谁是个怪人作文素材【一】
整个昆虫王国人心惶惶，大家都不敢踏出家门一步。但这样下去不是办法呀！于是昆虫国王去警局报了警，小猴探长负责调查这宗失踪案。接到报警后，小猴探长马上展开了深入的取证调查。他沿着它们的足迹去找线索，突然发现一丛长得像喝水“瓶子”的植物，“瓶子”上面还有一个盖。小猴探长觉得非常奇怪，难道昆虫的失踪跟它有关。他把一片叶子放在“瓶口”，只见上面的瓶盖一下子盖了下来，叶子被滑进了“瓶子”里。小猴探长一惊，自由自言地道：“真的是这丛植物搞的鬼！”于是他马上回家翻阅了许多资料，原来那是一棵猪笼草，是一种“吃”小昆虫的植物。这下案情终于水落石出了。 小猴探长在猪笼草的旁边竖了一块牌子，上面写着：此处危险！
从此，昆虫王国再也没有小昆虫失踪了。
谁是个怪人作文素材【二】
先说，清理厕所的'杨爷爷，进入连蚊子都怕熏的厕所，常常不戴口罩，还美其言曰，说是节约资源。这不，他又干起来了。臭气熏天的厕所，经他那专治脏污的手一过，立刻“改头换面”干净起来，就连空气中也多了几分清新。难怪，大家笑称他“清厕专家”呢。
再说，好管闲事的王阿姨，总是天蒙蒙亮，就行动起来了。在小区里来回穿梭，谁家自行车倒了，她赶快扶起；谁家孩子哭了，她上前哄哄；谁家东西掉了，她帮忙捡起。安全、卫生、打杂，她样样都干，这在那些两耳不闻窗外事的人们心中，确实成了一大“怪景”呢。
但最怪的，还要数我们的老师。她每天总是第一个来到学校，最后一个回到家里，为我们的成长，她可是操碎了心。哪个同学学习赶不上，她会找出问题，主动为其补课；哪个同学迷恋上网吧，她三番五次去劝说，直到其回心转移；哪个同学家里有困难，她又问寒问暖，想法帮助。在她的心里，只有工作，只有学生，也难怪，大家说她“工作狂”呢。
起初，我也认为他们怪，对他们看不顺眼，甚至还悄悄地骂过他们哩。但渐渐地，我从他们身上领悟到了很多，自己也慢慢由“黑暗”走向了“光明”。这所谓的“怪”，不正是他们尽职尽责的体现吗？也正是他们这种无私奉献的精神，默默无闻的举动，才使我们的社会，处处洋溢着温馨，充满着色彩！
谁是个怪人作文素材【三】
“大千世界无奇不有。”这句话可算是名言了。咱班可真有一“怪人”特喜欢收集橡皮，还发生了不少趣事……
话说咱班这“怪人”啊，橡皮可有不少，他却说是捡来的，但却没几人信。为什么呢?“大街上哪儿来这么多橡皮让人捡啊!”这是大家常说的一句话。好了，废话不多说，我要讲这趣事了!
在一节数学课上，老师讲着课，可“怪人”却没在听，鼓捣起橡皮来。只见他拿出另一个铅笔盒，从里面拿了不少橡皮：小橡皮，中橡皮，大橡皮……样样俱全!他将橡皮们排兵布阵似的`摆好，好像还觉得不过瘾，又拿出三把尺子，把一部分橡皮与尺子摆好，成了一个“炮台”，之后放上“大炮”(橡皮，搞得跟战场似的。
这时，老师好像看到了什么，瞥了“怪人”一眼，然后继续在黑板上写算式。
“怪人”却根本没看见似的，开始“指挥”橡皮进行橡皮大战。他越玩越起劲，完全没发现老师在瞪着他。
终于。老师忍不住了，停止了上课，快步走到“怪人”桌前：“哎呦，在摆摊啊!”老师用她一贯的语气说,“快去把张老师叫来，带上手机，好好看看我们小周同学的杰作!”“怪人”只能呆呆地坐着……
这时，张老师拿着手机从办公室里走了出来。其他同学蜂拥而上，打算欣赏“怪人”的杰作。“都给我做好!”老师说。同学们只好收起好奇心，老老实实呆在座位里，看着老师们批评“怪人”……
我想大家都猜到“怪人”是谁了吧!没错，他就是小周同学!嗯?怎么用股气在后面?!不好，小周同学正火冒三丈呢!我得溜了,拜拜!
谁是个怪人作文素材【四】
??是小料?在一座大森林里，有一只小象叫小料。
一天，村长来找小料下象棋，平时应该是小料全赢，但是这次小料全输，村长感到很奇怪，心想：小料怎么会输得这么惨呢，我可是村里下象棋最差的，小料下象棋可是数一数二的，难道我的'棋艺已经到炉火纯青的地步了吗？小料却若无其事的回到了家。
过了一会，小狗来找小料分糖果，小料分成了这样：小狗一颗，它九颗。小狗感到很奇怪，心想：小料分东西最公平，有时候会把少分的糖给自己，今天怎么这么自私呢？可小料却一口把糖吞了下去，小狗更奇怪了：难道小料饿了十几天吗？平常它吃东西都是一小口一小口的呀？小料却无视小狗的惊讶。
等小狗走后，小兔蹦蹦跳跳地抱着一个大胡萝卜经过小料家门口时，小料把他拦住了，并大骂道：“这是我家！你不许过！”小兔哭着离去，心想：小料什么时候这么凶了？
大家聚在一起，讨论着小料为什么变了。村长说：“这一定不是真的小料。”大家一致认同要去小料家看个究竟，于是他们来到了小料家。来到小料家后看到了惊人的一幕：小料脱开了一层像外套一样的东西，露出一个恐怖的样子，然后来到柜子旁，假小料打开了柜子，真小料被绳子绑着，口被蒙着。小兔不小心叫了一声，被那个怪物发现了，怪物冲向窗户，把窗户撞了个稀巴烂，小狗被撞伤了，村长扶起小狗，怪物提起脚，这时，小料挣开了绳子，把村长和小狗一推，推到了小兔旁边。这时小马出现了，它拿着一把剑，刺向了怪物的心，怪物了，大家欢呼起来。
大家问小料到底是怎么回事，小料说：“昨天夜里这个怪物闯进了我的房间，把我绑了起来关到柜子里并扮成了我的样子来欺骗大家。”从此，大家过上了原来的生活。
谁是个怪人作文素材【五】
话说咱班这“怪人”啊，橡皮可有不少，他却说是捡来的，但却没几人信。为什么呢?“大街上哪儿来这么多橡皮让人捡啊!”这是大家常说的一句话。好了，废话不多说，我要讲这趣事了!
在一节数学课上，老师讲着课，可“怪人”却没在听，鼓捣起橡皮来。只见他拿出另一个铅笔盒，从里面拿了不少橡皮：小橡皮，中橡皮，大橡皮……样样俱全!他将橡皮们排兵布阵似的摆好，好像还觉得不过瘾，又拿出三把尺子，把一部分橡皮与尺子摆好，成了一个“炮台”，之后放上“大炮”(橡皮，搞得跟战场似的。
这时，老师好像看到了什么，瞥了“怪人”一眼，然后继续在黑板上写算式。
“怪人”却根本没看见似的，开始“指挥”橡皮进行橡皮大战。他越玩越起劲，完全没发现老师在瞪着他。
终于。老师忍不住了，停止了上课，快步走到“怪人”桌前：“哎呦，在摆摊啊!”老师用她一贯的语气说,“快去把张老师叫来，带上手机，好好看看我们小周同学的杰作!”“怪人”只能呆呆地坐着……
这时，张老师拿着手机从办公室里走了出来。其他同学蜂拥而上，打算欣赏“怪人”的杰作。“都给我做好!”老师说。同学们只好收起好奇心，老老实实呆在座位里，看着老师们批评“怪人”……
我想大家都猜到“怪人”是谁了吧!没错，他就是小周同学!嗯?怎么用股气在后面?!不好，小周同学正火冒三丈呢!我得溜了,拜拜!
