华侨作文比赛墨江二中

华侨作文比赛墨江二中

首页写景更新时间:2024-07-31 13:51:18
华侨作文比赛墨江二中

华侨作文比赛墨江二中【一】

在想有没有人能够拾起你的记忆将它深藏心底?

有没有人默默地将你十八岁的足迹刻进他的文字里?;

有没有人一页一页的重温你的昨日终在某一斑驳之处落泪不止?

你知道你的世界没有这样的人除了你自己

但请你相信这篇日志是为你而写

200米的走道,200米的回忆。

有那么长的一段时间,我在另外的地方成长,它们在老地方成长。。说你看它们都长大了,都能把天给遮住了。

从前的从前,喜欢下着雨的星期天的早晨。撑一把伞走过这段路。头顶的路灯在冬天就会睁开眼睛。落下的雨丝在灯的笼罩下,变的朦胧变的浪漫变的真实。

而如今,我只想看看天,看看太阳。就如此刻我的心。

踏进校门的刹那,熟悉的这片海洋,又回到心里。长的愈加茂盛的树,遮挡了许多当年留下的印记。我们曾经发誓离开了就一辈子不要再来,可是它却没有因此而远去。好像就固执的等着,人们。那些离去的人们……

隐秘的深处,有一棵大树。我一度认定,那就是在2003<;萌芽>;里,那篇<;寂寞的樱花树>;里另一个翻版。一棵有着两条枝丫,却同根的树。"安静的校园里,有两棵寂寞的樱花树。大的帮小的汲取养分;小的帮大的招风引蝶;大的为小的遮挡阳光;小的为大的驱赶蚊虫。它们就这样陪伴着彼此,生活了多年。只是,却从来不向对方说,我爱你。"

爱情,我们看着它如此唯美却凄凉。

就是这里从三(5)班的教室可以看到(7)班的教室我的情感就在这两个窗口徘徊……

一大片葱郁的树林,藏着我们曾经的忧伤。

一长条青灰的鹅卵石,印着我们曾经的脚步。

。说这是她最爱的一条路。我想,因为唯美才会爱上。。一个眼神一个动作。在当年,似乎都是神圣的。

亲爱的,原来你一直不曾忘记。

在大片绿色的衬托下,我为何想起17岁的。在课间扭头看见校门那张熟悉的脸,就会莫名流泪的眼呢?

还记得这里吗?午后暖暖的阳光透过树叶的缝隙洒下来就在这石桌旁充满了你我灿烂的笑脸亦或是幸福的泪水?承载着我们所有秘密与欢乐的松林包是否依旧听着优美的钢琴曲在月光的拥抱下入眠?

是每晚到这里与恋人牵手低语还是与朋友相伴谈心?那首《献给爱丽丝》还如此清晰地萦绕在耳边吗?就是在这样一个白雪皑皑的冬天,我们一起尽情的打雪仗,尽管手被冻的通红,可那种单纯的快乐你是否也很久没有过了呢?依然是这片土地,可记忆中的那张脸是逐渐清晰还是渐渐模糊了?;

这块地方很适合俯视就在这个角度,我们当年既这样被人注视也这样注视过别人,当我们俯视别人的时候觉得下面的人都好渺小。可你是否知道当下面的人在仰望上面时我们也同样渺小?

它不属于二中,可看到如此圆满的月亮,你是否发现自己有多久没有看过月亮了?那么,城里的月亮是否与二中的一样美?

在这个主席台上是否依稀听到“各位同学们老师们下午好!金秋九月丹桂飘香……”你一定也笑了!是啊,每一次开学典礼必念的开场白。那时候觉得是多么的烦啊。可你是否惊奇的发现现在的你眼眶有点湿润,记忆中烦人的唠叨已不再那么难听,甚至有些怀念了呢?是否还记得哪一步台阶最滑?是否惦记着那块蓝色的背景换了没?那面红旗褪色了没?

亲爱的还记得我的文章第一次出现在这里时我有多高兴吗?是关于植树节的吧。这长长的黑板报是我们创作的天地,多少次你拿着粉笔踩上凳子,然后世界在你的笔下开始清晰美丽!

“自尊自爱自立自强”这四个红字是否也印在了你的心上?看着它拔地而起到住进它,我对它的感情真的无法言说。还记得自己曾多少次爬上天台迎着风向身边的她或她们诉说过自己的梦想?最初的梦想是随着你展翅高飞了还是就停留在了那个有风的夜晚?;

就是这个开满映山红的山包,看来四年,说了四年要爬上去一览学校的全景。可是直到现在也未曾上去过,你看!它正在为我们的失约而难过呢!

多美的雪景啊!我相信每一个二中人的记忆中都会有关于二中的雪的美好回忆。那银装素裹的竹林里留下了多少张开心的.笑脸!你一定是其中之一!

如今的墙面看起来老了很多,斑斑的残破着。让我快要忘了曾经的这里我们等待各自心里美丽的爱情。也许一个台阶上去,某某又遇上某某?我想还是要的,因为那样故事才算完整。

我宁愿看着这样的转角,让自己泪流满面。

我宁愿让它静静的老去,让故事沉淀成烟。

悠长的深邃的过道。谁能记得它的样子。

我不想再去记得。所以要选择忘记

每天来来回回走过无数这样的过道。从来没有想,我们渐渐长大的时候它们正渐渐老去

在这样的充斥着阳光的下午,我们看远处的孩子,他们奔跑着呼喊着,年轻写在脸上。原来的原来,我们也曾洒下过天真的欢愉。眯起眼睛,感觉自己也渐渐活过来了。好像我们从来就没有离开过,好像时间等着我们重逢。

九月的风是秋的序言吹过篱原吹过叶端吹过回忆的转角

在岁月里为一段故事轻注下只言片语

在回忆任性的国度倾注着将续的下篇……

记住时光就是记住岁月

关于你关于我关于爱

我用自己的笔记下昨天的故事在中珍藏

在白发苍苍的某一天陪你一起打开时光大门

翻检青春的记忆

明媚斑斓绚丽

华侨作文比赛墨江二中【二】

星期六,我们全校师生去了华侨公园游玩。刚到那的时候是10点半左右。我们在铺满草的斜坡上跑来跳去,有的人甚至在斜坡上滚下来,所以沾得满身是草,却玩的不亦乐乎,有的人,干脆在草坪上开零食聚会。

吃过午饭,我和其余好友在公园内闲逛着无聊,突然,一个使我们兴奋的字眼出现了“游乐园”,“好耶”,我欢呼着。

大家簇拥着进了游乐园。展现眼前的无数刺激的游戏,双人飞天、浑天球、海盗船数之不尽。

我们在商议下,选择了浑天球。买票后,进入了球内,绑上了安全带,管理员关上了门,音乐响了起来。好友个个倾诉着她们的后悔,而且开始大呼小叫。球开始起来了,我们个个面带慌张,心跳随着音乐跳动,时而轻快,时而缓慢。球也开始旋了,360度的`旋使我的好友惊叫不已,我开始很烦,她们不觉得吵人了吗。“你们别吵”我大声说着。芸和我一边对看着,一边笑她们胆小如鼠。音乐也随着时间的推移停了下来,我们缓缓地走下来,一边笑,一边谈论着刚才那个场面。

不一会儿,便遇见我们的同学杰等等人,他们一直说女生无能,尤其是杰,经常自吹自擂,真是自夸,自大又自恋。为了挽回女生的面子,我公然向他们提出挑战,再去坐一次,看谁先叫。其中一个男同学就说:“切~~那个都不让人怕,敢的跟我去坐海盗船。我未经过大脑考虑就说:“玩就玩,怕什么,我又不是不敢。”

于是我便抢先买了票,坐上了海盗船。男生个个也准备就绪,当大家都处与紧张时刻的时候,好友却说要上来,所以大家的心情一下子放松了。表哥在下面对着我说:“没想到你这么勇敢,我跟你永别了。”什么嘛,乌鸦嘴。劲爆的音乐响起时,船也随着音乐左右移动,而且越来越高。杰突然说:“叫的人等一下要请人玩桌球。”人人大呼:“好耶,有人要请玩桌球咯。”当船荡得最高的时候,好友都叫了起来,男生有的人也闭紧眼睛,自然得也包括杰。由于女生的面子在我手上,我睁大眼睛,请求自己不要闭上眼,更是咬紧舌头,迫使自己不要叫,船停了下来,大家走了下来,跑到椅子上歇息。屈指一算,玩海盗船的共有七个人,里面有三个人晕船,只有一个是女生,好棒哦。表哥跑来对我说:“你吃了什么灵丹妙药,居然那么镇定自若,好极了。”杰说:“刚才谁叫了,请客哦。”我说道:“刚才叫了的人的确得请玩桌球,但谁能证明我们女生有人叫啊,认为女生有人叫的人举手。可惜啊,好象没人举手耶,杰,这回你得请客了哦。”他嚷着说:“你们等着,我去找人证!”说完就向游乐园跑去。我们等了好久,也没见他回来。有人说,他可能去吐了,没想到他居然想出这个理由;也有人说,他去会周公了,呵呵,越说越离谱。

刚说完一会儿,他就来了,两手空空,没有什么人证。我们嘲笑说:“呵呵,没有人证,看你有什么理由不请客。”“你们等着,我再去找。”他说,接着又毫无踪影。不过一会儿,他真的找来刚才和我们一起坐船的一个同学的弟弟。不过找来也没用,反正这次他是请定了的。”

聚合了,我们恋恋不舍的离开了游乐园。

华侨作文比赛墨江二中【三】

??实验二中导游词作文

游客对于区域文化、民族风情、地理历史文化的了解完全靠导游的语言讲解去认识与了解,下面为大家分享了市实验二中的导游词,欢迎借鉴!

各位游客:

大家好!我是校园导游“孙雪竹”,大家可以称我为“小孙”。很荣幸为大家服务,希望在我的讲解下,能让您怀着童心来到熟知以久的校园,让大家度过充实而愉快的一天,也能够感受到依山傍水的校园伴着少年朗朗上口 的读书声,到校园心语。

映入我们眼眶的便是采用大理石大打造的黑褐色的石壁。围绕成一个望眼镜。在左侧黑褐色石壁上刻着显眼的金黄色书法字“六盘水市实验二中”。在右侧的头顶上挂着一个冒牌的太阳——带有一丝淡黄色余光的灯管。

大家走进门槛,贯穿着一盆盆褐色的花盆,上面点缀着一个个含苞初绽的小花,羞答答地埋下脑袋,用绿叶盖住它的红润红润的脸蛋,只露出一个红红的小尖角。闻起来不那么刺鼻,淡雅清新,给人一种放下沉重包袱的轻松感觉。

路边有许多小树,微风吹过,点头哈腰的,拂在脸上,柔柔的。众树中有一些想突出自己的特色,在风中静得感觉不到它在动,树枝定格在风中,摆出千手观音的造型,别具特色。小草出脑袋,不甘示弱,起伏荡漾。我带着大家饶过树木,前面就是单拱桥,一条河划开两岸。黑墨色的河水在阳光下流泻着,银光闪烁,迷蒙得象在梦中。岸边有一个歇脚的亭子,带着古典的气息。是由一块块瓦片拼装的,从柱子上伸下来。累了能坐一会。体育课上下雨了,还可以躲进来。为什么这么说呢?跟我来,你们就明白了。瞧!穿过这座桥就有一条弯弯曲曲的石子路。

不远处就是操场。只要大家仔细瞅瞅,就能发现在夹缝里生长着一些小草,簖壁里的小草也能茁壮成长。

在圜盘里,嶙峋地站着一棵大树。没有当年的气势汹汹。现在依然守着孩子们,呵护着他们。现在的他一把年纪,已经没有绿油油的头发。守护着这学校。高而大的教室,南临小河,坐落在山旁,可谓是依山傍水,这可一点也不夸张。绕了一个圈,就到了葡萄架。一根根方方正在 的柱子撑起风来扫地,月当灯光的`“天窗”这都是为了那些鼓着肚皮的又红又紫的葡萄准备的摇篮。哺育着它们一天天茁壮成长。用绿色的腾条缠在石柱上。为了不让这些圆肚皮的娃娃孤独,在树苗下种了一棵幼苗,和葡萄聊天。

尽管季节未到,不过我好象闻到了沁人心脾的香味。

围绕着校园,又到了起点,柳树照着河水,打扮自己,要和桃花一决高下。但愿它别太呈能。因为大多数粉丝都簇拥红润,柔滑的桃花身边了。所以它的幸运指数为零。游客们不妨亲自沿河观赏,一边欣赏,一边散步解闷。

我的讲解到此结束,祝大家找回童心,度过愉快的一天。

华侨作文比赛墨江二中【四】

一踏进门,映入眼帘的就是一个大花坛了。那里看来就犹如一个奇妙无比的梦境。我赞叹不已。虽然是夏天,但是,我仍然看到春姑娘的背影,我想,也许这是天地给我的恩泽吧?

花坛的左边是我最喜爱的地方。你们不知道吧?那里是鸽子乐园。一只只鸽子不停地扇动着翅膀,从远处看犹如一只只鸡在奔跑,可爱极了!我踏进草坪里,它们立刻向我打招呼。当然,我也微笑地向这些可爱的小精灵挥了挥手。我感到十分好奇,真想跟它们寒暄一下,可惜我不懂它们的语言。它们对我毫不生分。我拿了一些玉米,一粒粒拿给它们。在它们刚要接近玉米前,总会向我行一个礼。我觉得在它们眼中,也许把我当作它最爱的`主人了!它一步步地向我走来,仿佛向我打着招呼,又走过去。它好像在牵着我的手,迎接我来到它们家作客一样。有趣极了!

我的第二个朋友,那就是——树!树,既是我的长辈,又是我的朋友。也许,您大概有三百多岁了吧?你那头上的枝叶是多么的青翠,树须是多么的长,犹如一位高龄老爷爷。大树爷爷,你好!你衬托着那挺拔的身躯,是要帮我遮凉吗?哦,谢谢你了!我的老朋友。

湖水姐姐——我的第三个朋友。高高的墙壁掩盖住了你的容貌,是你害羞吗?你是这园中微小的一员。游客们把你没当一回事,可是,当有人经过的时候,你总会露出自己的微笑。你默默奉献着,但却从无怨言。湖水姐姐,我敬佩你!

哦,该回家了!这时已看到月色。我挥了挥手,告别园中的一切。这些景物,已在我的脑海里永不磨灭。我爱你,大自然!

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