湖北有着悠久的历史,优美的环境和勤奋、爱国的人们。自殷商以来,湖北的历史上下绵延3500余年,演绎了一幕幕精彩大戏,最值得提及的是楚国崛起,问鼎中原。西周初年开始楚人建国并逐渐强大起来,“三年不鸣,一鸣惊人;三年不飞,一飞冲天”的楚庄王,北上争霸,饮马黄河,威播四方。楚人经过数百年的筚路蓝缕,辛勤开拓,最终使楚国跻身春秋五霸、战国七雄之列。
著名历史学家澜曾指出:“楚国800余年扩张经营,为秦汉创立统一的封建帝国准备了重要条件,七国中秦、楚应是历史贡献最大的两个国家。湖北的风景真是美不胜收,朝霞腼腆的拉开了今日的天幕,羞答答的骄阳在形态各异的云中露出了微笑,随着天空逐渐明亮,沉睡了一夜的人们清醒过来,安静的都市也喧闹起来。一栋栋高楼大厦矗立着,一棵棵大树直立着,一丝丝空气清鲜着。晚上,霓红灯亮起来了,把夜市打扮的生机勃勃,数多霓虹灯把夜晚照得跟白天一样亮。调皮的星星在天空中看着这一切,咧开嘴开心地笑了。
中华民族是富有爱国主义光荣传统的伟大民族。爱国主义是中国人民团结奋斗的一面旗帜,是推动我国社会历史前进的巨大力量,是各族人民共同的精神支柱。在新的历史条件下,继承和发扬爱国主义传统,对于振奋民族精神,凝聚全民族力量,团结全国各族人民,自力更生,艰苦创业,为中华民族的`振兴而奋斗。文明湖北,湖北文明!
人的黄金时代其实并非黄金,人生的所有成功,固然是在青春时创造或奠定基础的;但人生的许多过失,也几乎都是青春时犯下或埋下伏笔的。所以,青春在包含许多优点的同时,也包含了许多缺点。青春时代优点和缺点都较突出。发扬优点,能创造无穷价值;纵容缺点,则只能酿造人生的苦酒。
请以“青春”为话题,写一篇作文。可以叙事,可以议论,可以抒情,文体不限。自拟题目。不少于800字。
“大山的子孙哟!爱太阳哟,太阳那个爱着哟,山里的人呐!”这是一首烩炎人口的高山民歌,它像一股清泉,一滴圣水,流在我的心中,滴在我的心田。
山歌朴实,宛转,悠扬,富有传奇色彩,拥有山的味道。作为湖北人,我心中也有一支歌,下面请大家欣赏我给大家唱的山歌。
第一支山歌——人才歌。
湖北位于祖国中部,物华天宝,地灵人杰,素有重教兴学,培养人才的优良传统。“惟楚有才,于斯为盛”,古今皆出人才。提起湖北名人,那真是闻名海内外。这里有开创浪漫主义诗风的一代伟人屈原,有世界上第一部茶叶专著《茶经》的作者茶圣陆羽,有活字印刷术的发明者毕昇,有学者、民主战士闻一多,有戏剧家曹禺……
这里单提一位,明代医药学家——李时珍。蕲春县蕲州镇人。他刻苦学习,积极钻研医学,同时遍读经史百家书,病人都“千里就医于门”,皆“立活不取值”。为了编好《本草纲目》,他学习“神龙尝百草”的精神,自1565年开始,历尽艰辛,先后到武当山等地收集药物标本和处方,并拜访渔人、药工、捕蛇者为师。有参考历代有关医药方面的书籍800余种,“考古证今,穷究物理”,收录了上千万字的札记和材料。于1578年完成192万字的《本草纲目》,这部书在世界科学史上占有重要地位,李时珍也被联合国评为值得纪念的世界十大杰出科学家之一。
听完了第一首歌,连我自己都被湖北的历史所吸引、感染了。
第二支山歌——山水歌。
湖北山清水秀,单是鄂西,就有数不完道不尽的山水资源。这里拥有世界上最多种类的第三纪大冰川动植物化石,是古生物的天然避难所;这里拥有对人体健康特别有益的物质硒,是全国独有的富硒之地;这里拥有长江三峡、武当山、神农架、清江山水画廊等世界奇观;这里有三峡大坝、葛洲坝工程、丹江口水库等人见奇迹。目前鄂西生态文化旅游圈拥有两处世界文化遗产(武当山和明显陵)、拥有国家级和省级历史文化名城七座,非物质文化遗产35个,国家级自然保护区7个……
这里的山,钟毓灵秀,青翠欲滴,这里的水,清澈见底,似练似纱。生活在这片山水中的各族儿女,纯朴善良,勤劳勇敢、心灵手巧,他们用自己的双手,把这片热土装扮的更美丽。一曲悠悠的山水歌,似乎把我们带进美丽的神话世界。
听完了这首歌,你是不是被湖北那如画的风景吸引住了呢?是不是也想去那里领略一下神仙的风采呢?那我们还得了解了解现在的湖北,下面就请来听第三首歌
第三支山歌——发展歌
湖北提出了符合实际独具特色的发展战略“两圈一带”。“两圈”指的是武汉城市圈和鄂西生态文化旅游圈。“一带”指的是长江经济带。
目前,以大城市武汉为核心,周边黄石等八个城市构成的经济联合体,趋于一体化的发展态势已经形成,其带动辐射作用日益增强。现在湖北每一个城市都在行动,用自己的优势,在经济、文化上奋起直追。
鄂西生态文化旅游圈发展也在火热进行中,鄂西各地,都在寻找自己的优势,发挥自己的特长。
长江经济带更是焕发生机活力,大型钢铁、化工、建材等产业不约而同的依江而建,伴水而生。武汉新港建设,重现“黄金水道”的魅力。今日的湖北正在奋起直追!
山歌朴实、宛转、悠扬,拥有山水的味道;湖北人纯朴、善良、美丽,弥漫传奇色彩!湖北如诗如画的.河山,像一幅渐渐展开的画卷;湖北近年来取得一连串辉煌骄人的成就,那么的令人陶醉。如此秀美的风景、悠久的历史,那么优美,恰似一支支山歌,包含深情,倾诉热爱,道出信心,她吸引着四面八方的客人,到湖北来探亲旅游、参观考察、投资兴业。我们相信,湖北的明天会更好,这支山歌会越来越有吸引力。
读了文明湖北这本书,我的心久久不能平静。湖北是我家乡,我十分爱我的家乡,更爱那些可爱的人!
我读到“文明先自爱国始”这个章节时,我的心中波涛起伏,汹涌澎湃。一股热在心沸腾。
因为他们都有一个共同的特点,那就是他们的一颗爱国的心。
两千我年前,爱国诗人屈原听说楚国国都沦淊,抑制不住心中的愤怒,看到国都沦淊,自己却无能为力,屈原没有,他那爱国精神永远活在世上,永远活在我们心中,五月端阳龙舟上的呐喊声就是对他的思念。
钱学森是享誉海内外的科学家。也是中国航天事业的奠基人。一九四七年,三十六岁的钱学森在美国当教授,他有金钱也有地位。一九四九年,当钱学森在美国当新中国的成立,他十分开心,当他准备回国的消息让美国官方知道,美国官方用窘法阻挠钱学森回国。他的衣食住行被限制。还遭到软禁和逮捕等,种种遭遇后,他的爱国之心丝毫没有减少。一九五五年,钱学森终于满含热泪的回国了,一回国就扎进了军事研究,为祖国做出了巨大的贡献。
我们还是小学生,但我们依然也有一颗爱国的心。我们会好好学习,长大后报效祖国,让祖国更加强大。
古人云:德之不厚,行将不远。文明素养是中华民族代代相传的美德,作为拳时代的接班人,我们要继承传统,倡导文明,说文明话、做文明事、当文明人,为文明中国,礼仪之邦增光添彩。
我爱用文明装饰属于自己的天空,幽蓝纯净或有淡淡的云,那是天空对大地的微笑。我爱用文明的火花装饰繁茂的树叶,燃起来了,如枯叶蝶般飘落,那是树叶对大地的赞美。我爱用文明之风来鼓舞愈盛的蒲公英,满天飞舞,那是蒲公英送给大地最好的礼物。爱文明,爱它的洁白,爱它的激情,爱它带给人类无形的影响力。
爱国——文明之开端
在古代,有像杜甫、李白这样的爱国人士,而他们也为我们所敬仰。回首历史的剪影,那一段段屈辱的历史总会让人咬牙切齿,但那些革命伟人也会让人心生敬意。是——,是他们为我们亲爱的祖国增添了一层强有力的保护层,让祖国不受任何外来袭击,风吹雨打。历史的长河汩汩流淌,英雄的鲜渗入时间的孔隙,而文明之志激励一代又一代人不断前进。对此,让我最感到欣慰的是我的家乡——湖北省。因为它,让我明白了爱国的内在;因为它,让我懂得了什么叫自豪;因为它,让我懂得了一个省的文明精神之所在。在这里的“国家级爱国主义教育示范基地”、“武汉二七纪念馆”等就是最好的印证。故此乃文明湖北之精神所在!
生态——文明之发展
文明不仅关系到一个城市的精神风貌,还关系到一个城市的文化底蕴。近年来,湖北省坚持将环境保护融入全省发展战略,环境保护基础不断加强。在乡村,青山绿水,鸟鸣虫叫;草丰水美,风细柳斜;流水人家,榆柳娉婷。不仅如此,当你来到湖北宜昌,就会看到街道旁花朵齐放,树木忽郁,楼房建筑布局对称,显示了典型的中国风。此外,湖北省以“两型”社会建设为核心,即资源节约型、环境友好型。前者是要我们从节约做起,其中最典型的乃节约用水。曹雪芹先生说:“女儿是水做的骨肉。”从过去到现在,我不明白其含义,也不明白一个语言圣手为何这样比喻天下的女子?地球上的一切生命皆从水中来,人类也不例外。目前,我省针对严重的水污染,坚持实行最严格的水环境保护制度,江河湖库得到休养生息,所以这是湖北省为什么“优于水,也忧于水”的原因了。曾和朋友来到湖北荆州,看到洪湖上争鲜夺艳的荷花,让我对明天充满了无限向往,此乃文明之美!
素养——文明之内涵
教育家陶行知先生曾说过:“千教万教教人认真,千学万学学做真人。”
当代,人们的文化素质在不断提高。湖北省第十次党x会对我们青少年寄予了希望,希望我们为文明湖北作贡献。对于我的认知,讲卫生是关键,但现如今,有许多车主好把垃圾从车内扔到车外,从而造成了“繁花似锦”的局面。众人皆知,向车窗外随意抛物,既影响市客市貌,又严重影响交通安全。故武汉市城管部门规定,“车窗抛物”每次处罚50元,很显然,处罚非目的,倡导文明风尚才是其应有的意义。“忆过去,宜昌满地皆‘繁花’;看现在,宜昌美丽赛三亚”。此乃文明之外在与内在并兼。
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我常常把这几句话放到嘴边:文明是成功之花的蕊,是理想之舟的帆。给我一片洁净的天空,我才能遨游;给我一片蔚蓝的海洋,我才能遨游;给我一个美丽、文明的家园,我才能在知识的海洋中扬帆起航!而湖北省这个大家园满足了我那贪婪的“”。
文明湖北,看它展现自己的绝世风采;文明湖北,看它在文明的大地上做着文明的事。
朋友,争做一个文明的人,让自己的家园变的更文明。
墙壁上,一只蚂蚁在艰难地往上爬,爬到一大半,忽然滚落下来。这是它第六次失败的记录。然而过了一会儿,它又沿着墙根,一步一步往上爬了……第一个注视着这只蚂蚁,禁不住说:“一只小小的蚂蚁,这样执着顽强,真是百折不挠啊!我们遇到一点挫折,能气馁退缩吗?”第二个人注视着这只蚂蚁,也禁不住说:“可怜的蚂蚁,只要稍微改变一下方位,它就能很容易地爬上去了;可是它就是不肯看一看,想一想——唉,可悲的蚂蚁!我们无论做哪一件事,如果失利,就应该学得聪明一点,不能蛮干一气——我们是人,是有头脑的人啊!”第三个人问智者:“观察同一只蚂蚁,两个人的看法和见解截然相反,他们得到的启示迥然有异,到底谁对呢?”智者答道:“两个人都对。”问者感到困惑:“怎么会都对呢?”
请任选“第一个人”、“第二个人”、“第三个人”、“智者”说的话作为话题,写一篇作文。文体不限,题目自拟,不少于800字。
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