写亚山网红桥作文300字【一】
《夏洛特的网》—著名电影。于20xx年上映。讲的是：小猪韦伯被善良的女孩菲恩救下后再次进入农场后又被善良的蜘蛛夏洛特织的网所救下，最后幸福地度过每一个春夏秋冬。
夏洛特是一只善良的蜘蛛。她在农村结识了小猪韦伯。每一只开春猪都看不到冬天的雪，因为在圣诞节前就要被宰了卖了。小猪韦伯十分想要看到冬天的雪。夏洛特答应要让他看到冬天的雪。于是夏洛特就在她的网上织出一个又一个单词，让人们知道韦伯是一只了不起的猪。最后，韦伯得救了，而夏洛特的生命却走到了尽头…¨
夏洛特对韦伯的爱，是朋友之间的爱，友爱是亲密无间的；母亲对我们的爱，是亲人之间的爱，母爱是无微不至的；父亲对我们的爱，也是亲人之间的爱，父爱是宽大雄伟的。
夏洛特对韦伯的爱，正如父母亲对我们的爱。当孩子们得救了，哪怕是付出生命的代价，也是值得的。
母爱，无微不至；父爱，宽大雄伟。就像夏洛特一样，哪怕是付出生命的代价，也是值得的……
看过的童鞋也要进来点开看看，看看和你的感想相同吗，没看过更要点开看看哦，相信同样会感动你。
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写亚山网红桥作文300字【二】
《夏洛特的网》是一本书，也是一部电影。有人夸它好，也有人认为不好。我认为，这还不错。
我去看了这部电影，被它感动了。仿佛是意料之外，却又是情理之中。
它很纯真地讲述了一只小春猪，幸运地逃过了被的命运，它就是威尔伯。很快，它被送往朱克曼先生家里，生活在了一个有鹅，有山羊，有老鼠……还有一只特别的蜘蛛的圈子里。它每天自由自在，常与它结识的蜘蛛夏洛特聊天。
只是……当威尔伯得知朱克曼先生将要了它做成食物时，它惊慌了。它向好朋友夏洛特求助，夏洛特答应了。它在它的网上织下了“王牌猪”三个字，使朱克曼先生一家开始重视威尔伯。陆续地，忙碌奔波，夏洛特拆网，织网，为了好朋友威尔伯几次织下赞扬它的字体。
后来，它跟着威尔伯去集市参加评选，威尔伯夺得第一名，再无性命之忧，可是夏洛特，却上了年纪，只留下它的卵袋，便匆匆离世。威尔伯尊守承诺，照顾了夏洛特的子孙。
在这部电影中，你没有感受到直述了情感，却明白了小猪与蜘蛛间亲密无私的友谊，平淡如白开水一般，却又好似加了一点让观众沉迷的香料。说不感动真的是假的，这样的付出，恐怕多数人类也无法做到。
我很喜欢这部关于友谊情深的电影，冥冥中让人悟出了一些东西，很珍贵。
我去翻了翻它的书本版，封面上有一句话我觉得挺好的：
一个蜘蛛和小猪的故事，写给孩子，也写给大人。
写亚山网红桥作文300字【三】
那天上个星期五我们班在一班看了《夏洛的网》这部电影，其实我在家里看过的，由于我在家里看过，在学校看的时候就感觉没什么。
书里的和电影的不一样，开始逃跑那一章威尔伯在苹果树下，电影里面威尔伯没有跑到苹果树下，根本没有苹果树，书里的母鹅告诉有一块木板松了，电影里面没有说，连威尔伯撞得时候母鹅都不知道威尔伯在干什么，书里叫夏洛，电影里叫夏洛特，还有很多地方不同。
后面蜘蛛快要的时候我不知道有没有人哭或者快哭，反正我觉得没意思，我闭着眼睛都可以想出来了，如果要看第三遍的话我不会专心的看，第四遍的话我坚决不看，硬着要我看的话我我都可以睡着！反正我是不想看了，我要问我们班的女同学谁还想看?
我就是不知道为什么老鼠的地下通道怎么那么的井井有条，看来这只老鼠不像别的老鼠，老鼠的心还是有点爱干净、爱整理、爱整洁的呢！还有就是马为什么那么怕蜘蛛，夏洛不会咬它，夏洛的小宝宝更不可能，这个我一直都想不出来。
威尔伯是一只非常小的猪，可是它的心不小，我们都说猪笨，可是威尔伯是一只特殊的猪，它聪明、它勇敢，但是又胆小，普普通通的猪笨，就一个，尽管威尔伯非常弱小但是它相信蜘蛛可以让它活下来，这是威尔伯和蜘蛛建议的友谊，如果没有成为好朋友的话，有可能威尔伯会不相信。
你们知道为什么我不说夏洛和坦普尔顿吗？因为我被搞糊涂了，我不知道写夏洛还是写夏洛特，电影里显示的字幕和书里的不相同，电影里的我有点忘记了，总之我不知道写书里的还是写电影里的。
写亚山网红桥作文300字【四】
我在看王坚的《结网》的时候，看了前面50多页的时候，浮躁的心已经看不下去了。鼠标拖着滚动条一直往下拉，就大概看看每一章节的标题，然后快速扫描一下大概内容，给自己一种“我看完了耶”的错觉。当我看到手的末尾的那句话的时候，我感到很惭愧，那里是这么写的\'：“首先，恭喜你坚持读到最后！前面有个估算，大约有8千人会购买本书，买过书的人中可能有一半的人读到半路就放弃了，也就是说，你比其余的4.6万产品经理、站长更有毅力。”
其实，很多时候，我看书，或者说阅读吧，都是一口气读完，简单而粗暴，不加任何记忆和思考。我总有一种错觉，我把书扫视了一下，那么里面的知识就是我的了。这种想法跟“我把这本书吃掉了里面的知识我就都会了”是一样的。所以，我会近似疯狂地追求阅读的数量。所以，结果其实很多东西都白看了白学了。
满心浮躁、急功近利、懒惰不思考的人不适合读书。书读完了，并不代表你就会了。有时候知识并不是一个可以相互传送的东西，你收到了就是你的了。书并不能帮你思考，甚至不能带给你任何东西。它的本质作用是指引方向，引导思考，或者培养你正确的思维模式。
