一间安静的教室作文【一】
冬天的夜深，小区里异常的安静。
我在床上睡不着，便爬起来悄悄的走到窗边，呀，下雪了！这时，仿佛整座城市都进入了梦乡，只能听见雪花飘落的声音。一盏路灯，亮着橘黄色的灯光，独自立在雪中，一只鸟儿悄无声息的飞落在灯下，彼此做伴。
过了一会儿，我还是睡不着，我惦着脚悄悄的走到客厅，客厅里静悄悄的，挂钟的“嘀嗒嘀嗒”声格外响；“哗啦一声”吓的我差点叫出声来，仔细一看，我把茶几上的果盒撞了一下，从里面撒出几颗豆，轻轻的把果盒收好；停住脚步，仔细一听，隔壁房间断断续续的传来爸爸的鼾声；我长嘘一口气，仿佛自己心跳的声音都特别响……
接着，我像只小猫一样闪到阳台上。此时，雪已经停了，云开慢慢散开，月亮和星星都探出了头。向楼下望去，地上，车上，树上，屋顶上全都披上了雪外套，宁静又美丽。忽然，从远处传来“咯吱，咯吱”声，打破了这片静，声音越来越近，定睛一看，是个晚归的人，他在对面单元楼下停住，哗啦钥匙响，咣当一声开了单元门，“踏踏踏……”跺脚声和爬楼声，声声震耳，真怕这动静惊醒整个小区的人，紧接着又是钥匙和咣当声，然后一声“咣当”，他回家了，一下子小区又恢复了雪夜的静。
夜更深了，我也困了，希望自己能在安静的而美妙夜里做个好的梦。
一间安静的教室作文【二】
静静地雨夜
夜，静静的，没有嘈杂的声音，田间小路上，没有一个人在行走，忽然，听见雨在敲打我的窗户，我拉开窗帘，静静地看着，静静地听着……
好喜欢这场雨，虽然窗外一片漆黑，没有皎洁的月光，没有眨着眼睛的星星，但我的心中仿佛升起一缕缕亮光，忘掉一切烦恼的事，让雨水洗涤我的心，倾听“沙沙”的雨声，感受清新的空气……
有时，我努力使自己把身边的事物看得淡一些，但后来才发现，我完全做不到，有些事，会深刻的印在我心中，喜怒哀乐悲，也许，我只能在雨夜里对自己做心的忏悔忏悔……
看，雨是多么自然地向前走着，雨是多么勇敢地向前走着，雨是多么慷慨地向前走着！欢笑不能停留它的脚步，祈求不能使它心软，责骂不能阻止它的决心！一切一切在它眼里仿佛都比不上自己的使命——为世间万物降雨，一场危急的雨！
也许，过去在我心中永不磨灭，但那已经成为历史，不值得我去回忆，没错，把目光放得远一些，迎接我的是更多的困难，人生道路上的坎坷需要我去闯，闯过了一关，就成功了一次！
倾听雨的声音，是一种美的享受，一种心灵的放松，清脆的雨声仿佛会把我带入一个丰富多彩的世界，让我快乐的在天空中自由翱翔，在草原上自由奔跑……
渐渐雨平息下来，我伸手将窗帘拉好，躺在床上，静静倾听着雨儿的歌唱，滴滴答答、滴滴答答……
一间安静的教室作文【三】
选择在半山腰的原因别无其他，只因为我希望能够远离尘嚣，远离忙碌，远离一切华而不实的东西。我要享受那“吹面不寒”的杨柳风，那风中的花香，草香和泥土的芳香。我愿意放弃所有的权力而投入到大自然的环抱。如果可以的话。我真的希望自己是一间坐落在杳无人烟的半山腰的小木屋。
为什么要做小木屋？因为我喜欢抚摸木屋上头精致的纹理，更因为我喜欢木屋飘出的袅袅的.炊烟。但这一切都是其次，最重要的是：我喜欢交朋友，我喜欢帮助别人。
我希望在我成为小木屋后，如果可以的话，将会有“不速之客”来访，可以是一只躲避老鹰的小野兔，可以是一只无处栖身的小燕子，可以是一位疲惫的游客。我可以看见小野兔在我的保护下不再惊慌；我可以看见小燕子在我身上筑巢，躲过寒冬的欺凌；我可以看见游客安闲的微笑，看见夕阳余昏中升起的炊烟。一切一切，我的热爱，我的期待都将成真——假如我是一间小木屋。
但是，我必须是一间坚固的小木屋，不管外表如何的残破，为了我的责任，我得在风雨中坚强的站立着，再大的风雨，都无法使我倒塌。假如我是一间小木屋，我不要雕镂画阁的门面，我只要一个牢固的地基。
我希望自己是一件无吧主的小木屋，我不喜欢每天朝九晚五的启闭，我不喜欢被束缚，更不喜欢一成不变的生活。我希望我有选择访客的权利，我会让彷惶无依的小动物进来躲藏，自然也会把欺凌小的凶残野兽阻隔在门外。我不能眼睁睁的看着小动物在我眼前被吞噬，更无法容许我的屋内有暴力。为此，我得有选择访客的权利和责任。所以，我不能属于任何人，我得随心所欲的控制门的开启。
假如我是一间小木屋，我希望我是一间屹立在半山腰，不甚醒目却很坚实的小木屋。
一间安静的教室作文【四】
寂静的夜晚，我独自一人在家，突然传来：丁零丁零的门铃声
我连忙搬来一张小凳子，透过猫眼，我看见二楼的小男孩，他穿着一件蓝色的t恤，眼睛眨巴眨巴似乎有一些着急，可能是找我有事吧。可，爸爸妈妈出门时叮嘱过，千万不能随便给陌生人开门，到底该不该开呢?正当我的大脑进行着强烈的思想斗争时，二楼的小男孩喊道：哥哥，快开门吧!看着他焦急的表情，我心软了，打开了门。他跑进来，气喘吁吁地说：我学兴趣班回来，可爸爸妈妈不在家，现在我可以在你家坐一会吗?我情不自禁地答应了，我带着他来到我的房间，端来一盆水果招待这位小客人。还借了本《三毛从军记》给他看。
正当我们看得入迷时，我突然想到万一他父母回来找不到他，怎么办?看来应该让他打个电话，于是我拨通了他爸爸的电话，电话那头传出一个中年男人的声音，我连忙把电话塞给小男孩。没过多久，楼梯上响起了噔噔的脚步声，我家的门铃又被摁响了，我连忙跑去趴在猫眼上，我看见了二楼的叔叔。这时叔叔在外面叫了一声：明明。小男孩脸上露出了兴奋的神情，迫不及待地打开了门跑了出去。叔叔连连向我道谢后就带着小男孩回家了。
过了一会儿，爸爸妈妈回家了，我把刚才的事跟他们说了一遍，妈妈竖起大拇指夸我是个小大人。我的\'心里就像吃了蜜一样甜!
一间安静的教室作文【五】
唉，都是高中生了，还和妹妹挤在一间屋里，要是我有一间自己的小屋，该多好！于是，在闲暇时，我的脑海里就常常构思出一幅小屋的图画。
假如我有一间小屋，第一件事就是将它收拾得整洁干净。不需要太多的家具，一床、一桌，一椅、一灯足矣，我会把桌椅擦得一尘不染，将床铺整理得叫你不忍去坐去躺，让人们看一肴女孩子的手有多灵巧。我也可以几日不去收拾，任心爱的书占去桌椅床铺，也不必被妈妈催着收拾，边干边听母亲的喷责。在这里，我是房间的主人，我是自己的主人，假如我有一间小屋。单调的家具是无法令我忍受的。我要用女孩儿灵巧的手、织梦的心，把它布置得像一个梦境。到处都站着、坐着、躺着自制的小泥人，两手泥巴却塑出了千奇百怪的形象。你若来参观，嘿，小心别踢着那个在地板上打滚的胖小子，他在朝你扮鬼脸呢！各种姿势保你忍俊不禁。还有呢，天花板上垂下的是纸做的串串幸运星，每一颗星星都折进了少女绮丽的心愿；墙上挂的是手书的“学无止境”四字，总能激励我努力攀登；一幅用蜡笔临摹的、中世纪油画《郊游》，笔法稚拙，运笔大胆，完全是“初生牛犊不怕虎”的劲头；再加上案头的折纸玩具，床头的布贴娃娃，每一样装饰都出自我的\'手，虽不很美，却别有一番情趣，更何况亲手制作的，本来就有些亲切感呢！
假如我有一间小屋，定会让它书香四溢，琴棋书画乃四大雅趣，书是自不必说了，棋逢对手时，我也会雇战一场才肯罢手，而音乐和美术，可要细说一说，你们猜，这间梦一徉的小屋会有什么音乐？中国古典的、欧洲宫廷的还是轻音乐和摇滚？太对了！还有呢，看窗前是一串用饮料瓶自制的风铃，墙上还有一把吉他。当微风拂过，风铃清脆的“叮当”声洋溢在小小的居室中，我也会轻轻拨动琴弦，伴着风铃低吟浅唱。纵使天不好，毕竟唱出了心声。再来看看四壁的画，全是本人的“大作”。虽说自己也觉水平太低，可还是想出个好办法—将画得好一点儿的归一类；将画得不好的冠以“抽象派”的美名归并为另一类。面对如此“聪明”的做法，自己也不禁为之一笑。年轻真好！可以自由地发挥才能，还可以尽力找个理由挽回面子。年轻真好！愿我的小屋永远可爱，也愿我自己永葆年轻的心境！
一间安静的教室作文【六】
在鸦雀无声的夜晚里，只剩下我一个人孤单的躺在床上，看着天上的繁星，时间一分一秒的过去了，但我还是觉得夜晚很漫长，就像是一个小孩拖着一辆卡车走路的速度一样漫长。
是谁还没睡？汽车还没睡，它要在我们到处去旅行；是谁还没睡？老鼠还没睡，它要到人类家偷东西吃，填饱肚子；是谁还没睡？便利商店还没睡，它要随时提供东西给我们使用；是谁还没睡？街上的路灯还没睡，它正在帮晚回家的孩子指导正确的方向；让他们平平安安的回到自己的家；是谁还没睡？医生还没睡，他要救许多在半夜生病或受伤的人；是谁还没睡？警察还没睡，他要管理整个城市的安危，还要去处理事故，还要捉小偷。
在远方的森林里，你曾发现过还有没睡觉的动物吗？高高的大树还没睡，它要为我们制造氧气；是谁还没睡？小草还没睡，它要趁这个一直长大；是谁还没睡？蜜蜂还没睡，它要吸收花粉；是谁还没睡？大海还没睡，它要让我们在它身旁玩水。
夜晚就像一个神秘的黑森林，每天都会发生许多你意想不到的事。
