学习新思想做好接班人作文大全(新时代为主题的作文)

学习新思想做好接班人作文大全(新时代为主题的作文)

首页写景更新时间:2024-04-25 00:34:09
学习新思想做好接班人作文大全(新时代为主题的作文)

学习新思想做好接班人作文大全【一】

二是决心。新学期有新开始,人生最关键的时候,往往只有几步,我们要在新学期伊始就下定决心使自己的人生有一个美好的开端,就如我以前讲过的登山的故事,登山前我们总要抱有必胜的,登上山顶的决心,在新学期我们也要坚定的'决心,明确的目标。

三是恒心。而在登山的过程中总是布满荆棘,甚至会有狂风大雨,也许还会有人在你旁边游说你不要爬了,多累啊,可能有人就放弃了,他永远也登不到山顶,这样的人没有恒心,学习上要下功夫,持之以恒,战胜一个个困难,去争取新的辉煌。

四是爱心。不仅要提高学习,同时还提高品德修养。尊敬老师,团结友爱,互助互爱,孝顺父母。

五是用心。读书需要用心,处处用心皆学问。只有用心做人、做学问,才能有所成。有一个故事:父子赶牛, 父子两住山上,每天都要赶牛车下山卖柴。老父较有,坐镇驾车,山路崎岖,弯道特多,儿子眼神较好,总是在要转弯时提醒道:“爹,转弯啦!” 有一次父亲因病没有下山,儿子一人驾车。到了弯道,牛怎么也不肯转弯,儿子用尽各种方法,下车又推又拉,用青草诱之,牛一动不动。到底是怎么回事?儿子百思不得其解。最后只有一个办法了,他左右看看无人,贴近牛的耳朵大声叫道:“爹,转弯啦!”牛应声而动。牛用条件反射的方式活着,而人则以习惯生活。一个成功的人晓得如何培养好的习惯来代替坏的习惯,当好的习惯积累多了,自然会有一个好的人生。好的习惯养成需要21天,在这习惯养成的过程中需要用心,同时也需要其他几个心。

“一份耕耘,一份收获”,只要努力就会有收获,愿同学们在新学期有所进步。

学习新思想做好接班人作文大全【二】

我始终相信任何成功的结果都源于行动的积极,这是一路走来给我最大的。我想每个人对未来总是有很多想法,也会反思自己现在所处的'位置,但想归想,你是否已在行动呢?

当你决定做什么时,你要想清楚是否值你这么做,如果你想清楚了,那么你就勇敢地去做,就再也不要想东想西了,很多时候人都是被想的,而不是被困难所打败。

我希望自已变好,也希望大家变好,只要你也怀撺梦想,勇于行动,那我非常愿意和你交朋友。我想人重要的不是你所站的位置,而你所朝的方向。当一个人怀有梦想时,那么他的生活是充满阳光的,面对阳光,你不会有阴影。我愿成为你成功路上最好的伙伴,让每一个朋友走向成功,是我一直追求的方向。我相信我每一个朋友都成功了,那么我离成功也就不远了。

一个人成功不是看他取得了多大成绩,而是在于帮忙了多少人,一直以来我深知这个道理,所以,下定决定要把“新思想”传播出去,通过“新思想”帮助更多有志于成功的朋友,并关注他们所面临的一切困难与压力,向大家传达一种力量,让大家知道其实每个人都是可以实现自己梦想,都有权利去追寻自己的梦想,都有责任完成梦想......

人首先要对自己有信心,别人才能对你有信心,你说是吗?如果你的答案是肯定的,从现在起请携手新思想,与新思想一起追求卓越,共创非凡,见证彼此奇迹的诞生!

学习新思想做好接班人作文大全【三】

课外书是必读的,但由于我的精力有限,不可能逐字逐句的阅读,而是要大略的读,所以略读对于我来说是很重要的。语文书上的课文都是编者们精心编选的,对我们学习语文是很有帮助的。略读不仅可以增加我的阅读量,而且精读又可以对重要的语句和章节所表达的思想内容做到透彻理解。所以,学会精读和略读是我的第二目标。

学习新思想做好接班人作文大全【四】

教师使用课堂用语是为了提高学生的英语口语理解和表达能力,对于知识点和书面表达的掌握程度则要通过作业来练习和检验。教师多使用作业评语可以提高学生的书面理解和表达能力。课堂用语转眼即逝,而作业评语却能长久保存。在课堂上教师面对的是全班学生,在有限的课堂时间内不可能逐一对学生进行评价。而教师在批改作业时所面对的是每一位学生的作业,便于因材施教,个别指导。可以说,评语可弥补课堂教学的不足,是师生对话的一种方式。

学习新思想做好接班人作文大全【五】

教师在教学中,要借用表情、眼神、嗓音等非语言形式,让学生感受到信任和友爱。每个学生都有追求上进的愿望,但学生间总存在着个体差异,教师要主动了解他们的学习、兴趣、爱好等,有的放矢地进行教育,如在提问、练习中,可根据学生的能力差异分组在调查了解摸清底细的基础上分组由于每个学生在学习目的与动机、学习习惯与方法、智力水平与接受能力上存在着差异,如果任课教师在教学中墨守陈规,这就往往会适成许多学生“初一劲头十足”,“初二情绪低落”,“初三放弃不学”的局面。到了初三,英语教师面对众多英语水平参差不齐且对英语失去学习信心的学生,真是弃之不忍,教之无策。只好课上教好生,课下抓差生,加班加点,辛苦之极却事倍功半。既然学生的英语学习水平有明显的差异,那么只采用面对少数学习成绩好的学生的课堂教学模式显然是不符合面向全体学生的教学要求的。课堂教学是学生掌握教学内容的主渠道,如果把大多数中差学生排除在外,势必造成课上损失课下补的恶性循环。

学习新思想做好接班人作文大全【六】

我的身边无时无刻都要放着一本课外书,只要一有空余时间,我就要津津有味的开始“吃书”!俗话说得好“书籍是人类进步的阶梯”。读的书愈来愈多,那么我也就会一点点的进步。

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