成都新都某学校作文【一】
今天，我起得比往常都早——为了到桂湖看荷花。一大早，我们一家就出发了。
这天可是个好天气，风和日丽，阳光明媚。我心里乐滋滋的，好想马上飞到桂湖公园。“咚”的一声，车门一开，我就迫不急待的跳下车，向公园奔去。
走进公园，一阵阵淡淡的夏日的香味扑鼻而来。那片玉盘一样绿的荷塘，加星星点点的荷花，让人眼前豁然一亮。层层叠叠的荷叶间，点缀着几朵亭亭玉立、楚楚动人的荷花，有白的，有粉的，还有黄的。粉荷重露，盈盈欲滴；白荷带雨，皎皎无瑕；黄荷怒放，嫩蕊摇黄。再加上绿叶叠翠，青盘滚珠，好一幅迷人景色！近处一瞅，这朵荷花好象马上要爆开了似的，那一朵用力向外涨，好象里面要跳出一个小仙女。远处一瞧，一朵朵荷花被一片片碧绿的荷叶托着，一阵微风吹过，荷花像一个个美丽的仙女穿着绿裙，披着粉纱，在碧海中翩翩起舞。几叶小舟划破了碧绿的湖水，荡起一层层轻柔的细浪，好像一根根绿色的琴弦，划船的哗啦声就像一曲美妙动听的仙乐。摄像爱好者们拿着“长枪短炮”，纷纷按下快门。游客们也拿起了手机、DV、摄像机摄下这永恒的瞬间。
瞧！一个小孩拿着一个手机，使劲的俯下身拍照，他的爷爷紧张的拉着他的衣服，奶奶也在不停的说“小心，小心，别掉下去了。”我呢，拿着相机，对着站在荷花茎上的小鸟，正要给它们来一个合影，可小鸟一点也不配合，“呼”的一声飞到花丛不见。“唉！小鸟，你就不能乖一点吗？配合我一下嘛。”
桂湖公园的中心有个小岛，叫做湖心岛。我们来到小岛上，呵！只见小岛上绿树成荫，鲜花盛开，让人心旷神怡。几艘小船漂漂荡荡的沿着荷花驶向湖岸。远处停放着各式各样的.小船，有脚踏船、手划船...“租船的地方。”我兴奋地大叫起来，迫不急待地跑过去，一下把爸爸、妈妈和奶奶丢得老远。
我站在租船的地方大口大口的喘着气时，爸爸，妈妈和奶奶才慢吞吞地走过来。我上气不接下气地指着一条手划船说：“喏...就...就租这...这条船。”当出租人把小船拉过来时，爸爸已付好了钱。我兴奋地跳上了船，接着爸爸，妈妈和奶奶也上船坐好了。我急不可耐地拿起浆就划，“咚”，一不小心，小船碰上了靠在湖边的船。好不容易退出来，又撞上了湖中的岩石。我左划右划，弄得一身的汗，可小船就是不向前行。爸爸笑着说：“把船浆给我，看我的。”爸爸左一下右一下，小船终于慢慢划向荷花丛中去了。我叹口气，心想：“这划船真是看花容易绣花难啊！”
我叫爸爸把小船靠在荷花边上，慢慢地漂着。我静静的观察着荷叶上的水，奇怪的是荷叶上的水都集中在一起，形成一粒粒的小水珠，在阳光的照射下，五彩斑斓。我伸手一摸水珠滚动了起来，好象一颗颗珍珠在玉盘上跳舞。原来，在荷叶表面上有一层又短又细又密的小茸毛。我觉得很好玩儿，就把瓶子里的水泼在荷叶上，荷叶上立刻扑满了水珠，真像是大珠小珠落玉盘。
我嘻嘻哈哈的笑着，不知不觉小船就划到了一座小石桥下面。这座小桥很像回音壁，你叫一声，它就回一声，很有趣。小船慢慢向湖边划去，我们把小船靠在湖边的大树下，妈妈拿着相机上了岸，我很纳闷：“还早着呐，上岸干吗呢？”原来妈妈是要给我们照张和小船的合影。我急忙摆好ＰＯＳＥ,“咔嚓”一声，像照好了。一会儿妈妈又上了船，我们拿起船浆向睡莲区划去。到了睡莲区，只见黄色的、白色的、粉色的睡莲，如同点点的繁星，散布在绿色的湖面上，煞是好看。
看着这如诗如画的美丽景色，我高声地唱起歌来，歌声悠悠扬扬，飘荡在湖光水色之中...
时间象流水一般，过得真快，出租船的时间到了。我们把船划到岸边，我恋恋不舍地上了岸。又开始了陆地上的行程...
天色渐渐地暗了下来，该回家了。我们走在通向公园大门的小道上，一路上，婀娜多姿的荷花在风中摇摆，好象在向我们挥手说：“再见了，朋友们，欢迎你们下次再来！”
成都新都某学校作文【二】
今天，我起得比往常都早——为了到桂湖看荷花。一大早，我们一家就出发了。
这天可是个好天气，风和日丽，阳光明媚。我心里乐滋滋的，好想马上飞到桂湖公园。“咚”的一声，车门一开，我就迫不急待的跳下车，向公园奔去。
走进公园，一阵阵淡淡的夏日的香味扑鼻而来。那片玉盘一样绿的荷塘，加星星点点的荷花，让人眼前豁然一亮。层层叠叠的荷叶间，点缀着几朵亭亭玉立、楚楚动人的荷花，有白的，有粉的，还有黄的。粉荷重露，盈盈欲滴；白荷带雨，皎皎无瑕；黄荷怒放，嫩蕊摇黄。再加上绿叶叠翠，青盘滚珠，好一幅迷人景色！近处一瞅，这朵荷花好象马上要爆开了似的，那一朵用力向外涨，好象里面要跳出一个小仙女。远处一瞧，一朵朵荷花被一片片碧绿的荷叶托着，一阵微风吹过，荷花像一个个美丽的.仙女穿着绿裙，披着粉纱，在碧海中翩翩起舞。几叶小舟划破了碧绿的湖水，荡起一层层轻柔的细浪，好像一根根绿色的琴弦，划船的哗啦声就像一曲美妙动听的仙乐。摄像爱好者们拿着“长枪短炮”，纷纷按下快门。游客们也拿起了手机、DV、摄像机摄下这永恒的瞬间。
瞧！一个小孩拿着一个手机，使劲的俯下身拍照，他的爷爷紧张的拉着他的衣服，奶奶也在不停的说“小心，小心，别掉下去了。”我呢，拿着相机，对着站在荷花茎上的小鸟，正要给它们来一个合影，可小鸟一点也不配合，“呼”的一声飞到花丛不见。“唉！小鸟，你就不能乖一点吗？配合我一下嘛。”
桂湖公园的中心有个小岛，叫做湖心岛。我们来到小岛上，呵！只见小岛上绿树成荫，鲜花盛开，让人心旷神怡。几艘小船漂漂荡荡的沿着荷花驶向湖岸。远处停放着各式各样的小船，有脚踏船、手划船．．．“租船的地方。”我兴奋地大叫起来，迫不急待地跑过去，一下把爸爸、妈妈和奶奶丢得老远。
我站在租船的地方大口大口的喘着气时，爸爸，妈妈和奶奶才慢吞吞地走过来。我上气不接下气地指着一条手划船说：“喏．．．就．．．就租这．．．这条船。”当出租人把小船拉过来时，爸爸已付好了钱。我兴奋地跳上了船，接着爸爸，妈妈和奶奶也上船坐好了。我急不可耐地拿起浆就划，“咚”，一不小心，小船碰上了靠在湖边的船。好不容易退出来，又撞上了湖中的岩石。我左划右划，弄得一身的汗，可小船就是不向前行。爸爸笑着说：“把船浆给我，看我的。”爸爸左一下右一下，小船终于慢慢划向荷花丛中去了。我叹口气，心想：“这划船真是看花容易绣花难啊！”
我叫爸爸把小船靠在荷花边上，慢慢地漂着。我静静的观察着荷叶上的水，奇怪的是荷叶上的水都集中在一起，形成一粒粒的小水珠，在阳光的照射下，五彩斑斓。我伸手一摸水珠滚动了起来，好象一颗颗珍珠在玉盘上跳舞。原来，在荷叶表面上有一层又短又细又密的小茸毛。我觉得很好玩儿，就把瓶子里的水泼在荷叶上，荷叶上立刻扑满了水珠，真像是大珠小珠落玉盘。
我嘻嘻哈哈的笑着，不知不觉小船就划到了一座小石桥下面。这座小桥很像回音壁，你叫一声，它就回一声，很有趣。小船慢慢向湖边划去，我们把小船靠在湖边的大树下，妈妈拿着相机上了岸，我很纳闷：“还早着呐，上岸干吗呢？”原来妈妈是要给我们照张和小船的合影。我急忙摆好ＰＯＳＥ,“咔嚓”一声，像照好了。一会儿妈妈又上了船，我们拿起船浆向睡莲区划去。到了睡莲区，只见黄色的、白色的、粉色的睡莲，如同点点的繁星，散布在绿色的湖面上，煞是好看。
看着这如诗如画的美丽景色，我高声地唱起歌来，歌声悠悠扬扬，飘荡在湖光水色之中．．．
时间象流水一般，过得真快，出租船的时间到了。我们把船划到岸边，我恋恋不舍地上了岸。又开始了陆地上的行程．．．
天色渐渐地暗了下来，该回家了。我们走在通向公园大门的小道上，一路上，婀娜多姿的荷花在风中摇摆，好象在向我们挥手说：“再见了，朋友们，欢迎你们下次再来！”
成都新都某学校作文【三】
你好！
很高兴能收到你的邮件，尽管没有称呼，也没有署名。能收到你的邮件，说明你认真看完了那封信；及时回信，说明你是个办事利索的人。真好！
这周三，我去了兴文县五星镇——一个距宜宾近200公里的乡镇，车行在乡间小路上，呼吸着清新的空气，远离城市的喧嚣，忘却生活的烦恼，好惬意！
我送教的班级，是六年级。课前，我走进教室，开始捕捉孩子们的眼神。都说“眼睛是心灵的窗户！”这时，我看到了一丝好奇、一丝怀疑，也有一丝不屑…….“语言是沟通的良药，欣赏可以缩短彼此距离。”几分钟的简短交流，我们很快拉近了彼此的距离，孩子们的热情渐渐将我包围。这时，从他们的眼神里，我看到了欣喜，读懂了信任。但是，从教室最后那个角落投来的目光，依旧是冷淡的，我微微一笑、点头表示理解。临近结束，大家自由发言，这时，有个女生站起来，说道：“老师，我喜欢您的'宽容。”我好生感动，情不自禁拥抱了她。身后，掌声响起。
后来，老师说要找一个学生送我去初中部教室（我们的活动在那儿举行），我选择了教室最后一角的他。一路上，我几次和他说话，他始终不说一个字。后来，我让他点头或是摇头，他做到了。送我到了目的地，我给他道谢，他摇一摇头，跑了。
上课了，他走进了我的课堂，坐在最后一排。目光，比先前柔和了许多。一节课，尽管，他没举过一次手，但，眼神却是那么专注，偶尔有同学挡住了他的视线，他会把头微微一侧，目光，从同学的脑袋缝里投过来……
没有一个字，没有一句话。尊重、信任，都在彼此交汇的目光里。
他是个只能得几分的孩子，他是个孤独的孩子。
就这样，他留在了我的记忆里。
我想你或许有些误会了，我丝毫没有责怪你父母的意思，相反，知道了你的一些家庭情况之后，我更是由衷佩服他们。只是感到遗憾的是：因为父母不在身边，你的伤心，你的委屈，没法及时得到排遣，没能及时得到安慰，让年青的心承受如此之重，让它过早地背上了沉重的铠甲。我也没有让你现在给罗老师写信解释的意思。只是想如果能当初写信沟通的话，你们彼此的成见不会那么深。而现在，正如你所说“有些晚了”。那就让时间来冲淡这一切吧！
感谢你告诉我那些你和班上同学间发生的事，让我对你，对你们班，多了一些了解。
你说“最近14路公交车被恶意纵火的事情来说，车上的人招他惹他了？他报复社会干嘛牵扯无辜的人？”引起了我的共鸣，也让我看到了一个女孩的正直和善良。那一晚，我在医院很晚才回到家，因为，我们学校兴隆街校区有两个孩子在这次事故中受了伤，不幸中的万幸，他们都是轻伤，学校的领导和老师们好些都去了呢！
孩子，“如烟往事俱忘却，心底无私天地宽”，当过往云烟搅得你心烦意乱、给你带来种种困扰的时候，学会忘记吧。“时间是治疗心灵创伤最有效的良药。”这样，你才能每一天都快乐！
xxx
20xx年 x月xx日夜
成都新都某学校作文【四】
亲爱的爷爷：
您好！
你知道吗，在您走的这段时期里，我们自贡掀起了建设五个自贡的高潮！
首先讲产业自贡：我们自贡是一个老工化城市，在人们的帮助下，我们自贡发明了盐，创造了恐龙蛋，灯会……让我们自贡变得更美好！
然后讲创新自贡：自贡原本没有青少年宫，现在发达了，建设了第一个青少年宫，让少年们努力学习，培养更多栋梁之才！
再讲生态自贡：自贡原也被空气污染，成了一片污境，在人们的努力下，栽上了花草树木，清新空气，让自贡变成一幅绝妙的画卷！
剩下的幸福自贡和文化自贡主要讲的是我们很和睦很文明，不乱吐痰，不乱扔纸等……
这就是我们五个自贡，希望它建设的越来越好！
最后，预祝爷爷身体健康，快快乐乐的过好每一天！
孙女：辜曦
20xx年10月7日
成都新都某学校作文【五】
这天可是个好天气，风和日丽，阳光明媚。我心里乐滋滋的，好想马上飞到桂湖公园。“咚”的一声，车门一开，我就迫不急待的跳下车，向公园奔去。
走进公园，一阵阵淡淡的夏日的香味扑鼻而来。那片玉盘一样绿的荷塘，加星星点点的荷花，让人眼前豁然一亮。层层叠叠的荷叶间，点缀着几朵亭亭玉立、楚楚动人的荷花，有白的，有粉的，还有黄的。粉荷重露，盈盈欲滴；白荷带雨，皎皎无瑕；黄荷怒放，嫩蕊摇黄。再加上绿叶叠翠，青盘滚珠，好一幅迷人景色！近处一瞅，这朵荷花好象马上要爆开了似的，那一朵用力向外涨，好象里面要跳出一个小仙女。远处一瞧，一朵朵荷花被一片片碧绿的荷叶托着，一阵微风吹过，荷花像一个个美丽的仙女穿着绿裙，披着粉纱，在碧海中翩翩起舞。几叶小舟划破了碧绿的湖水，荡起一层层轻柔的细浪，好像一根根绿色的'琴弦，划船的哗啦声就像一曲美妙动听的仙乐。摄像爱好者们拿着“长枪短炮”，纷纷按下快门。游客们也拿起了手机、DV、摄像机摄下这永恒的瞬间。
瞧！一个小孩拿着一个手机，使劲的俯下身拍照，他的爷爷紧张的拉着他的衣服，奶奶也在不停的说“小心，小心，别掉下去了。”我呢，拿着相机，对着站在荷花茎上的小鸟，正要给它们来一个合影，可小鸟一点也不配合，“呼”的一声飞到花丛不见。“唉！小鸟，你就不能乖一点吗？配合我一下嘛。”
桂湖公园的中心有个小岛，叫做湖心岛。我们来到小岛上，呵！只见小岛上绿树成荫，鲜花盛开，让人心旷神怡。几艘小船漂漂荡荡的沿着荷花驶向湖岸。远处停放着各式各样的小船，有脚踏船、手划船．．．“租船的地方。”我兴奋地大叫起来，迫不急待地跑过去，一下把爸爸、妈妈和奶奶丢得老远。
我站在租船的地方大口大口的喘着气时，爸爸，妈妈和奶奶才慢吞吞地走过来。我上气不接下气地指着一条手划船说：“喏．．．就．．．就租这．．．这条船。”当出租人把小船拉过来时，爸爸已付好了钱。我兴奋地跳上了船，接着爸爸，妈妈和奶奶也上船坐好了。我急不可耐地拿起浆就划，“咚”，一不小心，小船碰上了靠在湖边的船。好不容易退出来，又撞上了湖中的岩石。我左划右划，弄得一身的汗，可小船就是不向前行。爸爸笑着说：“把船浆给我，看我的。”爸爸左一下右一下，小船终于慢慢划向荷花丛中去了。我叹口气，心想：“这划船真是看花容易绣花难啊！”
我叫爸爸把小船靠在荷花边上，慢慢地漂着。我静静的观察着荷叶上的水，奇怪的是荷叶上的水都集中在一起，形成一粒粒的小水珠，在阳光的照射下，五彩斑斓。我伸手一摸水珠滚动了起来，好象一颗颗珍珠在玉盘上跳舞。原来，在荷叶表面上有一层又短又细又密的小茸毛。我觉得很好玩儿，就把瓶子里的水泼在荷叶上，荷叶上立刻扑满了水珠，真像是大珠小珠落玉盘。
我嘻嘻哈哈的笑着，不知不觉小船就划到了一座小石桥下面。这座小桥很像回音壁，你叫一声，它就回一声，很有趣。小船慢慢向湖边划去，我们把小船靠在湖边的大树下，妈妈拿着相机上了岸，我很纳闷：“还早着呐，上岸干吗呢？”原来妈妈是要给我们照张和小船的合影。我急忙摆好ＰＯＳＥ,“咔嚓”一声，像照好了。一会儿妈妈又上了船，我们拿起船浆向睡莲区划去。到了睡莲区，只见黄色的、白色的、粉色的睡莲，如同点点的繁星，散布在绿色的湖面上，煞是好看。
看着这如诗如画的美丽景色，我高声地唱起歌来，歌声悠悠扬扬，飘荡在湖光水色之中．．．
时间象流水一般，过得真快，出租船的时间到了。我们把船划到岸边，我恋恋不舍地上了岸。又开始了陆地上的行程．．．
天色渐渐地暗了下来，该回家了。我们走在通向公园大门的小道上，一路上，婀娜多姿的荷花在风中摇摆，好象在向我们挥手说：“再见了，朋友们，欢迎你们下次再来！”
成都新都某学校作文【六】
老师，您们好！
××高速公路作为国家重点公路，日照至南阳线的重要组成部分。自开工建设以来，得到了您们的大力支持，同时，我们也对你们培育下一代做出的辛劳表示感谢。
您们的学校就坐落在高速公路旁，有关高速公路的.常识您的学生们是否了解呢？高速公路有别于普通公路，是全立交全封闭、高架起来的双幅单向行驶公路。两边的隔离栅、护栏是为了防止行人及车辆横穿公路、保障高速公路行车安全而设，国家投入了大量的人力、物力和财力。原创：因此，我们都应该遵守公路法及其法律、法规，使它更好的为我们服务。
然而，由于沿线部分在校学生缺乏高速公路有关常识，出于好奇，损坏公路两侧隔离栅步入高速公路，穿越路面，折取黄色轮廓标、拧护栏板上的螺丝帽等，破坏高速公路设施。以上种种行为不仅危及自身和他人安全，还给高速公路附属设施造成严重损失，影响交通安全。根据《中华人民共和国治安管理处罚条例》以上行为均要受到治安处罚，依法追究刑事责任。原创：
鉴于此，我们真切的希望沿线群众、学生不要翻越高速公路，严禁破坏高速公路沿线设施。
同学们！请不要在高速公路上逗留、玩耍，珍惜自己和他人的生命，以免造成不必要人身伤亡和家庭悲剧。让危险远离我们的生活，让高速公路更加安全畅通。
祝学校全体领导及老师同志工作顺利，幸福安康！
河南省交通厅高速公路路政管理总队××××支队
