奔赴赛场作文(以奔赴为题的作文)

奔赴赛场作文(以奔赴为题的作文)

首页写景更新时间:2024-04-27 21:04:50
奔赴赛场作文(以奔赴为题的作文)

奔赴赛场作文【一】

今天是个好日子,天空蓝蓝的,白云柔柔的,很适合来一场足球赛。

小足球队员们一放学就来到了一片空地上,地上干干的,队员们很高兴今天遇到了这种好天气。他们唱起了歌,唱完后,把书包和帽子当做球门。然后严肃的摆好架势,准备来场激烈的比赛。

正准备开始,一位又高又瘦的大叔来到了“球场”,坐到了一旁的大树干上。

他们迅速分为了两队,一边是白队,一边是黑队,比赛开始了,白队队员在前方把黑队的球截断了,白头队员带着球上黑队的禁区前进着。黑队守门员紧紧的盯着球,手放在膝盖上,连膝盖上的伤的也不在意。

这时观众也多了起来,来的大叔的脸上露出了笑容,也不停地喊着“加油加油!”一个拿着洋娃娃的小女孩儿那两只眼睛紧张的看着赛场,好像为黑队捏了一把汗呢。也不知谁家的小狗也来看比赛了,它趴在地上聚精会神的看着。在白队那边,支持白队的观众也为他们加油着,欢呼着。

终于白队队长进入了黑队的禁区,他充满自信,大力一脚,球似乎像箭一样飞了出去,黑队守门员也很敏锐,他跳起来向球的.方向扑了过去,可球好像不如白队队长的心意,被守门员扑到了门外。

1:0,2:2,终于5:4黑队赢得了比赛。

时间到了,虽然分出了胜负,但他们一样是朋友,一样是伙伴。激烈的足球赛,在消声下结束了。

奔赴赛场作文【二】

蒙蒙细雨或炎炎烈日,徐徐微风或吵闹的环境,什么也遮挡不了这些少年拼搏的光彩。这是我来到足球场旁的感叹!

你瞧:比赛开始,双方队员们便拼抢起来,你一脚我一脚,队员们一会儿就争得大汗淋漓,谁也没占到丝毫便宜。在我们的注视下,我方队员一个背后铲球,球便轻飘飘地滚到了我方队员脚下,周围虽是对方队员的“虎视眈眈”,但他依旧从容不迫,轻轻将球往左脚脚一踢,就在对方以为他又要耍虚招时,他大力一踢,球便飞到了另一个队员脚下,惹人阵阵叫好。

对方队员的目光迅速赚到了这个队员脚下,他东躲西闪,结果被对方球员拦下,形势逆转,对方球员向我方攻来,我们的心都随着球而紧张不已,对方球员一个个漂亮的假动作,闪过了一个又一个队员,我方队员千方百计地阻拦,却还是让对方躲了过去,就在这千钧一发之时,傅文豪一个铲球,球便生生被拦下,真是看得大快人心。

灵敏的他带着球“”出一条“路”,却依旧无法躲过对方球员齐心协力的“阻挠”,这时,对方队员一个传球,谁知球不仅没有踢到他队员的脚下,反而被我方队员拦下了,他带球向前跑,巧妙地避开了对方球员的铲球、拦截、包抄,‘砰’地把球往对方球门踢出,我们都盼望着能够进球,谁知球还是不听话,往一边的门柱上滚去。

就在我们大呼可惜时,那个球却“咕噜噜”地反弹回了球门,“好!”我们大叫起来,与刚才的沮丧大相庭径,仿佛刚才那样惋惜不已的人不是我们。这个球可把我们好好地耍了一把。

比赛继续进行着,愈发猛烈的阳光似乎想与这些少年一搏,而我则意犹未尽地离去了。这场球赛不就是少年该有的拼搏精神么?不就是那种我们该有的团结精神么?燃烧吧,少年!用你们的努力,证明自己!

奔赴赛场作文【三】

在大家的翘首期盼中,休战一周的铜官区小学生足球联赛于六月六日打响八强角逐,本场比赛,我们对阵爱国小学。

由于这是一场淘汰赛,一场定输赢,所以双方球队都非常重视,赛前一小时就来到了杨家山小学的比赛场地进行备战训练。虽然天气很热,但没能影响球员们求胜的心情。

下午四点半,随着主裁的一声哨响,双方立刻投入激烈的战斗。

球员们在场上迅速跑动,他们传球、运球、带球,娴熟的技术让大家眼花缭乱。开场不久,爱国小学连续获得任意球,大约三分钟后,他们抓住一次机会由10号球员直接将球打中,比分改写成1:0。落后一球的我方球员加快进攻节奏,利用自身整体的技术优势不断给对方球门制造压力。第九分钟,我校4号球员在中路拿球,快速急进长途奔袭至对方球门前,低射破网,扳平了场上的比分。

此后,我们的攻势一波接一波。几分钟后,处于被动防守的爱国小学获得了前场边线球的机会,再次由10号在后点攻门得手,比分又一次领先我们。过了一会儿,扳平比分的金口岭小学4号球员单刀直入晃开封堵上来的爱国小学后卫,闪开空档一记大力抽射破门,将双方比分再次拉回到同一起跑线上。紧接着,我们又获得角球机会,场上队长11号踢出一脚弧线球,球直入对方球门,将比分改写成3:2的反超。从落后到扳平,再落后,再扳平,直至反超,整个上半场比赛,跌宕起伏,悬念重生。

半场休息后,比赛继续进行。下半场一开始,我们队就加快了速度,对方防守开始出现松懈。我们抢到了球,开场大约不到十分钟,我们金口岭小学又获得任意球,这次任意球由10号球员操刀,只见他一记吊射,球挂网命中,场上比分扩大至4:2。三分钟后爱国小学边线球大力掷向禁区,我们的门将出击失误,爱国小学10号后点将球扫进,比分追成3:4。一个球的差距让爱国小学球员看到了扳平的希望,他们的攻势更加猛烈。而我们的队员更想一直保持领先的优势,这样的心理下,双方互不相让,均各进一球,比分最终定格在5:4。我们队获胜。

当主裁判吹响结束的哨音时,我们所有的啦啦队员一齐欢呼:“我们赢啦!”

奔赴赛场作文【四】

我有一位十分要好的朋友。他个子不高,长得很结实,笑起来胖胖的脸上会出现两个小酒窝,看上去可爱极了。他为人忠厚和善,整天笑呵呵的。我们俩经常一块儿上学,一块儿回家。课余时间我们也常常形影不离,一起看电影、游泳、登山……大家都说我们是一对儿好兄弟。可是,在我们之间,也曾发生过一件不愉快的事情。

那天上阅览课,我正在津津有味地看刚买的一本新书——《龙图腾》。忽然感到有人凑过身来,趴在桌边和我一起看,不用说,肯定是我的好朋友了。我正沉浸在故事情节中,没有理他。过了一会儿,他低声问我:“看的什么书呀?这么专心,连我都不理了?让我看看。”说着,只见一只手伸过来,要抢我手中的书。“别闹,我正看着呢!”我一边说一边摁着书,不让他拿走。“就看一小会儿,别那么小气嘛!”他一边说一边用力抢书,我使劲拽着,不让他拿走。你拉我拽中,忽听“嘶”地一声响,书的一页被扯了下来……我们俩都呆住了。看着手中不再完整的新书,想着被意外打断的故事情节,我不由得怒火中烧,狠狠地看了他一眼,“啪”的一声合上书,头也不回的地冲出教室……留下他一个人呆呆地站在那里,手里拿着被撕下的一页书,不知所措……

之后的日子里,他有几次想找我说话,我都故意不理他,也不再和他一起上下学了。我们的友谊之船就这样暂时搁浅了。

那个学期的最后一天,同学们领了成绩单和假期作业,彼此说着“下学期再见”“我会想你的”之类的话,一一告别,就要回家享受漫长的假期。我偷偷看他一眼,发现他正望着我,似乎有话要说。我赶快转过头去,假装没看见。回到家,我整理自己的课本,准备制定假期计划,忽然发现书包里多了一本崭新的书——《龙图腾》!和我原来的那本一模一样。打开书的第一页:一行工整的字映入眼帘:亲爱的兄弟:请原谅我的不小心!我跑了很多家书店才买到这本书,希望可以弥补我的过失。不要让我们之间的友谊因为一本书而“灰飞烟灭”。看到这段话,我心中感到无比愧疚。其实我在心中早就原谅了他,只是没有勇气和他主动和好。我立刻跑到客厅,拿起电话,拨通了他的号码……电话那头,他爽朗的笑声传来,带着如释重负的轻松。我的心情也一下子轻松起来。就这样,我们和好如初。

如今,他为我买的那本书端端正正地摆在我的书架上,每当看到它,我就想起那件事,想起我们之间的友谊。我想,我们之间的友谊之船会乘风破浪,一直向前。

奔赴赛场作文【五】

友谊,就像一根无形的绳子,让我们的手牵在了一起;友谊,如同一条通往心声的小道,让我们彼此心连心;友谊,更是冬天里的一杯暖茶,在你失败时,安慰着你;友谊,也是让你前进的马达,在你成功时,它依然会鼓励着你。友谊,是一种内在的动力,当你遇到困难时,友谊总会在背后默默地支持你,我们每个人都拥有它,它是伟大的,更是美好的!

在运动会上,虽然班级与班级之间有许多竞争,但班级里的友谊,永远没有挑战!当我听到于梓祎竟要带病跑1500米时,心里既佩服又担心,带病跑是一种好的精神,值得我们去学习,但是带病跑,就不顾自己虚弱的身体了吗?况且你今天还说过,在星期天的时候,你呛得很厉害,都快呕了,难道你就不想想吗?可坚定的信念早已在于梓祎的脑海里呈现,她毅然站在起跑线上,等待着枪声的响起。我奔了过去,张老师让我在内圈陪于梓祎跑,我点了点头。

随着枪声的响起,我的陪跑之旅也就开始了。我在内圈默默地跑着,一路上,一句句鼓励的话仿佛怎么也说不完,我只想让于梓祎知道,在她带病跑步的时候,没有无助,没有气馁,只有老师与同学对她的关爱与照顾。看着于梓祎的脸越来越苍白,呼吸也越来越急促,我仿佛就变成了她,实在有点不忍心呀!带着病还在跑步。但望着于梓祎那张苍白的脸上一副坚定的眼神,令我更加下定决心,一定要帮助她跑完这1500米!一个生病的人都如此的坚定,更何况我们呢?当我累了的时候,就让徐子悦替我上场。一圈又一圈过去了,可我们的友谊依然继续,一声“加油”,一句鼓励,都是友谊的体现,是友谊,陪伴着于梓祎在最困难的时候度过了一个又一个的难关!在马上就要到终点的时候,她对我说:“朱馨奕,我想走了。”但我清楚的知道,慢跑远远要比走路快的多,“于梓祎,加油!坚持就是胜利!”我鼓励着她,安慰着她,“我们慢慢跑,没关系的。咬紧牙齿,向前冲!马上就到终点了!”友谊的力量推着于梓祎跑到了终点,成功了!成功了!

运动会上的`友谊不仅仅是“普通的友谊”,而比平常的动力更加强大。但友谊的力量是无法测量的。不管什么时候,友谊都是一把强心针,更是一片广阔的天空!

奔赴赛场作文【六】

第二天比赛,我们是第一批进场的。哇!舞台好漂亮!幕景上绿草如茵,草原上开着着一朵硕大的蒲公英,舞台上铺着鲜红的地毯,七彩的舞美灯光不停地闪烁。台前坐着四位评委,端庄,严肃。我是十二号选手,跳的是蒙古舞,曲名叫《蓝色的蒙古草原》。

轮到我表演了,我好紧张,像只刚坠地的小鹿。但是随着悠扬的音乐声,我想起了赵夕老师说的话:“表演时要想象自己在大草原上骑马奔驰,我就是草原的'主人。”我没那么紧张了。我踩着音乐旋转起来,像骑着骏马奔突起来,蓝裙子、白裤子、红头巾都带着风,向身后哗啦啦地飘起来。第一场,我得了9.7分。

晚上,我早早地进入梦境,准备第二场比赛。因为组委会考虑到选手在第一场会因紧张而欠发挥,所以安排两场比赛,这样更公平。

第二场比赛开始了。有赵夕老师的临场指导和鼓励,再加上昨晚的充足的睡眠,我在舞台上放松地飞奔跳跃,颤肩摇臂,引来了评委老师一阵阵掌声。表演完毕,每一位评委老师都对我笑了。我也对他们笑了,真是心花怒放。第二场,我得了9.8分。

眨眼间,比赛表演过去两个月了,奖牌也捧回来两个月了。可我永远忘不了北京那两场比赛的迷人的情景。他将是我人生中最为美好的回忆!

奔赴赛场作文【七】

一千多个日夜晨昏,一中教会我们做人、求知、健身,教会我们合作共赢、自强不息,教会我们担当责任、厚德载物。在学校,我们挑灯苦读,我们精益求精,我们破茧成蝶,学校将爱国奉献、坚毅质朴、乐观进取、创新超越的精神注入了我们的灵魂。我们即将踏进高考的战场,回首三年,千言万语化作一句感谢:谢谢您,我的母校!

怀着对美好未来的渴望,对心中梦想的追求,我们一步步走来,无论多么艰难,身边一直有老师的'陪伴。老师,多少个黎明,您带着我们迎着晨风奔跑,多少个夜晚,您耐心地为我们解答问题;多少次您耳提面命,让我如坐春风;多少次您批评教育,让我远离险境。感谢您!老师。

校园的每一寸土地都有我们的足迹,每一束花草都记录着我们的汗水和努力,我们要走了,他们要留下来,即将离开的高三学生,将用整洁的教室,干净的宿舍,告诉下一届的学子:我们爱母校,我们在这里哭过、笑过、奋斗过,我们青春无悔!

十三天后,我们每一个人都将奔赴高考的战场。十三天真的不长,但对于只争朝夕的我们,它实在弥足珍贵:劳逸结合,抓住有效的学习时间,深呼吸、静下心,多一分努力,就多了一份胜算、多了一份自信!没到最后时刻我们每个学子绝不放弃。

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