公共服务广告的作用英语作文【一】
1.准备阶段。小学英语教师首先要做的就是要了解新课标对小学生各个年级段的不同要求，据此设计活动的内容和目标，从而达到提高教学质量，提升学生能力的教学目的。如笔者是在教授句型“what colour is it?”时就采用了活动式教学方法。教学的最终目的是怎样让学生听懂教师用what colour is it?的句型发出指示，学生尽可能快速地作出反应。所以语法的意义可以略讲，发音在活动过程中个别纠正即可。小学英语教师要做的就是先让学生对这个活动产生兴趣，从而提高英语学生的效率。做到了这一点也就达到了本节课的教学目标。
2.活动目标和内容的确定。教学目标一定要明确，此目标就决定的内容应该怎样进行。可以多准备一些五颜六色的Cards，可以设计为听教师提问，然后指定学生回答。之后，教师提问，学生抢答。最后，可以是一个学生提问，其他学生抢答。层层深入，真正做到让学生扎实掌握这一句型，脱口而出用英语。这样设定有利于让学生参与到教学中来，实践证明，这种学习方法效果非常好，每个学生学起来都兴致高昂，掌握熟练。
4.选好角色。这一环节非常重要，关系到整个活动的成败。首先教师的角色定位一定要准，教师是设计者、指挥者和监督员，要随时做好身份的转换。学生的角色也要设定好。如第一轮中，教师提问，学生回答，对于一些基础好的学生可以问难一点儿的颜色，对于一些基础较弱的学生可以提问一些简单的颜色。第二轮中教师要对学生的反应加以点评，表扬先进，鼓励发言不踊跃的，从而达到全体参与的目的。第三轮中，教师分组一定要适当，其中有学习好的，也有学习差的，这样可以优势互补一下。
5.设置好学生座位。心理学表明，不同的学生座位布局会产生不同的教学效果。如果学生分成小组，自由讨论，学生的自由度很大，教师就会自然流动于各个小组，做适时地指导;而如果学生的座位是排成半圆形围绕教师的，那肯定是教师为主，但学生之间也可以面对面地交流，提高了学生的地位，他们也会较为活跃。而对于传统的座位，学生在下，教师在讲台上讲授，教师的地位就非常突出，不利于活动地进行。所以，教师一定要依据班内学生的情况和课程的要求进行座位设定。
6.活动实施。在整个活动的进行中，教师要设置好每一个阶段的分目标，如第一阶段的目标主要是夯实基础，让每一个学生都会说“what colour is it?”而第二个阶段的目标是培养学生的反应能力，激发学生兴趣，第三个阶段的目标是提高学生的表达能力和运用能力。
公共服务广告的作用英语作文【二】
一个好的主题句是文章成功的一半。不仅文章有主题，段落有纲，句也必有中心。文章失却主题，就会不知所云;落无纲，则一盘散沙，句缺中心，就无意义。所以，在立足于篇章时，一定要首先明确文的主题;在发展段落时，也要首先写好主题句。从PETS三的特点来考虑，主题句最好是置于文首或段首，这样让人一目了然! 以下就是两个实用的开门见山式发展主题句的方法。
●To begin with, we must attach the greatest importance possible to this issue/fact (key word.
●As is well known to all, it is now high time that we took this (topic word into serious consideration.
公共服务广告的作用英语作文【三】
Nowadays, advertisements can be found everywhere in big cities. They shout at us from the television screen and radio loudspeakers, wave to us from every page of the newspaper, signal to us from the roadside billboards all day and flash messages to us in colored lights all night.
Faced with a flood of advertisement, some people wonder whether it is necessary to have such huge sums spent on advertising. They often cite in illustration of it the attractive, but false and deceptive advertisements to which many consumers fall victim. Why don't we stop advertising and use the money to reduce the price of goods? It sounds like a good idea, but they fail to notice the contribution advertising makes to our society. Because the production of a better product to compete for customers' money is the goal of advertisers, customers are thus given a chance to compare their products and get the best and cheapest one. Besides, as the advertisement can provide people with a lot of immediate and detailed information as to the availability of a certain product, or a service or a job, it makes life much more convenient. And another thing we mustn't forget: the fact that we pay so little for our daily newspapers and TV programs is due entirely to the money spent by advertisers.
Advertising performs such a useful service to our society that we can't imagine what would happen if there were no advertisements. (198 words
公共服务广告的作用英语作文【四】
活动式教学指小学英语教师要依据大纲要求、课本内容来设置活动场景，创造一种真实的英语环境，充分利用多种教学资源，如图片、教具、多媒体等，采用教师和学生一起表演、唱歌、做动作等方式，以活动贯穿授课的始终，为学生提供充足的语言实践，让全体学生都参与进来，大胆地表达自己的所见、所思、所想，从而激发学生的学习兴趣，提高教学质量。
公共服务广告的作用英语作文【五】
如今的社会，信息已经成了人们必不可少的工具。只要有了信息，人人都是万事通。可有些人，借助信息平台，播出一系列烦人的垃圾广告。
今天是星期天，终于破例可以看电视了。看着节目预告：今天有我最喜欢看的《智勇大冲关》呀！我迫不及待的拿起遥控器，打开电视，疯了似的换到湖南卫视。哇！有历届冠军“超人”挑战啊！而且到了最后关键的灌篮了！只要进球了，就能刷新旧的记录，获得奖品！可我万万没有想到在这关键时刻，一个“步步高音乐手机”的.广告冲了进来！我急坏了，真想让广告快点结束。没想到过了五分钟，广告还没结束。就算湖南卫视收视率高，也不能放这么多广告呀！我气坏了。扔掉遥控器，出去玩了。
我来到新华书店，刚要准备进去看书，一个很矮的人笑呵呵地跑过来，手里拿着一大摞传单——看来又是广告。只见他拿出一张递给我，上面写着几个大字：舞蹈培训班。他还啰嗦个没完：“小朋友，只要你让亲友来报名参加这个，拨打电话xxxxxxx，就可以得到一份精美的奖品呢！”我一听，心里十分生气，真是的，我是个男的，学舞蹈干什么。再说了，到时候你能记得我是不是那个人吗？我敷衍地答应了一句，准备看书。可他还你按住我不放，非让我一定同意。看看手表：糟了，来这里都半小时了，还不能看书。我一气之下，扔下传单开溜了。
回家后，一个电话打来，我以为是我的同学，毫不犹豫地接了电话。“你家人失眠吗？xx公司为您推荐一套新产品，包您睡得香……”可恶，又是广告，真是冤家路窄。我狠狠地回了一句： “你才失眠呢！”使劲一扣电话，坐在沙发上，呼呼地直喘粗气……
哼，这些可恶的广告。
公共服务广告的作用英语作文【六】
这样的教学方式学生特别喜欢，因为学生不再像以前那样被动地听和记，学习环境活跃而轻松，学生之间、师生之间的交流和互动大大增强，锻炼了学生的听说读写的能力，而且学生还会从中思考语言的准确性、肢体语言的得体性，从而真正营造一个英式课堂。“学”是为了“用”，活动式小学英语教学课堂就做到了这一点，把学到的英语知识和技能运用到活动中去，达到了活学活用的教学目的。另外，活动式教学方式更有利于培养学生的自信，运用英语来做一些力所能及的事情，取得一点儿小成绩，从而进一步提升学习兴趣。在活动中，学生一定得与不同的人交往，这也培养了学生思考、决定、再反思的处理问题的\'能力，培养了其合作能力。
公共服务广告的作用英语作文【七】
活动式教学的目的性一定要强。每个环节的教学内容一定要依据教学目标来确定，既要使课堂活跃起来，还不能让课堂显出混乱。活动的多样性，小学生的本身差异较大，教师设计的活动一定要紧跟教学实际，让学生真正在学以致用。活动的控制性一定要强，教师在每一项活动中都要有较强的控制力，当某一活动偏离主题时，教师一定要及时地拉回来，不要浪费宝贵的时间。活动的创造性一定要好，不能只是课本内容的简单再现，要依据内容进行引申和创新，这样一方面可以激发学生的学习兴趣，另一方面也可以培养学生的创新能力。
综上所述，活动式教学是一种有效的英语教学方法，英语教师要灵活运用，鼓励学生积极参与，培养学生的英语学习习惯与能力，提高课堂教学的效率。
公共服务广告的作用英语作文【八】
翻开《新民晚报》，正想了解一下昨日的甲A战况，不料体育版摇身一变，成了“养生堂龟鳖丸”;想看中东局势，又见国际新闻变成了压缩饼干，由一版压缩为半版，另半版却傲然“挺立”着一罐“贝克”啤酒。在广告最“猖獗”的时候，它占了报纸版面的\'四分之一!有时整整几个版面都是，诸如“农夫山泉，味道有点甜”、“要想胃口好，贝贝开胃宝”、“半月清腋臭特效粉”……花钱买这份报纸，真有些不合算!
假期里听听广播、看看电视节目，播音员绘声绘色地讲述着连载故事，正听得入神，却突然冒出一句“西冷冰箱，尽善尽美。”随后，又有一大批广告蜂拥而上，顿觉扫兴，一气之下关掉收音机。有时想看看电视，一部剧情紧张、跌宕起伏的电视连续剧，被30多个广告拆地七零八落。
其实，做广告是可以的，但不能太过分。毕竟新闻媒体是靠新闻来吸引读者的，不该做广告的版面还是不能做的。
