春天的足迹作文英语(英语作文60个单词关于春天)

春天的足迹作文英语(英语作文60个单词关于春天)

首页写景更新时间:2024-06-21 04:34:17
春天的足迹作文英语(英语作文60个单词关于春天)

春天的足迹作文英语【一】

盼望已久的春姑娘终于来了,她踏着轻盈的舞步来到了这里,为每一株花,每一棵草,都带来了勃勃生机。

春,她讨厌单调。所以,她把大地装扮的五彩缤纷——黄的、红的、紫的、白的……好看极了。冬的痕迹已经被春完全覆盖,现在的大地充满了生气与活力。

春,是个充满朝气的季节。所有沉睡的生物都睁开了惺忪的眼睛,准备要好好看看这个世界。瞧!尘封了一个冬天的小河又汩汩的流了起来,它唱着欢快的歌儿向前奔流。枯黄的草堆里长出嫩绿的新芽,原来是耐不住性子的小草呀!

春,她喜欢付出。她让柳树长出枝叶,微风过处,柳树便跳起了优美的舞蹈,我看着摇曳的柳条,心里溢出许许多多对春的赞美之词。

春,她海喜欢热闹。她所到之处,小河、鸟儿、青蛙、蜜蜂都为她歌唱。春天,可比冬季热闹繁盛多了,没有枯萎、没有萧瑟,到处都呈现出欣欣向荣的景象。

春,也是个哺育的季节。春雨淅沥地下着,小草,大树都在接受春雨的爱抚,她的爱抚使它们茁壮的成长,却不要求任何回报。真是应了杜甫的那句诗:“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”

春季是我一年之中最喜欢的季节,因为她的多情、朝气、无私,而且充满希望。正如朱自清的文章所写:“春天是刚落地的娃娃,从头到脚都是新的。”

春天的足迹作文英语【二】

??长的足迹750字

3岁——文学启蒙

3岁的我是一张白纸,那时的我对世界还很懵懂。妈妈是我第一个老师,教我背很多古诗,认很多字,背很多儿歌,为我打开通向文学的窗户。当我看见清清河水时,“水光潋艳晴方好,山色空蒙雨亦奇……”便脱口而出……她给我奠定了文学基础。

6岁——武术之路

5岁时我已经开始习武了,到了6岁,我已经首次亮相于国际大酒店,为日本人表演中华武术,在人生路上留下第一个闪亮的足迹!它给了我很大动力,从那以后我又获得过市武术比赛丁组全部三个第一,又在杭州西湖博览会中国武术国际交流赛中,捧得一块金牌!武术不但让我强身健体,而且让我懂得了“爱拼才会赢”的道理,尝到了成功的喜悦!

10岁——成长的烦恼

负担一天天加重,才懂得了生活,同学一个比一个认真,才懂得了竞争,于是我苦读诗书,为的是考试后的辉煌,那时的我已懂得了读书,知道了理想。成长背后必定有烦恼,我尝到过考试失败的滋味,我也曾因上课讲话而被老师批评。

12岁——走向成熟

12岁的我是人生经历的转折点,是我离别童年走向少年的转折点,我感觉在渐渐长大,渐渐“成熟”,比如像听歌、唱歌、玩电脑等,我得到过很多荣誉,很多奖状,并多次在舞台上展示自己的“英姿”,但我更尝过失败的苦痛,尝过“三星级”的失落。成功了,我不骄傲,失败时,我不气馁,就这样我在一次次成功和失败中成长,在一次次成功和失败中走向成熟!

回头望望成长的.路,长长的罢,不长,十多年;短短的罢,不短,十多年。这就是我的童年,不快,不慢,流淌过的日子里,我渐渐长大,今后的日子里,我将一天天走向成熟,走向光辉灿烂的明天!

春天的足迹作文英语【三】

“姥爷,你看墙上有很多蜗牛。”外孙对小动物很感兴趣。小时候爱看电视上的《动物世界》,读小学了,自己的小书架上摆放着许多动物书籍。当他看到院墙上那些爬动的蜗牛时,走了过来,指给我看。听他这么一说,我把目光投向那些树木和小院的墙壁上。外孙说的是,许多蜗牛在院墙边的树木和墙壁上慢慢的爬着,大概有十几只吧。它们从潮湿的地里钻出来,坚硬的外壳上沾着点点湿润的泥土。这时,它们从树木的根部匍匐着慢慢地往上爬,树木的皮粗糙,那些往树上爬的蜗牛动作比较快。而在墙壁上爬的那些蜗牛脚步很慢,爬的很吃力。它们沿着不同的方向爬,向南,向北,向上……当看到障碍物时,它们往往往回爬。不小心从墙上摔下时,依然往上爬,是那么执着。这让我想起周杰伦演唱的歌曲《蜗牛》中那句歌词:“任风吹干留过的泪和汗,总有一天我有属于我的天。”我惊叹于蜗牛那种在前进的道路上坚忍不拔的毅力了。

蜗牛和我们一样,都在自己的生活中走着自己的路。 大千世界,路,有无数。或长或短;或狭或宽;或平坦或坎坷。芸芸众生,路,总要走。耕耘,是蚯蚓的路,探索,是小溪的路,发光,是闪电的路。蜗牛的路是攀登,它在攀登的路上,走出了一条条洁白的足迹!你看:那墙壁上,蜗牛爬过的地方留下了那一条条白色的痕迹,纵横交错,宛如一张偌大的蜘蛛网。这时,我小声低语着:“那些白色的线条多么像蚕吐出的丝啊。”听我这么说,外孙说道:“姥爷,那不是丝,是蜗牛爬行时留下的粘液,蜗牛一边爬一边释放粘液,蜗牛就是依靠这些粘液固定在墙壁或者树上向前爬行的。”原来是这样。“那蜗牛用什么辨别方向啊?”我问。“蜗牛和别的动物一样,也有眼睛啊。”“蜗牛的眼睛在哪啊。”我好奇的问。“蜗牛的触角上有两个小圆点,那就是蜗牛的眼睛啊。”“,小家伙,知道的还很多啊。”我夸奖说。“这些,我那些书上都有。”外孙天真的说道,天真的.语气里有几分神气。

“你看。那个地方有好几个图案呢。”外孙像发现新大陆似的指给我看。我端量着,可不,蜗牛爬行的地方留下许多很不规则的图形,布满在墙上,我说:“还真有几个图案。只是有点模糊。”我说道。“姥爷。你到我这里看。”外孙对我说。外孙玩水的地方离我站的地方远,我走到外孙那边看,那些图案清晰了许多,有的好似起伏的山峦、有的宛如一钩残月、有的颇像低垂的柳枝……。叔本华说过:“我们的生活样式,就像一幅油画,从近处看,看不出所以然来,要欣赏它的美,就非站远一点不可。”从远处看,那些图案在夕阳的映衬下显得清晰美丽!

此时,让我感觉到:原来太阳,风雨,树木,鸟虫……这些都是自然界为愉悦我们而安排让其存在的。它们在生存过程中往往有一些有意义的东西,这在于我们以什么样的角度和心情去发现,欣赏它。蜗牛在迈着艰难的步履的爬行的道路上,留给我们一幅原始的但很优美的图画,留下了一道道闪光的足迹!

春天的足迹作文英语【四】

天街小雨润如酥,草色遥看近却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都”是啊!韩愈老先生他道出了我们心中的春天,她似牛毛,银针。他没有夏鱼的豪放;秋雨的悲伤;冬雨的羞涩。可是他的缠绵却让你流连。

你是即将上台表演的演员吗?你是美丽动人的少女吗?你是装扮艳丽且面含微笑的新娘吗?

你为什么穿着粉红的吴群,带着金银的耳环,头顶火红的玫瑰?别用衣袖遮住你的腼腆,放声的歌唱吧!你瞧!在你的抚摸下。山青了,水绿了,小草小树们也发芽了!我不知道你为什么带着风姑娘和雨小子,偷净了天庭的春色遍洒人间。请回答我,请回答我!

校园四角的花台中,枯木逢春,那就犹如秃头一般的树枝,开始悄悄地萌芽了可是我怎么也听到蜜蜂们忙碌的飞着,也听到他们嗡嗡地闹着。枝条上的绿芽将要舒展却还未舒展。碧绿的枝头,在迎风飘落小草破土而出,又短又小犹如兽颈上的毛,才一寸左右,漫步滨湖公园游人不太多有的嬉戏,有的打闹。。。。。。也是时时能看到的风力还很强劲,但一走路就会汗流浃背。在栏杆上随处可见的是小鸟,悠然自得。羽毛间也透露出一种喜悦的气息。有几处的小鸟争先恐后地飞向向阳的枝头唱歌啼鸣,不知是哪个屋檐下的又在湖边泥,正是:几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

路边小草碧得法绿,笔直的衍生在前。他们都顶着晶莹的露珠。我还漫步在草尖。轻轻地害怕惊醒了他们的好梦。抖落了那一颗颗晶莹的露珠。这一根根小草都低着头哩我突然一阵惊讶思绪被他们牵动,绵绵不断。

在茫茫人海中,我仿佛也变成了一颗路边无人问津的小草。在寻找春天的足迹。

春天的足迹作文英语【五】

随着日历的翻动,冬天不知不觉的过去了,春天悄声无息的来了。

迈着轻快的步伐,穿着美丽的白纱裙,手里握着一根魔杖,头上顶着金色的天使圈,穿着绣花鞋,在大地上跳起了舞。风听到了,急忙过来伴奏;雨听到了,赶着过来跳舞。大地在春姑娘的召唤下,孕育着绿色的生命,打破了冬天一般的沉静,嫩绿的小草,娇嫩的花瓣……这些春的使者,给大地带来了欢歌笑语,留下了春姑娘的足迹。

雨宝宝也来了,划着明亮的雪道儿,争着扑向大地的怀抱。在空中舞个不停。除了簌簌的落雪声,还夹杂着滴答的小雨声。这雨是融化的雪水,是雪的精灵。是这样有雨之情趣、有雪花飘舞的诗情画意。春雪象一只神鸟,啄破了严冬的封动,又撩开了春姑娘的面纱。春姑娘的足迹轻轻的印在雪里。

阵阵风吹来,拌着泥土的清香。抬头望去,前面是一片幼林。这嫩嫩的小芽,晶莹莹、翠生生的,闪着青春的火花,真是春意盎然!

古人说的好:一年之计在于春,一天之计在于晨。春天的早晨空气清新,时光宝贵。人们起的早,有去操场锻炼身体的,有沿着林荫小道读书的。春天里,人们野外郊游,郊外写生。春姑娘的脚印又留在了早晨!

春天,象蓬勃的朝阳,朝气蓬勃!

春天,象初升的太阳,充满希望!

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