温度最终会减小到比黑洞的温度还低，黑洞就开始损失质量。但那时，黑洞的温度依然很低，要经过1066年才能全部蒸发完。"黑洞有质量还是没有质量？这是一对无法调解的矛盾。假设有质量，那么质量在黑洞的里面还是外面。如果是在里面，物质在奇点处毁灭，质量也应该荡然无存；如果是在外面，被吸进黑洞后也应该在奇点处毁灭，"只有其质量的引力效应能够继续在外面被感觉到"。总之，质量消失了，根本就不存在了，何来一亿个太阳，何需蒸发？
第二、您说：黑洞的形状与旋速有关。"旋速为零的黑洞是完美的球型。旋转的黑洞的赤道就会鼓出去。旋速越大，鼓得越厉害。旋速无限大时，黑洞就变成一个平面。"但您又说："黑洞中的粒子可以聚成旋转轴，从两极向外喷射"。粒子聚成旋转轴，从两极向外喷射，显然需要极大的旋速。但旋转的黑洞的赤道会鼓出去。旋速越大，鼓得越厉害。旋速无限大时，黑洞就变成一个平面。旋速大，黑洞究竟是鼓出去还是旋进来。这也是一对无法调解的矛盾。观察结果是旋进来，然后才会从两极向外喷射。
第三、黑洞的边缘产生高温辐射，辐射大量X射线。您说：这些"粒子不是从黑洞里面出来的，而是从紧靠黑洞的事件视界之外的'空'的空间来的"。这与"任何吸进黑洞的东西都会在奇点处毁灭"包括光线的提法相矛盾。为什么这些X射线不会被吸进黑洞在奇点处毁灭，反而向外辐射呢？事件视界之外有大量物质，这些物质被旋力撕碎，产生了大量粒子。尽管绝大多数粒子被旋进黑洞，但仍有一小部分辐射出来。我们才观察到了事件视界。根本不需要从事件视界之外的'空'的空间再造出一些正负粒子来。
上述矛盾的焦点是引力与质量的关系。
从现有资料来看，黑洞是一个高速旋转的旋涡。它的视界经常辐射出大量X射线。没有证据能够证明黑洞一定是由恒星坍缩而来的，也没有证据能够证明黑洞的质量巨大，可以证明的只是黑洞的引力巨大，连光线也难以逃脱。还有证据可以证明黑洞有时喷发出大量粒子流。总之，黑洞象一个黑黑的旋转着的轮子，边缘辐射X射线，轴部喷发粒子流。
作者认为：黑洞只是一个力量巨大的旋力场的中心区。它不是由恒星坍缩而来，而是宇宙中固有的。它没有巨大的质量，只有巨大的旋力。
黑洞没有奇点，只是一个洞。黑洞的事件视界是一个把大个物体转化成各种微粒的圈环。黑洞吞噬物体并不是囫囵吞枣，而是把大个的物体逐步撕成碎片，变成小小的`微粒。边缘的X射线就是这样产生的，不是"事件视界之外的'空'的空间来的"。这种事件视界不是一层，而是多层。星系中，距离视界500光年的地方，物体就会变成气状或尘状物流，随后旋进黑洞，并放出粒子流。一个宇航员接近黑洞，他首先会被撕成碎片直至粒子，辐射出光子，然后被旋进黑洞。他休想整体进入黑洞。
进入黑洞的粒子并没有"毁灭"，而是从旋转轴上喷射出去了。黑洞也要遵守物质守恒定律。
宇宙中黑洞很多。每一个旋涡的中心都有一个洞。旋涡的旋力不同，洞的黑度就不同。太阳系旋力小，只能形成个完美的球形太阳。银河系旋力大，可以形成个黑洞。
上述看法妥否，请指正。
此致
敬礼！
