写作文对话双引号后面必须有逗号【一】
温柔、严厉、雪亮、鼓励、胆怯、妒嫉、期盼…..这些情感都可以通过眼睛去表达。
在我的身边有这样的一双眼睛，它会温柔、会严厉、会鼓励、会期盼，这个眼睛的主人是我的爸爸和杜老师。
有时，我的\'爸爸用来严厉的目光看着我，让我感觉到害怕、胆怯，国为目光里看得出在责备我，那是因为我老是玩不写作业，所以他用严厉的目光在责备我。记得有一次，爸爸在茶机上电脑，电话正放在沙发的上面，电脑线、耳机、鼠标线…..长的线都在茶机边上，突然电话铃声一响，我正在写作业，我急冲冲的跑了过来，接完电话，转身就走，就听到一声鼠标落地声，我看见了爸爸对我严厉责备的目光，似乎是说：你就不能稳当点！
杜杜师当然是用温柔的目光看着我，因为我学习很好，所以说，每个人都会有许多许多的目光与眼神，每个人都做到这些，对吗？
写作文对话双引号后面必须有逗号【二】
小时候，我常常坐在自家的门槛上，出神地望着树上的小鸟。看着小鸟们张开翅膀，在树林间自由地飞来飞去，如同精灵般撩动着我的思绪。哎，要是我能说鸟语，那该多好啊！我一定去和小鸟们商量商量，请它们也给我一双飞翔的翅膀。是啊！我多想有一双翅膀，任我自由的飞翔。
有了翅膀，我要飞遍祖国各地，观赏祖国的大好山河，领略各民族的风俗。我还要去观赏风光迷人的桂林山水、白雪皑皑的喜玛拉雅山、风平浪静的日月潭、美丽神奇的九寨沟、高耸入云的上海电视塔……我要把这些无限的风光尽收眼底。
有了翅膀，我要带上摄像机，在蓝天下把那些干涩的小河、沙漠般的草原、光秃秃的荒山……一一拍下来，让所有人都知道，我们的地球妈妈正忍受着巨大的痛苦。让人们都快快行动起来，好好振救振救我们的地球妈妈吧！
有了翅膀，我要飞到祖国的宝岛——台湾，在海峡的两岸架起一座连心桥——让我们手拉手，心连心，共同生活在祖国妈妈的怀抱里，永远不在分离。啊！我多么想有一双翅膀，和雄鹰比赛飞翔，到白云上小憩，和星星谈话，到月亮上去作客……我多想有双翅膀！
写作文对话双引号后面必须有逗号【三】
我好像有一双翅膀，这样就可以去看看“日光城”——拉萨、“石头城”——南京、“花城”——巴黎、“水城”——威尼斯……还可以看看意大利的比萨斜塔、俄罗斯的.红场、马来西亚的双塔、美国的自由女神像……
当我听杨利伟叔叔说太空中的地球很美时，我多么想马上就展开翅膀飞上太空，跟杨利伟叔叔一起看看我们美丽的“家”。
我好想有一双翅膀，不仅是因为翅膀能带我去想去的地方，还是因为可以帮助到别人。当人们堵在车流人海中，我可以把他们带到目的地。当小偷偷了东西准备开溜时，我可以把小偷抓起来送到警察局去。当有人需要帮助时，我可以及时赶到他们身边。
啊！我好想有一双翅膀啊！
写作文对话双引号后面必须有逗号【四】
小时候，我常常坐在自家的门槛上，出神地望着树上的小鸟。小鸟们展开翅膀，在树间自由地飞来飞去，如同精灵般撩动着我的思绪。要是自己会说鸟语，我一定去和小鸟们商量，请他们借给我一双翅膀。
我多想有一双翅膀，任我自由飞翔。有了翅膀，我要飞遍祖国各地，观赏祖国的大好山河，领略各民族的风俗人情。我要去目睹詹天佑设计的“人”字行铁路，去观赏风光迷人的桂林山水、白雪皑皑的喜马拉雅山，碧波荡漾的日月潭、美丽神奇的九寨沟、高耸入云的上海电视塔……我要把这些无限的风光尽收眼底，我要为他们唱支动听的歌儿。
有了翅膀，我要带上摄像机，把那些干涸的小河、沙漠化的草原、光秃秃的荒山，一一拍摄下来，让所有的人知道，我们的地球妈妈正在忍受着巨大的痛苦。我要大声疾呼，保护环境，保护动物，保护我们共同的家园。
有了翅膀，我要飞到祖国的宝岛——台湾，在海峡两岸架起一座连心桥——我们手拉手，心连心，永远不分离。
有了翅膀，我愿做一只和平鸽，带着人类美好的愿望，飞往世界各地，飞到那些饱受战争蹂躏的地方，告诫那些制造战争的人，扔掉你们手中人武器，全人类都是朋友，我们的地球是一个大家庭。
我多想有一双翅膀……我坚信总有一天，我会实现自己的梦想。
