兔宝宝的诞生作文300字【一】
在森林的\'深处住着两家仇人。一家是幸福温馨的兔兔家族，兔妈妈独自带着三个兔宝宝，一个是活泼开朗的艾莉，一个是生性多疑的艾琳，一个是胆小怕生的爱莎。另一家是寂寞的小狼家族，只有恨兔妈妈的灰狼爸爸及一心想和小兔们友好相处的狼宝宝。
新年到了，家家都挂起了一个个大红灯笼。
这一天，兔妈妈要出森林拜访远房亲戚，兔妈妈在临走前对兔宝宝千叮咛，万嘱咐。“万万不要给对面的动物开门哦！他们可是大坏蛋”“嗯嗯嗯”兔宝宝们连声答应着。而这一天狼爸爸也出去拜年了。兔宝宝们在家中一边唱起了《新年好》，一边围着火炉手舞足蹈，笑声不断。小狼只能孤零零的在家躺着，寂寞极了！
小狼在家躺时心想：我也许应该去小兔家玩一下，就不会这么难过了吧！小狼想到这，它情不自禁地下了床，来到了小兔家门口了。
“咚咚咚”小狼敲着门，礼貌地说：“请开门！”
“你是谁呀！”爱莎弱弱地问。
“我是对面的小狼呀！”小狼如实回答。
“哦！”艾莉说“你是一个大坏蛋。妈妈说不能给对面的动物开门”
“可我不是坏蛋啊！我又没有欺负你们，你可不能直接否定我啊！”小狼着急地说。
“额，说的也是”艾琳一边思考，一边说道。
“嗯”艾莉频频点头又说“开门吧！”
小狼进来了，他们手牵手，一起开心的唱起了《新年好》，一起围着火炉跳起了舞蹈，一起津津有味的吃胡萝卜，一起看电视......
过了一会儿，兔妈妈回来了。看到了小狼，大吃一惊∶“你怎么来了，快走，这儿不欢迎你！”
“哦！不要，它是我们的朋友！”三个兔宝宝异口同声的说。这时，小狼早感动的热泪盈框了，兔妈妈只好无可奈何地说了声﹕“好吧！”
说着兔妈妈将篮子中的礼物一一送到兔宝宝手中，艾莉得到了一本书，，艾琳得到了画画工具，艾莎得到了一个布娃娃。可小狼没有礼物了，妈妈不好意思地说：“对不起，我不知道你回来。”“没关系，我和你们大家一起过年就十分开心了呢！”
说话间，狼爸爸回来了，见门开着，走进去一看，见兔妈妈不计前嫌地让兔宝宝们与狼儿子开开心心的玩耍，便上前与兔妈妈去解释，去求和，兔妈妈也欣然答应了。
从此两家就冰释前嫌，和好如初了！幸福地生活在森林里一生一世！
兔宝宝的诞生作文300字【二】
??《传奇的诞生》有感范文当认真看完一部影视作品后，从中我们可以吸收新的思想，是时候写一篇观后感好好记录一下了。那么观后感到底应该怎么写呢？以下是小编为大家收集的观《传奇的诞生》有感范文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我，不爱运动，懒妈一枚。
特别是对足球，20xx世界杯时，我问娃爸：一个足球队加守门员多少个人？被父子两笑话的不要不要的。
足球史上我只知道两个人：小七的爸爸贝克汉姆，因为帅；还有一个是像小七这么大时在哥哥买的杂志上的那张图片，一个叫\"球王\"的黑黑的不帅的贝利。可为何他被称为球王，我在最近看的电影《贝利——传奇的诞生》里找到了答案。
《传奇的诞生》讲述了一代球王贝利的传奇故事，影片开场，是从回忆少年贝利开始，没有辉煌没有闪耀。影片从这个角度切入，还原了贝利的真实成长经历，包括擦鞋、打扫厕所、踢芒果等小细节，全都自贝利自身的真实生活细节。一代球王辉煌背后所经历的辛酸与坎坷，足够闪光动人。
看了电影我才知道父母呼唤贝利为迪科，原贝利并不叫贝利，\"贝利\"只是小伙伴们给他取的绰号，侮辱他那不清晰的发音而已。刚开始贝利并不喜欢大家这么叫他，但父亲说：\"只有不安感才会给予你斗志。\"贝利也是如此，父亲的教诲让他学会了正视困难、面对困难、克服困难，他在球场上叱咤风云，他凭借出色的球技渐渐的扭转了局面，让\"贝利\"这个最初带有贬义倾向的绰号变成了褒义词，让当初排挤他、嘲笑他、欺负他的人们转为尊重他、支持他、敬佩他。
198年世界杯上场前，他又身穿上\"pele\"的破旧的衣服，作为一个坚持自我，不怕被打到的贝利站在镜子前为自己打气。
球技绚丽，但少年的踢球生涯却坎坷不平。可是他有一直鼓励他的父亲和真正爱她的妈妈的默默支持。天才是少数的\'，更少数的是用心的父母发现天才儿童的长处从长发挥。
影片快到结尾处，父亲、弟弟妹妹和所有的村民都在看贝利的8年世界杯决赛，妈妈却还在灶头上忙活。小白问\"妈妈，他的妈妈为何不去看他比赛？\"\"这是只有做了妈妈才懂得的纠结与期盼\"，我说。
不想剧透太多了内容，只能说太多的细节打动了我，只能说这是一部温情又理智的正能量的好影片。
一走出影院，我就推荐给我觉得最应该去看的朋友。一个朋友和我说，这是一部两年前的旧片子。奥，很好，我倒是感谢给了我这样两年的延迟。两年后的今天，娃对生活有了更多的认识，我对做妈妈也有了更多的体会。
电影之所以叫\"传奇的诞生\"，传奇不仅仅是指成为\"球王\"的贝利，更是指一路同行，不离不弃的父母。所以，让我们和孩子一路同行，也许他难以成为传奇，但帮助孩子成为最好的自己，他也会真正造就自我！
兔宝宝的诞生作文300字【三】
只有乌龟爷爷很喜欢兔宝宝，看到兔宝宝伤心地样子，他也变得很难过。于是，乌龟爷爷请兔宝宝吃很多很多的好吃的。而兔宝宝很感激乌龟爷爷，暂时忘掉了伤心，慢慢的开心了。兔宝宝问乌龟爷爷，乌龟爷爷，我好想变漂亮呀。你知道有什么法子吗？
乌龟爷爷低下头，想了一会说，兔宝宝，只要你相信自己,会慢慢的变漂亮的。
兔宝宝摇摇头，乌龟爷爷，我想现在就变漂亮。
乌龟爷爷犹豫了片刻说，那好吧，我告诉你，在河里住着一条漂亮的鲫鱼。你可以问问她。她或许有办法。
兔宝宝谢过乌龟爷爷，一蹦一跳地高兴地去河边。
走了很久，兔宝宝终于到达了那里。这时，鲫鱼姑娘正高兴地在河面上一跃而起，跳来跳去，展示着自己美丽的鱼鳞和尾巴。
兔宝宝趴到河边，问，美丽的鲫鱼小姐，你能告诉我如何才能变漂亮，让大家喜欢我呢？
鲫鱼姑娘看着兔宝宝，笑着说，我漂亮是因为天天在河里洗澡，你也天天用这里的河水洗澡，很快就变漂亮了。
兔宝宝高兴地说，真的吗？
鲫鱼姑娘说，是啊。
兔宝宝道谢后，鲫鱼游走了。兔宝宝弯下身来，捧了水，洗自己的脸，她从河面上看到自己，果然变漂亮了。兔宝宝很高兴。于是，她每天都到河边洗澡，慢慢的她变得越来越漂亮，也越来越有自信。
看着漂亮自信的兔宝宝，兔妈妈和邻居们也开始喜欢她了。
于是，兔宝宝跑去乌龟爷爷的家，感谢乌龟爷爷。听乌龟奶奶说乌龟爷爷去了河边。
兔宝宝也来到了河边，她看到乌龟爷爷和鲫鱼姑娘聊天。
兔宝宝走到乌龟爷爷面前，爷爷，鲫鱼小姐，谢谢你们了。我现在变漂亮了。大家都开始喜欢我。
乌龟爷爷和鲫鱼小姐都不约而同的笑了。乌龟爷爷说，其实呀，这水是普通的河水。
鲫鱼小姐说，我其实早听乌龟爷爷说了，兔宝宝，你其实不是不漂亮，只是没有自信。于是，乌龟爷爷和我想出这个主意来让你建立自信心。
兔宝宝听了非但不生气，反而觉得乌龟爷爷和鲫鱼小姐教会了她很多东西。那就是一定要有自信。
兔宝宝的诞生作文300字【四】
达克沃思对 她的 学生 （教师或者教育工作者） 的要求是： “ 每周大家要做的工作有四项：第一，观察月亮的运动，并用你喜欢的方式记在笔记本上，别忘了每周上课时把笔记本带到课堂上来，因为我们要分享你的观念；第二、阅读指定的文献，这些文献将会在课堂上讨论，尽管并非每次课都讨论它们；第三，具体研究某人的学习，并写成研究报告；第四，写日记，记下你关于这门课的感觉和想法。 ”她的这种 观察月亮 的课程成为 她教学的一大特色： 从中，她的 学生们不仅理解自己如何学习，而且理解小组中同伴如何学习。因此，她所教授的“教与学”课程又被称为“月亮课”。
与我们倡导的新课程对照，我认为这本书中关于智力本质和教学本质的描述是非常合适的。特别是作为教师，我们往往比较多的关注学生的学习过程，但是常常忽视了自己的学习过程。其实，我们自己的学习过程应该是学生学习过程的最好的样板，我们也常常忽视了真正意义上的儿童（婴儿）的学习过程，其实，在婴儿的学习过程中，蕴涵了人类学习过程的共同特点。 达克沃思 从教师自身学习过程和婴儿学习过程出发，对于学习过程的机制进行了深入的探索，我想这样的探索是很值得教师来学习的。
兔宝宝的诞生作文300字【五】
即在尊重学习者的观念的特性的基础上，创造条件，使学习者投入学习并产生精彩观念 。
