学校组织音乐晚会英语作文(邀请老师参加毕业晚会的英语作文)

学校组织音乐晚会英语作文(邀请老师参加毕业晚会的英语作文)

首页写景更新时间:2024-04-21 12:48:28
学校组织音乐晚会英语作文(邀请老师参加毕业晚会的英语作文)

学校组织音乐晚会英语作文【一】

“快!这里赶紧扫干净!”“喂,那位同学别偷懒”……我们的教室里乱成了一锅粥,到处都是卫生委员的警告和训斥声,同学们也忙得不可开交。这是在干什么呢?大家跟随我的镜头去采访一下吧。

蹲在门口,愁眉苦脸的那位男生是谁?原来是方嘉乐,他好像遇到了难题,嘴里不停的呢喃道:“该怎么办呢?怎么办……”我走近一问,原来是门和墙的角处一直拖不干净,就此而困扰。我仔细一看,告诉他:“不要用拖把,这样肯定搞不干净,你可以试试用小抹布擦一擦,这样肯定会好很多。”听了我的话,他一下子恍然大悟,立马拿起抹布卖力的擦拭起来,。这干活的劲儿可真大,让我不得暗暗佩服。

告别了方嘉乐,我们开始继续访问。先到卫生委员哪里看看吧!只见苏玉倩和钟雨薇俩个人,合作擦黑板。她们可聪明了,黑板高的地方擦不到,便拿来长尺,把抹布套在上面。这样就可以轻而易举地把黑板擦得干干净净,更本就不需要借用椅子。让我真是大开眼见,既省力又方便。她们很快就完成了任务,一抹头上的细珠,大家都开心的咧开了嘴。

同学们都在认真的干活。有的在擦墙,有的在整理书柜,还有的在摆放课桌……一切都是那么的井然有序。我也很快的加入了大扫除的队伍。

“叮铃铃,叮铃铃!”随着下课的铃声,这次的大扫除也成功的落下了帷幕。同学们的努力并没有白费,原先灰蒙蒙的教室霎时变得明亮干净,大家都为自己的劳动成果而欢呼。不过,有几个勤恳的同学,还主动留下来,继续善后教室里的卫生工作。我相信,通过这次的小“采访”大家也都收获了许多乐趣和快乐吧!

学校组织音乐晚会英语作文【二】

虽然这次是学校组织第二次去了,可我依然十分兴奋。而且,最近的桂花也开了,有时闻起来,空中也有一股桂花香。

初到动物园,我们先去看了海狮表演。这的海狮可聪明了,两只海狮不但会鼓掌,表演杂技,素质更是好,每次做完表演,都会为自己鼓掌;对自己的表演不满意,会趴在地上,不搭理别人......对我们来说,海狮憨态可掬的样子让人发笑。

接下来,我们听了一场讲座:《动物的本领和它的生活习惯有关系吗》原来,动物的本领和它的.生活习惯是密不可分的,而且,我们人类的某些工具,也是由动物的各个器官发现而得来的。比如:我们通过鹰的眼睛,发明了照相机的聚焦......动物们也有自己的“运动会”:鹦鹉们之间可以进行“嗑瓜子”比赛,猴子们之间也可以进行“攀岩比赛”......但是,猴子们还从人类身上模仿了很多坏习惯:游客们经常拍玻璃,吸引猴子的注意力,结果,猴子也养成了这个习惯,整天这拍拍,那拍拍虽然吸引了游客,但无缘无故的的拍碎了好几只玻璃。

一天结束了,虽然没有看见熊猫,有点遗憾,但仍然很开心。

学校组织音乐晚会英语作文【三】

大约一个小时的车程,我们便来到了绍兴,刚一下便是绍兴柯岩风景区,一走下大巴,一股“文化”的气息,迎面扑来,让我们感觉到一种风尘仆仆的感觉,真不愧是文化的故乡啊!我们整齐的排着队伍,一个个步入柯岩风景区,没走几步便看见了四个醒目的大红字“柯岩绝胜”。看着这几个字,同学们个个都赞不绝口,因为这几个字既有一股神秘感,又流露出一丝文化气息,增加我们对柯岩的憧憬感。在这块石碑旁的那一条小道上,是于别的小道大同小异。可是,走进仔细地看一眼,你会发现地上每走三步便会踩到一朵“莲花”,当走完第九朵“莲花时”,居然出现了一朵更大的“莲花”。同学们脸上都开始诧异起来:这“莲花”干嘛用的啊?这“莲花”代表着什么意思啊?

看着我们的脸上的诧异感,导游便开始给我们讲解:“同学们,这”莲花“的原本用处是用来在佛教当做”级“,来用的,在佛教中一共有九级,所以也就有了九朵”莲花“,可是最后那朵大莲花呢,就是”一“了。俗话说,九九归一,也就是从中得出来的了。刚刚你们走过的莲花的含义就是:脚踩莲花,步步高升的意思了。”沿着小道,一路往上走,突然,出现了一个“庞然大物”——石佛。这尊石佛手左手微下垂,右手放在胸前,脸上带着一丝微笑,仿佛给人带来一股和蔼亲切的感觉。而在石佛的旁边,有一块天下第一石——云骨。看着这块上宽下窄的石头,仿佛就是一把“锤子”。告别了这把“大锤子”,我们便坐上船来到了鉴湖。

刚一下船,便闻到一股清新的空气,鉴湖的水真绿啊!仿佛一块碧玉静置在那里,一动不动。鉴湖的`水真绿啊!仿佛一边辽阔无边的草原。鉴湖的水真绿啊!放佛用涂料上色过似的。远远的,便看见一座桥梁,那应该就是古纤道了吧,走上古纤道,望着这个鉴湖,闻着清新的空气,简直就是“人间仙境”啊!

这次“文化之旅”对于我们来说非常的珍贵,对于我们来说收货非常的丰盛。

学校组织音乐晚会英语作文【四】

上午,我们经过几十分钟的训练要吹的曲目之后准备下午排练队形。到了下午,我带着葫芦丝来到了学校。过了一会儿,在老师的带领下,我们下了楼,走到操场上站好体育队形,等着老师给我们排位置。老师排完前面的几排之后,该排到我们这一排了。我被分到了中间靠右第二个的位置。老师站在前面看了看,又走过来换了换,最终决定好这个队形了。

时间过得飞快,我们刚上楼才练了一次,就该下楼了。

下了楼,我原本以为在上次葫芦丝比赛的教室中比赛。但是事实与我以为的完全不同,我们在今年刚修建好的地下篮球场里进行比赛。这可让我吃了一惊。进了大门,我们班站在了离左大门最近的一个位置,侧看着讲台。等到所有六年级班级到齐时,一位叔叔和两位六年级的同学拿着葫芦丝,对着固定好的话筒等待着。突然,一声悠扬的马叫声,一阵沉着的马蹄声。讲台前的一位叔叔和两位同学手中的葫芦丝开始演奏起来。葫芦丝随着音乐跌宕起伏。慢慢的,当葫芦丝吹到一个音节的时候,突然,葫芦丝愈吹愈高!音乐和葫芦丝曲交织旋转!凝聚!升华!当音乐落幕时,场上响起剧烈的`掌声。

三位主持人上来了,他们拿起话筒先问了“这首曲子吹的好不好?”我们肯定是以“好!”和热烈的掌声来回答。又说了学校一些关于葫芦丝的事情,还说了比赛规则是:从一班到最后一个班级。每个班先喊口号,然后吹准备的葫芦丝曲目。最后以评委老师评选哪个班最好。主持人说完规则最后报上了第一个节目:学校葫芦丝社团的《木兰辞》和《金色孔雀》这两首曲子。

他们上场了。站好位置,摆好姿势。当音乐一响起,他们的演奏也正式开始。先是开头的一位女同学吹了几节,然后后面的也跟着吹。他们一边吹,一边走排好的走势。光看走势就觉得挺好的,不过光看这可不行,葫芦丝曲也是一等一的。几分钟后,曲子完了。大家还是以热烈的掌声回报他们。随后,主持人宣布从一班开始,往后开始吹。

每个班都有自己的口号,有自己的排练。也有时出点小差错,比如:某两个班吹的葫芦丝曲是一样的。也有非常精彩的一幕,就比如说某一班,不仅有走势而且口号和葫芦丝曲也是多次排练才有的。

当轮到我们七班时,我的腰已经酸到弯不下去了,但还得强撑这吹完我们的曲目。我们班准备的葫芦丝曲目是《映山红》和《龙的传人》。我的心提到了嗓子眼儿,生怕吹时某一个音吹不准坏了全班的“大事”。说完口号之后随着音乐的响起我拿起葫芦丝准备着第一首曲目第一个音节。这次我开头开得很好,后面也就随之顺了下来。当曲子吹完的时候,各位同学老师和来参观的家长们都用掌声来说明我们吹的很不错。不过一切还是得看评委老师的。又过了几个班级吹完之后。这场葫芦丝比赛也就算圆满完成了。

这场比赛,既考验了我们的毅力,又传扬了我文中华传统乐器:葫芦丝。

学校组织音乐晚会英语作文【五】

今天,我们进行了大扫除。

一进教室,我们就看到满地的纸张,窗户和天花板都是灰,心中不免生出几分厌恶。突然,一股难闻的气味向我扑来,我的眉毛拧在了一起“果真是俩个月都没有开窗的教室啊。”我暗想。过了一会儿,老师说:“看这儿这么脏,我们不可能在这里呆上一个学期,让我们来为他‘洗个脸’吧!”老师分配了任务后,大扫除就开始了。

同学们三个一群,五个一伙,每个人都忙的不亦乐乎。擦窗户的同学是连擦带抠,擦桌子的同学是从里到外,从上到下的把桌子擦得一尘不染。扫地板的同学睁大眼,每一个角落都扫得干干净净。每个人都忙开了,教室里外热闹非凡。我被分配到第四组扫地,我拿着扫把把纸张一张一张的扫出来,再扫到垃圾斗里。我一帆凤顺。可到了倒数第二桌,麻烦来了。我最不愿见到的“大敌”——口香糖出现在我的眼前。我赶快拿出“利器”——小刀,对口香糖使出了“绝招”——“九阴白骨‘刨’”与口香糖斗争了许久,他终于乖乖的“束手就擒”了。我以胜利者的姿态把口香糖扔进了垃圾斗里,很顺利的把最后一桌扫干净了。

大扫除后,整个教室跟大扫除前简直是乾坤扭转。窗户透明了,地板干净了,我们的心情也好了起来。

学校组织音乐晚会英语作文【六】

今天,阳光明媚,微风把花的香气散发到学校的每一个角落,连续的阴雨,好不容易盼来了晴天,同学们又议论开了:上周老师叫我们每位同学带一个风筝到学校来,今天那么好的天气,能去放风筝该多好啊.果然,第一节课,老师宣布:“今天下午我们去放风筝.”“噢!”同学们欢呼雀跃.

好不容易熬到下午,同学们都把风筝带到了教室,好一个风筝聚会!有活泼可爱的小金鱼,有轻盈的小降落伞,有灿烂无比的彩虹,有秉公执法的包公……真是千姿百态,各显风采.

我们来到操场上,三三两两组成一个个小组开始放风筝.我和一个男生选择了一个奥特曼风筝准备放.他先用红领巾试了试风向,然后举起风筝迎风站立着,我慢慢边放线边往后退,差不多离开他五六米时我站住了.“放”,他把风筝用力往天上一送,我赶紧拉着线跑了起来,边跑边放线,“快,快放线!”他大叫着.眼见风筝慢慢升起来,突然,一阵横风吹过,风筝忽忽悠悠地从空中掉了下来.唉,出师不利,不过没关系,继续努力.这次,我们有了,乘风稍微小一点的`时候开始放,这次风筝很顺利地就飞了起来,我慢慢地一边放线,一边拉拉线,风筝越飞越高,线团上的线都几乎放完了,我停止了放线,一只手拿着线团,一只手不时拉拉线,让风筝保持在空中.放眼环顾四周,同学们也很快都把风筝放上了天空,各种风筝在天上尽显英姿:“蝴 蝶”和“金鱼”跳着优美的舞蹈;“飞机”一会儿俯冲,一会儿又舒缓平稳地滑翔;而我们的“奥特曼”正和一只“大眼怪兽”在对视着,好像马上就要进行决斗……欢声笑语充满了整个操场. “回教室了!”我们依依不舍地离开了操场,同学都觉得意犹未尽,相约有时间一定再去放风筝.

学校组织音乐晚会英语作文【七】

今天下午我们要举行放风筝比赛,老师先让我们吃完饭早一点会教师,先把风筝发了下了,我们都很高兴,希望能早一点出发。不一会了,终于一点了,我们高兴的又蹦又跳。我们拿着风筝到操场集合,操场上的风筝真是五颜六色,有蝴蝶。美人鱼凤凰等。

开始出发了,我们排着长长的队伍,就像一条又长又大的蟒蛇,正在缓缓地向前爬着。走了差不多半小时,到了我们的目的地,那还是一个很荒芜的地方,只有一些野草,而且好像一点风也没有。但是,当我们一下去,风就像听了谁的命令似的,呼呼的吹起来。我赶忙把风筝拿出来,还没开始放了,风筝就像长了翅膀似的自己飞了起来,天上的风筝一个比一个飞得高,就像是在比赛一样。我的风筝也慢慢地飞起来了,慢慢地越飞越高。可是风却突然停止了,风筝一下子就掉了下来。

快乐的时光总是短暂的,风筝比赛结束了,我们有迈着整齐的步伐回到学校。

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