八月十五的节日和风俗 二年级作文【一】
我们来到漓江边，啊!来赏月的人真多啊!他们一群一群地坐在漓江边，有的正抬头仰望着天空，有的正在品尝着美味的月饼，有的.正在谈笑风生……大约七点半，在人们焦急的等待中，月亮从云层里悄悄地露出了小半个圆脸，像一个蒙着面纱的含羞少女，悄悄地窥视人间。尽管是小半个脸，但它那柔和的乳白色光映照着小半个脸庞，却使你感到温馨。大地也披上了一层柔和的纱衣。远处的山峦、树梢地悄悄地再现出身影。渐渐地，月亮终于露出了她秀丽的圆脸蛋儿，俯视着大地，我目不转睛地盯着那圆圆的明月，确确实实看到了月亮中朦胧的景物。是山川?是河流?是熙熙攘攘的人群?……大地比刚才光亮多了。一轮圆月倒映在静静的漓江江面上，一阵秋风吹来，波光粼粼，整个漓江就像一条缀满宝石的长绸带，人们借着明月的银光举杯欢歌，共享这团圆之夜。渐渐地月亮躲进了云层里，虽然看不到月亮，但却能依稀看到那圆月的身影，那云层散出圆圆的淡淡的光晕。我知道那云层后面就是圆圆的月亮，它永远是圆的，无论身处何处。大地上已经失去了先前的光亮，但我却能看见那围坐着的人们的身影，能听见他们的欢歌笑语。
月亮退去了，但是我心中的那轮明月依然高高地挂在天空。
八月十五的节日和风俗 二年级作文【二】
“八月十五月儿圆呀，我和爷爷打月饼呀”一曲优美的歌曲唱出了中秋节的美好意境。
中秋节是我国的传统节日。每到八月十五这一天，家家户户都要买月饼，吃月饼，走亲访友送月饼。以此来表示团团圆圆，和和美美，来庆祝我国的传统节日——中秋节。
中秋节，我们一家人，团团圆圆坐在桌子前，吃着甜甜的月饼，奶奶笑着说：“小钫，月亮里的玉兔正在招手呢！它也要和我们一起吃月饼呢！”我连忙说：“玉兔在哪。”爷爷接着说：“就在圆圆的月亮里。”还给我讲了一个好听的传说：玉兔原本是嫦娥的化身，因为嫦娥犯了天戒，打下天宫，来到月亮里，变成玉兔每日捣药……讲着讲着，爷爷哈哈大笑起来，爸爸举起酒杯高兴的说：“举杯邀明月，来祝全家人像明月一样圆满明亮，幸福开心。”全家人在圆月的夜晚举杯同庆。红的酒、白的酒、黄的橙汁、绿色雪碧，在灯光下交错，在月光下辉映。
哇！我的感受美极了。那就是：吃月饼、赏明月、听传说、品美酒。快快乐乐中秋节。
点评：看得出小钫语文功底很强，对于一年级的孩子语言表达的得如此流畅是难能可贵的。文章中心突出，写出了中秋节家人团聚的欢乐场面，文章中善于运用语言描写，写出了爷爷、奶奶以及爸爸当时的愉快心情。每个人的语言生动又平时，体现出平平淡淡的幸福。文章结尾写出了对中秋节的感受，升华了文章的主题。
八月十五的节日和风俗 二年级作文【三】
农历的八月十五，是我们中国的中秋节，那天，我们一家人在家里做了“十里飘香”的鹅还有一些我妈妈的拿手好菜。和一些亲戚朋友一起庆祝中秋佳节。
大约10点多钟人就到齐了，不过，要12点半才有饭吃。于是，我爸爸就把电脑搬出来让亲戚朋友们玩。我就把qq挂好之后我就和我表弟一起去玩。回来之后已经11点多了。叔叔就让我们玩电脑。我们玩4399里的小游戏。我们打破了所有的关卡。
该吃饭了，我们关了机。然后每人拿了一个鹅腿吃……
今天，我真开心!
八月十五的节日和风俗 二年级作文【四】
今天是八月十五中秋节，是亲人们团圆的日子。可是我的爸爸和爷爷因为工作原因不能和我们一起吃团圆饭，所以今年的中秋节跟往常一样，只有我和奶奶、妈妈一起吃晚餐。
我早早地吃完晚饭，带上方便袋，来到了大街上准备“摸秋”。妈妈告诉我，“摸秋”是我们当地的习俗，中秋节的夜里，人们结伴悄悄地摸回祭拜月神的食品。按照传统风俗，摸秋不算偷，丢秋不追究，中秋夜的食品任人摸，主人是不允许责怪的。于是，我们在各个小巷中穿行。大街上爆竹声声此起彼伏，家家户户都喜气洋洋祭拜月神。我坐在妈妈的电瓶车后面，抬头往天上一看，“啊，月亮出来了！”又大又圆的月亮挂在天空，像一个大玉盘，又像一颗硕大的夜明珠把大地照得亮堂堂的。周围一闪一闪的星星像孩子一样围绕在月亮妈妈的身旁。
我正陶醉在这美丽的月色中时，妈妈的车突然停了下来，只见这户人家院门大开，院子中间放着一张桌子，桌子上摆着许多祭拜月神的食品。但是这家的主人像个门卫一样守在门口，让我不好下手呀，妈妈礼貌地询问：“你好，我们可以到你家‘摸秋’吗？”阿姨友好地回答：“当然可以，进来吧！”我慢慢地下了车，怯生生地走到了她家院子里，挑了一个大大的苹果，谢过阿姨后就离开了。
正当我为得到了第一个战利品而窃喜时，又发现了新目标。就这隔壁一家，院门半开着，妈妈停下车，我朝里面张望了一下，哇！这家祭拜月神的食品好丰富呀，有大大的烧饼，有咧着嘴的石榴，还有火红的柿子。院子里有两三个人进进出出的，妈妈示意我进去摸一个回来。我鼓起勇气迈下车，刚巧，我看见院子里的人都陆续进到了里屋，此时不下手，更待何时？
我弓着腰，屏住呼吸，以百米冲刺的速度跑进了院子里，随手抓起个软乎乎的东西，一溜烟跑回来，跃上车，迅速逃离了“作案现场”。车开出去很远，我的心还在扑通扑通直跳。不过，看着我手上摸来的红红的柿子，我心里喜滋滋的。这个柿子得知不易，我可要好好品尝它的美味。摸秋真是刺激又有趣呀！
我们满心欢喜地回到了家，我来到阳台上赏月，此时的月亮像一位害羞的小姑娘蒙了一层薄薄的头纱，看着这朦胧的月色，我不禁遐想起来：美丽的嫦娥姐姐此刻在月宫里干什么呢？她是否跟我们一样过得幸福、快乐呢？
八月十五的节日和风俗 二年级作文【五】
每年中秋节的夜晚，和爸爸、妈妈吗、爷爷、奶奶围坐桌前，品尝着满桌的美味佳肴，享受着亲人团圆的天伦之乐。我感到生活是多么幸福。但是，今年的中秋节，我却过得更有意义。我在教室里和老师、同学、阿姨一起度过了一个美好的节日。
那天老师、同学紧张地忙碌了一个下午，一切准备就绪。课桌围成了圆形。每张桌子上都摆满了石榴、糖果、瓜子、月饼等食品。黑板上＂中秋月儿圆＂的版画给我们的教室增添了喜庆的气氛，教室里的灯光显得格外明亮。六点整，联欢会正式开始。小A、小B两位小主持人走上台，他们笑容满面，声音甜美，一段精彩的台词拉开了联欢会的序幕。
首先是同学们齐声朗诵苏轼的《水调歌头》，同学们深情的朗诵，把老师和几位阿姨都陶醉了。接着，男、女生分角色合诵《少年中国说》，那雄壮有力的声音在教室里回荡，那少年的豪情也在我们心中激荡，朗诵到高潮时，老师也情不自禁地加入我们的朗诵。紧接着，同学们一个个争先恐后的上台表演。那些多才多艺的同学这回可大显身手了，一首首优美的小提琴曲，悦耳的葫芦丝，悠扬的笛声，让同学们沉浸在音乐的海洋中。
该我和好友小C上场了，我们两人是表演小合唱《让我们荡起双桨》，一上台，我们都有点紧张，我们的心怦怦直跳，像怀里揣了个小兔子似的，双腿不由自主的打哆嗦。看着老师和同学们鼓励的目光，我们深吸一口气，努力使自己慌乱的心镇定下来。开始唱了，刚唱了两句，我就不紧张了，我还像个小演员似的，神态大方，随着甜美的歌声，翩翩起舞，小C动作也很自如，笑容很甜。台下的同学们给我们轻轻打着节拍。＂咔嚓＂老师为我们拍下了最精彩的瞬间。我们的歌声刚落，台下响起热烈的掌声，我心里美滋滋的。
随后，又有许多同学上台表演了节目，有让人捧腹大笑的笑话故事，还有现代舞，相声等，节目精彩极了。看到同学们兴致这么高，老师也很高兴，A老师给我们唱了一段豫剧，班主任老师也给我们唱了一首自己儿时的《礼貌歌》。教室里掌声连连，我们幸福的笑声飘出窗外……
中秋联欢会过去很久了，但我记忆犹新，我不能忘记那个充满欢笑声的夜晚，不能忘记学校领导给我们这些身在异乡的孩子送来的关怀，更不能忘记那次联欢会上老师和同学甜蜜的合影……
八月十五的节日和风俗 二年级作文【六】
八月十五的中秋节到了，我们开心极了！
夜幕降临，不知是海面倒映出了天空，还是天空照亮了海面。月亮姐姐悄悄爬上了天空，今天，是它一年一度的生日。正当月亮开心的笑时，玉兔和小星星也来助威，围着月亮姐姐欢快的跳舞，玉兔还偷偷的在月亮姐姐脸上亲了一口呢！弄得月亮姐姐涨红了脸，不好意思得低下了头，也招来星星的羡慕。它们把烦恼都抛到九霄云外，开心地跳舞。
妈妈摆上一张桌子，端来各种各样的热乎乎的月饼。有红枣味的，蛋黄味的，还有蜜糖味的呢！大家还没动口，就陶醉在月饼的香气中去了。我轻轻的\'拿起两个爷爷奶奶最爱吃的红枣味，二话不说塞进了爷爷奶奶的嘴里。爷爷品尝着美味的月饼，还边说：“嗯，这个味道真不错！”奶奶也情不自禁的竖起了大拇指。我拿起了蜜糖味的月饼，慢慢咬下一块，月饼的香味回荡在我的嘴边，让我融化在甜美当中。全家都在享受月饼。
吃完月饼，我们坐在阳台上，静静观赏美丽的“大圆盘。”啊，他真美，里面好像还有一座“广寒宫”呢！广寒宫里有无数巨大的柱子，它们五颜六色，有的绿色，有的红色，还有的是黄色，还有……爷爷被这景色打动了情不自禁地诵起了《水调歌头》，“明月几时有，把酒问青天，”说完，还端起了一杯酒一饮而尽。
这时，奶奶叹了一口气，不知还有多少人不能与家人团聚啊！对啊，还有多少人不能与家人团聚啊！那些工人们，现在还在加班，医生们，可能还在手术室，他们仍然在辛苦的工作。
夜深了，我做了一个奇怪的梦梦见所有人都和亲人一起过中秋节，她们都在高兴地笑着，无忧无虑，开心极了。
