又见姚老师作文【一】
从小到大，教过我的老师很多，有的随着记忆的流失已经淡忘了，但是有一位老师我永远不会忘，她就是我现在的班主任——钟老师。
钟老师那炯炯有神的的眼睛上挂着两条弯弯的细眉。我们班的同学都很贪玩，尤其是男孩子，但是老师管理很严格，尤其是背书和作业方面，要求要背的课文，我们都必须背诵。有一天，老师说要抽背，先是叫廖婷到她那背，廖婷没背出来，老师便让她没天下午到她家的阳台上背，什么时候背出来，就什么什么时候不用去了。有的同学认为老师在惩罚廖婷，我觉得廖婷应该感谢老师，老师用这种方法让她记住了更多知识。
对很多同学来说，写字只当是完成任务，没有多大的意义，不把它放在心里。有“叮铃铃，叮铃铃......”上课了，老师要检查作业了，老师看见谢钢的字乱七八糟，就问了问：“你是不是边写作业边看电视?”谢钢点了点头。钟老师生气的说：“怪不得你的作业写得这么马虎，像你这样，怎么能学好呢?写作业不是在完成任务，是不可忽视的，一个人从小就要把字练好。只要先在把字练好了，就已经为将来成就打下了基础。”听了老师的话，我不禁感叹：钟老师是多么关心我们啊，总是为我们的将来教导我们要怎么怎么样。
“教师是人类灵魂的工程师........”钟老师我敬佩你，敬佩你的无私奉献;钟老师我羡慕你，羡慕你培育出无数学子.......钟老师我长大后一定要像你一样成为一名尽职尽责，才华横益的人民教师。
又见姚老师作文【二】
全世界60多亿人口，两个迥然不同的人因缘分走到了一起，从而组成一个家庭，但在这个家庭中，大大小小的“战争”是不可避免的，它们可能会使原本幸福的家庭随着时间的脚步一点一点地坠入深渊。
相信大家都看过《家有儿女》这部电视剧———一个关于亲情的温馨搞笑的故事。我不得不说，那样的生活着实是令人羡慕的。
在现实生活中，如那般轻松温暖的家庭少之又少，以至于许多人都在怀疑“那个导演是昏了头吧，这样的家庭怎么会有？”也对，在经历过无数次家庭“战争”的我们，难免会产生这样的想法。
在一个家庭当中，大家常常会为一件鸡毛蒜皮的小事而不合，例如碗没有洗干净，在下雨天忘记收衣服之类的事情……明明都是只要几句话就可以解决的问题，却每次都要把它闹大，吵得不可开交，一发不可收拾。我很奇怪，有必要闹到这一步么？毕竟退一步海阔天空，没有人会不愿意看到那一片艳阳天。
若真要说起来，能引起最大规模“战争”的事一般是孩子的成绩。孩子一旦考试没考好，回到家中不仅要接受父母如机枪扫射般密不透风的狂轰乱炸，之后还得要心惊胆战地“欣赏”父母之间的“辩论大赛”。
“都怪你！整天都只顾着上网，逛街，从来没有关心过孩子的学习！现在可好了，考成这个样子，你满意了吧！”
“关我什么事？小孩不是一直都由你带吗？你自己没有把孩子教好就别把责任推到我身上。还说是我的错，真是好笑！”
诸如此类的话几乎每次“战争”都会说，等他们吵完了，吵累了，“一战”结束了，没过多久就又把矛头指向孩子，引发一场单方面的新的战争。也不管对与错，强行把一切由于他们吵架而引发的后果加于孩子身上。有时候想要解释或辩驳一下，招来的却极有可能是一个耳光或者是更加不留情面的全面轰炸，把孩子批得体无完肤，顿时昼夜颠倒、日月无光，像是被关在一个晦暗阴森的笼子里，永远暗无天日，然后在种般无出头之日的情况下，感觉什么东西在慢慢地，慢慢地开裂。
真得好想再见那片艳阳天。
家，应该是冬日的阳光，在失望时带来温暖。家，应该是拂面的春风，在无助时带来希望。家，应该是一首飘荡在夜空的歌谣，在孤独寂寞时带来心灵的慰藉。这才是我们心中温暖的家，而那些时常硝烟弥漫的家庭，不知何时才能蜕变，又见一片艳阳天。
又见姚老师作文【三】
天晴了。几缕阳光洒在书桌前，映出笔尖在纸上飞舞的秀影。我顺着影子的方向抬头望去，红日挣脱层层叠叠的云雾的笼罩，闪耀着温暖的金色光芒。暖阳照亮了冬日的午后，也照亮了一颗在昏暗中挣扎的心。
在此之前，长达数月的阴天压抑着这座小城。我的内心也像天空一样灰暗，一样被无边无际的阴云覆盖。
刚开学的那一次月考，是那噩梦般的三个月的开始。浑浑噩噩走出考场，我便陷入了对成绩的等待。“语文还凑合，数学嘛勉勉强强。”我这样安慰自己。可是英语、物理、化学……成绩陆陆续续出来，我那带着期望的心一次次被摔下谷底。身旁的同学都笑颜如花，谈论着假期哪家培训机构讲过哪道题，补充过哪个知识点。而我只能在一旁愣神。从小到大，成绩一直是我自信的筹码，哪里经历过这样的打击？泪水不受控制地涌出。我得到的，除了几句不痛不痒的安慰，便是旁人鄙夷和嫌恶的眼神。“矫情。”后桌的女生斜了我一眼，冷冷地蹦出两个字。
父母的数落、老师的怀疑也接踵而来。面对“心思都放到哪里去了”的质问，我不知所措。失落、沮丧、不自信的情绪充盈着我灰暗的心。我对自己说：我并不清楚到底是怎么了，但我知道我想重新站上制高点，重新看见晴朗天空中的那轮太阳！
我开始调整，与习题奋斗直至深夜。夜里，我听见时钟转动的“嘀答”，听见窗外树木年轮的增长，也听见心中小人儿在暗无天日的悬崖上攀登的脚步。然而，几次周考和测验下来，成绩不见起色。唯有消瘦的身躯证明我在努力。焦虑让我无暇和周围的人嬉笑打闹。没有父母的关心，没有老师的关注，甚至玩伴都懒得理我——我只能独自煎熬。可是我清楚我对阳光的渴望。我不愿放弃。
就在情况一天天好转的时候，我得到另一个消息：父母离异了，瞒了我三年。那一瞬间我神情呆滞。我以为我拥有的是一个幸福的家庭，我拥有父母对我无限的关爱。可事实上，我是他们随时可以抛弃的累赘。哪怕是虚构的表象，也比这个事实更能让人接受。又一次，我流下泪水，坠入另一个深渊。
那段时间里，我仿佛感受到了堕落天使撒旦的情绪。可我什么都没做错，却受到了各种打击。
我仍在阴云中挣扎，靠的是逐渐黯淡的执念。我就像植物，凭着本能不忍心放弃对阳光雨露的追逐。直到期中考试，就在我想要放弃的时候，我收获了阳光。
就是那一丝阳光，点亮了我的笑脸。一抬头，我已经站上了那个压抑我许久的悬崖顶，又见晴天。
阳光要与云层抗衡，我要与命运斗争。就像《红日》中唱的那样；命运就算曲折离奇，命运就算颠沛流离。哪怕在冬日，我也能又见晴天。
又见姚老师作文【四】
都说毕业遥遥无期，可是转眼就各奔东西了。
我们初一就相识了，明明性格成绩都天差地别的两个人，却成了最好的闺蜜。她温柔随和，成绩总是名列前茅，而我喜欢张牙舞爪成绩总在一百名开外。可是我们却总是形影不离。
都说女孩子之间的友谊很简单，一位共同的偶像，一种相同的口味，一句小小的夸赞都可以成为最好的朋友，而我和她之间的“革命友谊”却更简单。我和她之间的第一句话不是“你叫什么名字”，“你住在哪里”，“你今年多大了”，而是“把你作业借我抄一下”。没办法，谁让我是学渣。就这样我认定了她这个学霸。我们在这三年中一同吃饭一起上厕所一起逛街一起玩一起闹。我很庆幸我没有带坏她，也很伤心我和她还是相差十万八千里。
骄傲是女孩子的本性，即使完美的无可挑剔的她也是有的。她总说我不够努力，不够聪明，我承认她没有说错，可是我却不喜欢听，但她也爱唠叨，在一次次的忍耐中，我也爆发了，我开始冷落她，疏远她，她也慢慢感受到了，后来我就开始和小雨一起玩一起疯，她开朗，热情，让我觉得和她在一起很自在，而她也开始和班上的学霸来往，我想，这样很很好，可又觉得很难过。小雨渐渐的察觉了我的心事，于是开始帮助我与她和好，慢慢的，我们三人又成了好朋友，可是我却不觉得开心，因为我们三个在一起时，我总觉得自己是多余的。上楼梯时，楼梯太窄了，她们手挽着手总会把我落在后边，吃饭时，她们分工合作，一个打饭一个占座位，而我却什么都做不了。可是人却是很容易产生依赖性的，我慢慢地习惯了有她们的生活。
这样的状况一直维持到毕业。毕业了，我们都埋头于同学录中，我没有想到，她们两个的第一页竟然都为我留着，我看着分红的纸页终于红了眼眶。她们都说第一页是留给自己最想珍惜的人，那么是不是代表我在她们心中很重要呢、
毕业那天，我们都没有哭，但是第二天送毕业礼物时，都带着一双兔子眼睛，后来，七张试卷，吹散了我们的缘分，我不知道我思念她们的时候，她们是否也在想着我。
我们的友谊就像天空，那么湛蓝，那么澄澈，谁能保证天空永远万里无云呢，下过雨后的天空会更美，因为雨水会将尘埃洗净。
天空依旧蔚蓝，愿你们安好。
又见姚老师作文【五】
今天，课上陆老师讲了动作描写。老师在讲课的时候问我们有没有思路，我们说没有，老师说现在就让你们想出来，是什么呢？我也不知道，去看看吧。
老师说：“注意看，等会提问。”老师说完，我们都用疑惑的`眼神看着老师。首先老师从他棕色的办公桌上拿起一个我觉得是100多元的黑色保温杯，放到了一半黑一半棕红色的大课桌上。
老师说：“注意观察老师的动作。”大家目不转睛地盯着老师下一步干什么。首先，老师用灵活的右手握起了黑色的保温杯，拿到了穿深绿色衣服的胸前，然后用灵活的左手按顺时针方向转了四圈，接着把杯盖拿开，老师先闻了一下，感觉气味不错，再呡了一口觉得味道很不赖，然后喝了三大口，说：“不错，味道不错。”
我们都用惊讶的眼神看着老师。然后老师把杯盖拧好，问我们是什么水？同学们都在叽叽喳喳的讨论着，有的说是茶水，有的说是白开水，还有的说是饮料，我说：“不可能是饮料，是饮料的话会腐蚀杯子，是白开水又不好喝，所以是茶水。”
最后，老师说：“有没有思路？”我们回答“有思路了”，然后就开始写了。
老师喝水不但有趣，而且还使我们找到了写作思路。
又见姚老师作文【六】
就在十几天前，也许是感到期中考试临近，或是各种演讲将接踵而来，又或是别的什么原因，让我急躁不安，总迫切地希望将手头上的事情做完，然后把以后的事情提前做一些，就好像有什么东西在催促着我的心灵向前赶，所以十分压抑。正巧那几天连续阴数天未见太阳，正如我的心灵一样。
随着气温回升，各种细菌活跃了起来，蚂蚁也多了。一天晚上，我正在写作业，两只蚂蚁不知何时爬上了我的作业本，我将它们拈到一边，可没过一会它们又上来了。这样反复几次，我有些不耐烦了，将它们扔进了光滑的笔盖里，将笔盖竖直放在墙边。由于担心它们逃跑，我先观察了一阵。
两只蚂蚁刚被扔进笔盖，都迅速地转过身来，顺着笔盖壁向上爬，可爬到大约一半高，由于太滑，都掉了下来；两只蚂蚁都不心，转过身来再爬，结果在同样的地方又摔了下去。这一摔之后，其中一只蚂蚁一动不动趴在底部，如同了一般，而另一只依旧精力旺盛，继续着同样的动作。看着两只盖中之蚁，不禁叹道：它们同我一样，被某样东西给束缚住了，逃脱不得，其中一只已不知活，另一只则同我一样，总希望冲破这障碍，重见天日。在确认它们逃不出来后，我便继续写作业。当一项作业写好后，刚要盖上笔盖，突然发现了它们：一只仍然趴在底部，另一只仍是不断地爬到中间再掉下来，只是它们已不像之前那样充满活力了，爬行速度已十分缓慢，终于有一次，当它掉下来后，就再没爬起来。当我一边责怪自己太残忍，一边倒下笔盖时，奇迹出现了：那只很久未动的蚂蚁，竟然“活”了过来，并很快爬出了笔盖！而另一只，挣扎着挪动了一小段距离就一动不动了。
当我看着那只蚂蚁在桌上自由地爬动时，不禁自问：是什么让他冲破这层束缚，得以再见晴天？回想刚才的一幕，当它尝试两次未果后，它便趴在底部静静等待，它知道自己无法冲破这道阻碍，便不再徒劳，而是养精蓄锐等待晴天归来的那一刻。我顿时感慨万分，于是，我放慢自己的脚步，不再焦急。这也避免了我成为那只在盖子里的蚂蚁。如今，当各种杂事不断袭来时，我反倒从容不迫。
当乌云笼罩了大地，阻挡了阳光时，如果你无力冲破黑暗，那么就静静等待，调养生息，等待着乌云散去，观晴天之时，更好地前进。
又见姚老师作文【七】
三月里的春天姹紫嫣红，繁花似锦。梨花带雨，洁白无瑕。樱桃花素颜向暖，如云锦楚。桃之妖妖，灼灼其华。还有那高大的旱蓮，象粉蝴蝶落满了树枝，笑颤了这个汉水小城！
一遍花海在明媚的春光里尽情绽放。
一直以为温度与季节也就是一朵花的距离，不是吗？冬还没走远，迎春花就悄悄的泛着黄骨朵儿，眨眼间，杏花便露出了花蕊。好像一夜春风，桃花满面含春，激情四溢，这样的季节，总是温暖的，总会翻陈一些暖暖的记忆来明媚这一季春光。
女人如花，花似锦，在生命的春天里就这样不管不顾，俨然绽放！春天的百花盛开在诗人的诗行里，画家的宣纸上，摄影家的镜头里，赏花人的眼眸里。而每一朵女人花也尽情的绽放在青春的年华里，千娇百媚，嫣然俏丽。若遇一个懂她的人，或热烈，或淡雅，或亭亭玉立，或颔首低眉，绽放在那个人的心上，便盛开出最璀璨的风华。
站在春的门扉，有多少往事缠绕心头，有多少情在岁月的车轮下零落成泥碾成尘埃。时光匆匆，许多事还没来的急做，就匆忙的走在路上，许多话还没来得急说，转身就成了风景，在人生的驿站，有些相遇，雁过无痕！然，有些人，有些事即变是错过，却化作了心头的千回百转，芊芊缱绻！
酷爱桃花，原与那个桃花满山的岁月！
人生的长河冷暖交织，花季年华却遭遇了情感的冰川。一朵花就这样枯萎，霜一般。那一年，满山的野桃花盛开的分外妖娆，满山满坡，映红了天际。你手捧一束野桃花，来到我的宿舍，你说，瞧，这野桃花开的多艳丽，山上依然有雪，山风依然凛冽，可它挡不住春天的到来，挡不住山挑花的盛开。你细心的把它插在玻璃瓶里，瞬间，小屋春意盎然，原来一束山桃花也能绚烂一室的春光啊！
心渐渐暖起来，犹如这野桃花，努力抵抗着山里的风寒。
悠扬的吉他声划破了天上的帷幔。有你的夜晚不在是清冷沉寂，我们四个朋友，或谈天说地，或高歌一曲，目光交错，读得懂那份怜惜！
这些交错却在一转身的距离丢失在人生的驿站里。来不急拾起，便被匆忙的脚步踩的粉碎。从此天涯一别，再无归期！
走过经年，渐渐的懂得了一些人，一些事都是路上的风景，遇见了就珍惜！转身便作别天涯，埋藏心里。一个人的时候，拿出来晾晒，然后细细抹平皱褶，悄悄叠起，丰盈生命的厚重！
人面不知何处去，桃花依旧笑春风，是啊，无论是怎样难以割舍，终究抵挡不了岁月的洗濯。这份念，这份暖不在有经年的余温，它化作了一份淡淡的牵挂和祝愿。在这个桃花盛开的春天，悄悄的问一声：朋友，还好吗？你若安好，我便晴天！
