6年级有深度的作文书(小学三至六年级优秀作文书)

6年级有深度的作文书(小学三至六年级优秀作文书)

首页写景更新时间:2024-06-05 15:01:24
6年级有深度的作文书(小学三至六年级优秀作文书)

6年级有深度的作文书【一】

有一天,我终于忍受不了自己凌乱的书架,开始整理起来。

忽然,一本紫色封面的书抓住了我的眼球,只见书上刻着三个大金字——魔法书,原来,书中有过去、现代、未来,翻到哪页就可以去到哪个时空。

我随手翻到了“未来”那一页。“咻”——我乘着迷你小飞机来到了未来世界,在那时我看见车上没有驾驶员,吓得我惊魂失魄。有一个白胡子老人,捋捋白胡子说:“现在科技发达,汽车都是无人驾驶了。”说完他就走了。

“咕噜噜”,“咕噜噜”,我的肚子饿了。就在这时,我闻到了饭菜的香味,看见了前面的饭馆,我就走了进去,上面的灯是用来送饭的,还有一些机器人在给客人服务,吃完了,也是机器人来收拾碗筷,好神奇呀!

接着,我就去了动物园闲逛,我惊奇地发现兔子变得比大象还要大,大棕熊变得和小兔一样可爱一样小,真可怕!

我不由得想回家了,不过,我手一滑翻到了“过去”的侏罗纪时代。我低头一看,自己竟然趴在一只翼龙身上!但这只梁龙非常友好,把我轻轻地放在低矮的树杈上。可我刚从树上爬下来,就看见一直霸王龙张着盆大口向我冲过来。我吓得赶紧翻到前两面,噢!李白正在瀑布边写诗呢,只见到他在石壁上洋洋洒洒地写下《望庐山瀑布》。他一边喝着酒,一边挥毫泼墨:“日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”原来,这首举世闻名的诗作就是这样诞生的!

正当我迫不及待地想走近跟我的“偶像”打招呼,不小心脚下一踩空,重重地摔在地上,“哎呦……李白!等等我……”我疯狂地挥手,怎么也爬不起来。“叮铃铃,叮铃铃”,突然闹钟响了,我猛地起身,发觉竟是一场离奇的梦!我定了定神,确认站在我床头是妈妈,而不是李白。

6年级有深度的作文书【二】

就在昨天,我捡到了一本有魔法的书。这本书打开了就会有人朗读,当你对着这本书说话时,这本书还会和你聊天,就像是有一个人藏在这本书里面!

昨天我是在放学的路上捡到这本书的,捡到时它的包装都没有被拆开,我把它放进了自己的书包里,等到晚上睡前才想起来。拆开这本书的包装纸,我坐在书桌上翻开了它。随即听到的声音,把我吓得从椅子上掉到了地下。“您好,很高兴您能阅读这本书……”这句话说了很长一串,我却只记得它的开头。我从地上爬起来,赶紧合上了这本书,在心里思考了一会儿这本书可以说话到底是怎么回事,但我并没有想明白这是为什么,我又轻轻地尝试着重新打开了这本书。

这一次我打开这本书,已经不再那么害怕这个说话的声音了,我认认真真听完了那段话,随意开口对这本书问了一个问题,没想到这本书真的如它刚刚所叙说的那样,可以回答我所问的问题,而且回答的非常认真。“噔噔噔”听到敲门声,我赶紧把书又合了起来。“进来!”爸爸听到我的允许后,从门缝里探头进来问:“刚刚你说话了吗?”我赶紧撒谎到“没有吧?或许我自言自语了,哈哈,我没意识到!”爸爸停顿了一会儿继续说:“我刚听到你好像是在与人对话了,或许是我的错觉吧!”爸爸说完把门关上,走了。

我抱着这本有魔法的书,长吁了一口气,“还好书没有被爸爸所发现!”随即我便把这本有魔法的书放进了我的被窝里,等到夜深人静的时候,我再悄悄地打开来,感受这本书的魔法吧!我也没想这本书到底是从哪里来的,只觉得它能够为我朗读,还能够和我对话,这实在是再妙不过的事儿了。

6年级有深度的作文书【三】

有一天,我走在放学的路上,突然看见地上有一本书。我好奇地把它捡起来,只见封面上写着“一本有魔法的书”。“真的是一本有魔法的书吗?”我半信半疑。

我翻开书本第一页,上面写着:用笔把愿望写在书上,愿望就会实现。我犹豫了片刻,拿起笔在本子上写着:我想要一瓶酸奶。结果,书本上真的出现了一瓶酸奶,真是太神奇了!我心想:“如果每天用这本魔法书来实现愿望,那该多好啊!”于是我高高兴兴地拿着这本书回家了。

第二天,我早早地起床去学校。路上车水马龙,人来人往。我突然想起了那本有魔法的书,就连忙把它从书包里拿出来,三下五除二地在书本上写着:快把我送到学校。刹那间,只见一片白云从天上飘落下来,我迟疑了一会儿,小心翼翼地坐在了软绵绵的云朵上。然后,云朵一下子向学校飘去。“哇,还有这个技能,太神奇了!”我忍不住惊叹道。

下课的时候,我兴冲冲地叫我的小伙伴一起到操场上玩。我举着这本书,喜笑颜开地对小伙伴说:“快看,我有一本有魔法的书,真的!”大家都不信,一个小伙伴甚至斩钉截铁地说:“怎么可能?这世界上根本就没有魔法!”说完大家都笑了,我生气地说:“不信,你在本子上写出你的愿望。”那一个小伙伴二话不说,拿着笔在本子上写下他的愿望。上面写着“我想要许许多多的铅笔”,这时,真的有许许多多的铅笔出现在他的手上。小伙伴们惊呆了,大家都觉得很神奇。

从此,这本魔法书一直陪伴着我,我们成了形影不离的好朋友。

6年级有深度的作文书【四】

妈妈周末送给了我一本书,起先我还没有细看,待我在书房里玩着游戏时,我发现那本书发出了耀眼的光芒。

我在看到的瞬间,立马扔掉了手里的游戏,悄悄走近了这本放在我的书桌上的正在发光的书。我凑近一看,这本书不仅发着光,还是自己打开了在发着光。书已经脱离的书桌两毫米左右,这意味着这本书现在是悬空着的!“难道这是一本有魔法的书吗?”这个想法瞬间闪现在我的脑袋里,我伸出了双手,尝试着触碰那本书。

然而,就在我马上要触碰到这本书时,从光亮之中飞出了一个小玩偶,是一只柠檬黄色的小玩偶,像是一只猫,又像是一只小熊,我不知道它到底是什么,只是知道这只玩偶长着一对小小的翅膀,现在正闭着眼睛,打着哈欠呢!

我望着眼前所发生的一切,什么动作也没有了,什么声音也没有了,因为我不敢确定我动一下会出现什么其他的情况。就在这时,那只柠檬黄的玩偶好像睡醒了,它睁开了它的眼睛,与我的眼睛对视着。它与我对视了几秒后,瞬间飞着逃到了我书房的天花板上,隔了一会儿,它说话了,“这本书是你打开的吗?”从来没有见过玩偶说话的我,惊吓地打着颤回应它“也不是,我在那里打游戏,这本书忽然发光了”。

小玩偶听到我说的话,反问我“游戏?什么游戏?”这时我才想到,或许是游戏里有什么开关打开了我的这本书,我找来我刚刚玩的那个游戏,举着给小玩偶看。小玩偶看了一会儿,笑了。

它说:“看来不是游戏打开了这本书,还是你打开了这本书啊!”我被小玩偶说得一愣一愣的,它补充道:“恭喜你,你是这本魔法书的主人,新一代的魔法使用者。”就这样,稀里糊涂的,我成为了新一代的魔法使用者,从此以后,要捧着这本魔法书去拯救世界了。

6年级有深度的作文书【五】

这是一本有魔法的书,书的名字就叫《有魔法的书》。别的书,书名下就是作者的名字,可是这本书作者两个字后面只有一个冒号,冒号后什么都没有,真奇怪呀!

一个叫乐乐的小朋友得到了这本书,乐乐很勇敢,他想当一个能打败大魔王的王子。打开书,他看到了《王子与魔王》这个故事。更神奇的是,它进入了故事里,骑着一匹强壮的骏马,穿着闪亮的铠甲,与魔王斗智斗勇,最终他打败了魔王,救出了被魔王抓走的公主。当他从书中出来,封面上就有了作者,那就是乐乐。

太刺激了!乐乐把书借给了好朋友美美,美美很勤快,她想有一个美丽的花园和一座大大的城堡。打开书,她看到了《城堡里的公主》这个故事。她把城堡收拾得干干净净,把城堡的小花园打理得漂漂亮亮,还在花园里跳了个舞,在柔软的小床上睡了一觉呢。当她从书中出来,封面的作者就成了美美。

太有趣啦!美美又把书借给了明明。明明就不想当王子,也不想当勇士,他想当一名工匠。打开书,他看到了《出色的工匠》这个故事,他走进书里,研究怎样做好各种工具,他做出的工具又精巧又好用,他成了全国有名的工匠大师。当他从书中出来,封面就有了作者,那就是明明。

真开心!明明把书借给了想当演员的红红,红红看完后又把书借给了想当厨师的胖胖,胖胖,看完后又把书借给了想当军事家的君君……班里的小朋友几乎都看了一遍。不知怎的,最后传到了老师手里,老师在书里看到了什么呢?走进书里,她看到了自己的学生们都长大了,他们有的成了勇敢的战士,有的成为勤快的服务员,有的成了细心的工匠,而她自己一点都没变老,真是太幸福了,这真是一本神奇的魔法书呀!

6年级有深度的作文书【六】

星期一它变成了一辆蓝色小轿车送我上学,在堵车的时候,它又变成了一位交警叔叔来管理拥堵的交通,最后又变成了我的一条红领巾,和我一起进了校门。

星期二它变成了一位老师来教我不会做的题目,在我铅笔粗了的时候它又变成了一个卷笔刀,让我削铅笔,最后它变成了我的手机,我用手机来检查作业。

星期三它变成了一只小熊猫娃娃陪我睡觉,这样我就不会害怕了。抱着柔软的熊猫娃娃,我睡得特别香,还做了一个甜美的梦呢。

时间过得可真快呀,星期四到了。今天天气可真热,它秒变成一个冰激凌。家里的空调坏了,于是它变成了一台大空调,顿时,凉爽的风迎面扑来。

时间在一点一滴的流逝,到了星期五,放学回家我想看动画片,可是爸爸妈妈在看电视剧,于是它变成了我想要的大电视机。哇哦,太棒了!

转眼到了星期六,我正要看书,可是突然想起书都被我看完了,它似乎看穿了我的心思,于是就变成了一套书。哇!这可是全套的《哈利·波特》的书呀,这是我最期待的书呀!这下爸爸妈妈不用花钱买书了。

眨眼又到了这个星期的最后一天---星期日,这一天从早到晚我都在看书,直到晚上洗脸刷牙后我才记起来,我还没有完成老师布置的周末作业,于是它变成了一支不用我写的笔,我只要说什么它就做什么,而且还是我的字迹,答案都是对的。

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