我了解的苏轼李白作文(关于苏轼文章的作文600字)

我了解的苏轼李白作文(关于苏轼文章的作文600字)

首页写景更新时间:2024-06-10 14:36:15
我了解的苏轼李白作文(关于苏轼文章的作文600字)

我了解的苏轼李白作文【一】

清明节,我国传统的节日之一。清明节在仲春与暮春之交,距今已有两千五百多年的历史。据《历书》记载:“春分后十五日,斗指丁,为清明,时万物皆洁齐而清明,盖时当气清景明,万物皆显,因此得明。”清明一到,气温升高,故有“清明前后,种豆得豆”之说。

真是不看不知道,一看真奇妙。以前,只知道清明节要扫墓,祭祖,可是没想到,清明节的习俗是非常丰富的,除了扫墓,祭祖,还有踏青,荡秋千,插柳,放风筝等一系列风俗体育活动。一直以为清明节是一个悲伤的日子,没想到清明节还有这么多有趣的活动。原来是因为清明节寒食禁火,为了防止寒冷的食物伤害身体,所以大家就都来参加一些体育活动,锻炼身体。这个节日既有祭扫新坟生别离的悲酸泪,又有踏青游玩的欢笑声,是一个富有特色的节日。

清明节扫墓是一件非常重要的事。每到清明这前后几天,人们都会去给他们逝去的亲人扫墓,进行祭奠活动,我也不例外,其实,扫墓是清明节前一天寒食节的内容,因为清明节与寒食节相接,因此,后来就逐渐传成清明节扫墓了。古时候扫墓,人们最爱放风筝,尤其是小孩。有的风筝上安有竹笛,经风一吹能发出响声,犹如筝的声音,据说风筝的名字就是这么来的。

以前过清明节时,奶奶总是给我煮蛋吃,我就以为清明节人们都煮鸡蛋吃,后来通过查资料才知道,各个地区清明习俗都不一样。四川成都一带有以炒米做团,用线穿之,或大或小,各色点染,叫做欢喜团;浙江家家户户都要吃清明果;畲族家家户户煮乌捻饭吃;在客家人的餐桌上,艾草是一件常见的食材……这些丰富多彩的食俗,让我大开眼界,我觉得我们中国的饮食文化真是太丰富了。

清明节,我国的传统节日之一,里面可能有我们中华文化的精神。他是一个象征,在一定的时间段里显示着中国的文明,和它那独特的民族特色。请走近清明,了解清明。

我了解的苏轼李白作文【二】

春去冬来,迎来了一个节日——清明节。我们又一起到了父亲的墓前。

我跪在父亲的墓前,伴着缕缕青烟,泪水模糊了我的双眼,透过烧纸钱的烟雾,我仿佛看到父亲,那乌黑的短发,那浓眉大眼,那高挺的鼻子,那方形的脸颊仍多年不变。仿佛此时阴阳不再相隔。我好像小时候那样依偎在父亲怀里,一瞬间的幻觉消失得无影无踪,泪水再次挡住我的视线。

五个三百六十五个昼夜,我都在思念父亲,父亲的离去,简直是晴天霹雳,一时间束手无策的我,整个精神世界都崩溃了,整天向妈妈吵着要爸爸,妈妈没办法,就对我说爸爸去远处的天堂,那里很美,爸爸在那里不用受疾病的痛苦,过得无忧无虑。妈妈还说天上那颗最亮的星星是爸爸,他会在天上看着我的。

回想起爸爸在的情景,他可以骑着摩托车载我上学、放学,可以耐心地教我每一道题,可以陪我一起嬉戏、玩耍,可以在我睡觉前给我唱歌、讲故事……可是,这些只能作为美好的回忆了。

还有一件事让我铭刻在心,父亲那时已患病在身,爷爷要父亲锻炼身体,我和哥哥扶着父亲锻炼,日子长了,难免有些烦,哥哥找来一根棍子给父亲拄着,然后我们飞奔到电视前,看我们心爱的动画片,父亲拄着木棍,不一小心摔了一跤。爷爷看到后,把我们骂了一顿。之后,我非常后悔,后悔没有把父亲照顾好。

如今父亲走了,我能做到的,也就是好好读书,报答父亲和孝敬爷爷、奶奶和妈妈了。

我了解的苏轼李白作文【三】

苏子瞻的一生,没有惊天动地之举,没有翻山倒海之为,更没有秦皇统一天下的大业,和宋代普通文人的经历相同,但他成为了全世界的偶像。在我眼中,苏东坡就像那一碗东坡肉,“肥而不腻”,粗放又温婉,平淡且奇美。

他就是一个奇葩,在宋坛中闪着奇异的光。早年,年轻气盛,才华外露,如白雪中一点惊鸿;中年,备受打击,神莹内敛,若翠石中的一块宝玉;晚年,返璞归真,深藏不露,似深林中的一片潭湖。他是多么与众不同。

有人说苏东坡在学庄子。老庄顺应自然,追求天人合一,不问世间俗事,远离官场喧嚣,避世,不求共鸣。苏轼也顺自然,但他爱民爱众,知官如虎,却义无反顾;知世事俗,却费心管理,入世,知世,理世。苏东坡比庄子境界更高,虽不若庄子洒脱,但有庄子的心怀。

苏东坡很可爱。被贬黄州,不摆架,不自傲,学农民,种大麦;道途遇雨,去雨具,不狼狈,长吟啸,缓徐行;深夜欲睡,月色美,忘困意,寻知己,表真情。妾说东坡一肚皮不合时宜,我想苏轼满脑子新奇事物。嘿!好一个可爱的苏东坡!

宋代文坛流行写词,苏东坡自然会“凑凑热闹”。我最爱《念奴娇·赤壁怀古》,每读此词,好像自己站在高山之巅,望江水滔滔远去,身边有一痴狂书生,在天地间吟诵诗词,、冲天宣誓,向地敬酒。东坡的词可放可收,有“大江东去”的豪放,也有“人间至味是清欢”的婉约。我有时会幻想:我是一名宋人,我愿意做苏东坡身边的小童生,和他成为朋友,同他一起经历风雨。

我眼中的苏东坡,是一位智者,是一个顽童,是一名文人;他可爱、特别、令人敬佩;我喜欢苏东坡,喜欢他的文采,喜欢他的心思,喜欢他的人品。

嘿!子瞻,可否赏脸共饮?

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