四年级书法展作文(四年级下册作文我学会了书法400字)

四年级书法展作文(四年级下册作文我学会了书法400字)

首页写景更新时间:2024-06-13 09:19:57
四年级书法展作文(四年级下册作文我学会了书法400字)

四年级书法展作文【一】

??爱硬笔书法-六年级

我的爱好如同夏夜的点点繁星,数不胜数。看!这颗“星星”好耀眼呀!仔细一瞧,原来是我最喜欢的爱好——硬笔书法。

一年级、二年级时,我的字写得很大,一个字是普通同学字的三倍!到三年级时,我渐渐发现字的重要性。一次期末考试,我的数学和语文都是98分,当老师把卷子发下来后,我才发现自己语数成绩明明是满分呀!为什么无缘无故地扣了2分呢?然而,正在我疑惑不解的时候,语文老师发话了:“这次期末考试刘婧文给我印象很深!她仅因为字写得歪七扭八而白白扣了2分,如果不扣书写的分,她便是全年级第一!可惜的是,人家何佳雨考了99分,夺得了第一……

从那以后,我再也不敢轻视书写了。那时,我跟爷爷奶奶住在一起,可他们没什么文化,我便从每天一元钱的过早费中挤出五角钱攒起来,攒了一个星期,终于买了本最便宜的临摹册子来练习。

刚开始的几天里,我写得十二万分地认真,但后来,我就有点坐不住了——写几个字就不想写了,觉得好麻烦!尽管奶奶没文化,但他用了句俗话告诉我:“你是‘新建的厕所三天香’,练吧!照这样,你的字永远是最差的!”奶奶的话激起了我的恒心,我偏要做给奶奶看!

于是,我每天抽出1小时或2小时的.时间来练字,每每快要泄气时,我就闭上眼睛,深呼吸三次,然后再继续。

渐渐地,我发现自己并不是在跟奶奶斗气,而是我已经爱上了硬笔书法。每当看见“目”、“口”、“因”之类的带有方框的汉字宝贝,它们仿佛在告诉我:“第二画要有顿笔哦!”每当遇见“江”、“河”、“湖”、“海”之类的是三点水偏旁的汉字爷爷,它们仿佛佝偻着腰对我说:“哎哟!年纪大了,腰也直不起来了,所以,要记住三点水偏旁要成我弯腰的形状哟每当看见“然”、“熟”、“羔”、“烈”之类的偏旁是四点水的汉字木柴时,它们仿佛在悄悄对我说:“四点水要像堆木柴一样,朝一个方向堆呢

五年级有一次,妈妈见我的双休日作业在一个上午就写完了,于是笑容满面地对我说:“嗯,今天不错,你现在可以上网听歌了或玩了。”你们知道吗?“听歌”这俩字儿对于我来说多么珍贵吗?如果说有人的外号叫“书虫”的话,那我就算是个“歌虫”了。不过,练习硬笔书法是比听歌更畅快的事!我立即打断了听歌的念头,毫不犹豫地拿起钢笔写起来,一直从中午12点练到下午4点,我一点儿也没感觉累,就好像和汉字baby做了几个小时的游戏一样,我沉浸在练硬笔书法的幸福当中……

“只要工夫深,铁杵磨成针。”在五年级下学期武汉市举办的“马良杯”书画大赛中,我的硬笔书法作品荣获市级二等奖!这是我刻苦的结晶呀!

我爱硬笔书法,因为它陶冶了我的情操,改变了我暴躁的性格。同时,我要告诉大家:真心地爱某一种事物,并不是“三天打鱼,两天晒网”的事,而是持之以恒;并不是三心二意,而是万分专注。我们应把爱好当作一种快乐,细细地品味它、享受它!

四年级书法展作文【二】

这天下午两节课后,我们全班来到B3幢一楼参观黄原奶奶的书画展。

老师带领我们陆陆续续进场了,我四处望了望,看到了各式各样的字画,一下子吸引了我的眼球。悠悠的古运河水,盛开的牡丹,挺拔的墨竹,中间还镶嵌着几幅书画作品,动静皆宜,相得益彰。黄奶奶的笔法苍翠有力,又行云流水,让人不禁感叹她高超的技艺。我课外也在练习书法,觉得个性枯燥,有时都不想写,看了黄奶奶的作品,我想我必须会坚持下去的。

令我印象最深的一幅画就是牡丹争艳图,形态各异的牡丹竞相争艳,黄的、红的、白的……瞧,上方还停留着两只黄黑色的画眉鸟,时而清脆的鸣叫,时而扑打着翅膀,让人赏心悦目。寓意着我们青少年在老师的教导下用心向上,勇于进取,就像是花儿一样美。

画展中还展出了一些照片,灵山大佛、江南林园、太湖美景,让人感觉黄原奶奶就是那么热爱生活,热爱家乡。

活到老,学到老,热爱生活,享受生活。我想我们在学习课本知识的同时,也就应身体力行的多看多走,去感受美丽的世界。

四年级书法展作文【三】

为弘扬民族传统文化,促进校园文化繁荣发展,展现广大师生高雅健康的艺术才情和用心向上的精神面貌,我校在11月1日举办了首届师生书画展。展出了全校师生优秀作品230幅,其中学生作品154幅,教师作品76幅。资料包括水彩画、剪贴画、国画、木刻画、书法、摄影、十字绣等。

11月3日,学校组织六年级学生去文化广播中心参观书画作品展。我本带着一种沉重的工作情绪去到展厅,但当我到达展厅后,我的情绪立刻激动起来。哇!展厅里挂满了各种各样的书画影作品,令我目不暇接,眼花缭乱。

首先映入我眼帘的就是方桂珍老师几幅工笔画:《微笑》、《三月红》、《遐想》、《树下》,画中的人物描绘得那么温雅娴静,他们姿态像就是貌眼神各不相同,但都气质高贵、清纯无暇,心灵未被世俗世故扭曲和污染,令人顿生不忍亵渎的爱怜之情。

这时家长带着学生陆陆续续进场了,我带着几位学生、家长到处望了望,看到了各式各样的画,内心开始感起兴趣来。我仔细观望着每幅画,我发现每幅画笔法都苍翠有力,画的使人觉得实有行云流水,笔走龙蛇之感!让人感到艺术的博大精深,令我感到自豪!再看到同学们的画,那更不用说了,画的栩栩如生,惟妙惟肖!

我们又来到书法作品展区,一个个毛笔字清秀俊逸,透露着深深的文化气息,同时也激起了我对书法的兴趣。我又仔细一看,这些书法作品的作者竟然就是年龄那么小的孩子!真的是为他们感到自豪。一位家长观看完这些作品,不禁的赞叹到:“河田小学能够举行这么大的书画展,真不简单呀!”我听了,心里乐滋滋的。

看完了书画展,我感觉很不错,能欣赏到艺术,能看到辛苦的杰作,能看到缤纷色彩的世界!同事们和学生们的那些杰作,使我的心里油然而生出一种仰慕之情。我不禁想起了自我,与他们相比我实在就是太惭愧了。也许我该身体力行的多看多走,刨除自我的狭隘,认真汲取知识的养分,在文化的海洋中徜徉!

四年级书法展作文【四】

我最讨厌练书法了,我以前练过的,可是老师一定要练,唉,算了,认命吧!

第一节课来了,一上课,我就浑身觉得痒,东抓抓,西挠挠心思哪在练字上啊!时间一分一秒的过去了,我坐的腰酸背痛我的手都快写不出字来了,眼睛十分疲倦,不停的犯困。

终于,一节课结束了。一回家,我做的第一件事就是趴在沙发上舒舒服服的休息一会儿。

第二节课,第三节课总算,两个学期过去了,我们升入了四年级。

幸好这位新语文老师没让我们练书法,可不幸的.是,妈妈竟然要求我去练书法,我几乎要晕了。我强烈反抗,结果是个大悲剧——我被打了一顿。

几节课下来,我们学校又有了一个新的兴趣小组——管乐团!我一直很想学一样乐器,而且,时间还和学硬笔书法的时间一样,真是一举两得啊!再说了,妈妈也同意了,真好!

从这以后,我再也不用练书法了!

四年级书法展作文【五】

书法是人的衣冠仪表,是才能风度的象征,中国人都希望写得一手好字,字如其人,文章华国,书法华身,书法是最能代表中华民族精神的一门艺术。书法是易学难精的艺术。作为一门传统艺术,传承是它显著的特征,它要求笔墨有出处,结字有法度,不像现代艺术那样可以“天马行空为所欲为”。

诚然,既定的法度有时会将书法限制板,但是一流的书法家都是从法度中走出来的,“穿着汉唐服装,舞出时代风采” 。唯其如此,才能成为生活中真正的随心所欲不逾矩的书法大家。

四年级书法展作文【六】

比赛快要开始了。我坐在座位上,心里仿佛揣着十五只兔子——上蹦下跳,甚至连手里的笔都握的颤颤巍巍。我忐忑不安的写下第一笔,这时连宣纸都似乎变的不听话,偏不让我写好。果不其然,第一个字写得歪歪扭扭的。可是我也没时间顾那么多了,还是接下来的比赛比较重要。

时间一分一秒地流逝着,豆大般的汗珠从我的脸颊流下,焦虑和心急交集在我的.脑中。我恨不得直接把样品纸印在宣纸上,好让我平静一会儿。突然,我的手一抖,笔“嗖”的往外划了一下,整个字不仅不美观,甚至连结构都写错了。“哎呀!怎么办?”我的心里十分着急,忙着往上添了一笔,可是这一笔非但没起到“回天之力”,还让这个字更加糟糕了。没办法了,我只好重写一张。可我抬头看看时间,只剩下十几分钟了。我已没时间写下一张,便只能将手上的这张七上八下的交了上去。

终于到了发证书的日子。我的心更是焦急了,生怕练习的少,拿不到奖状,嘴里还不断嘀咕:‘我的奖状,快来吧!“可奖状却偏偏不来。第二天,我更急了,时而走来走去,时而又狂抓头发,似乎片刻都不得安宁,就连睡觉都睡不着。就这样,我煎熬了一天又一天,终于在第六天,奖状送到了。特大惊喜,我得了特等奖。我这才松了一口气,把悬在空中的心放下了。

从这场比赛,我深深地感觉到:与其在比赛时着急,不如在平时勤加练习,胸有成竹的参加比赛。生活也不是如此吗?

四年级书法展作文【七】

12月29日上午,我在浦江美术馆参加了慕鸿书社第八届年展开幕式。以前,觉得书法家、画家离自己很远,能见上他们一面是很不容易的。今天一下子见到了这么多书画名家,真是欣喜若狂,感觉好像变换了时空。能目睹这么多书画名家的风采,真是三生有幸。

慕鸿书社是中国书法界级别最高的艺术团体,会员都是中国书法家协会的,都是中国人民大学徐悲鸿艺术学院的研究生,来自全国各地,都是当地书坛的领军人物。开幕式上,县领导郑文红发表了讲话。主席台第一排都是一些领导,第二排就是慕鸿书社的会员了。我认真地观察了每一位书法家,估计年龄都在四十以上,个个气质高雅,精神饱满,散发着艺术气息,每一位的脸部表情似乎代表着他们的书法特色,眼角边的皱纹好像诉说着他们学习书法的艰辛经历。

最引人注目的是徐悲鸿的儿子徐庆平、李可染的儿子李小可。这两位现在都是国家一级美术师,都继承了父亲的事业。能在浦江看见这两位大师,真是幸运!开幕式上,徐庆平先生发表了讲话,对我们浦江在书画方面取得的成就作出了高度的肯定。

来参加开幕式的大部分都是一些书画爱好者。我碰到了很多熟人,大家不约而同地来到了美术馆。一位爱好书法的领导鼓励我:“李老师,有朝一日,你的书法作品也能挂在这里。”我笑着说:“这件事恐怕很难办。”接着,我们的目光被一位举着拐杖的女士吸引。她来自武义,我们都叫她“梅姐”。前几天出了车祸,手脚都受伤了,医生叫她住院,但是她却从武义跑到浦江来参加这个展览。这位梅姐,只有小学文化,却是一位女企业家、慈善家,培养了一位优秀的女儿,女儿是重庆大学的学生,才19岁,已是浙江省书法家协会会员,已经是一位书法家了。受伤住院了竟然还来看展览,她的这种执着的.精神深深地打动了我们,难怪她培养出了一位优秀的女儿,事业也是如此辉煌。

接着,大家开始欣赏慕鸿书社的年展。展厅里挂满了各种书体的书法作品,有隶书、行书、行草、草书等等。以前,看书法展览,我就是走马观花,几分钟就看完了,看与不看差不多。现在,看书法展览,我会看得仔细些,有时会在一张作品前站立许久,想一想作者是怎么写出来的,笔势是怎样的,会在手中笔画一下,观察一下整幅作品的布局,看看每一行的变化,笔画有粗有细,笔力有轻有重,空间有疏有密,墨汁有浓有淡等等。一幅书法作品如何,字写得好差当然是最重要的,但是作品的形式也是很重要的。纵观这些大师的书法作品,发现每一幅书法作品的形式也是精心设计过的,尤其是纸张。这些纸并不是一些普通的纸,有些纸市面是买不到的,估计是书法家们自己制作与设计的。这些纸本身就是一件件艺术品,再配上书法家的字,当然就变成了艺术名品!

欣赏是需要水平的,而且是需要专业的水平。以前,看书法展览如同对牛弹琴,看了也白看。现在,已经学会初步地欣赏,希望将来能学会更高层次的欣赏!

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