作文点评报小学版13期(小学生优秀作文连载刊物推荐)

作文点评报小学版13期(小学生优秀作文连载刊物推荐)

首页写景更新时间:2024-06-08 08:20:38
作文点评报小学版13期(小学生优秀作文连载刊物推荐)

作文点评报小学版13期【一】

《森林报》的里面有许多的有趣故事,它是按春、夏、秋、冬的顺序写的,为我们描画了森林里一幅幅多彩的画面。

“大地苏醒”这篇文章讲了春天的到来,鸟、兽都非常欢迎春天的到来,小何解冻了,小动物们不用再冬眠了。小雀儿从角落里飞了出来,扑腾着翅膀和我们一起唱歌,小云雀那双乌溜溜的眼睛好像葡萄干。

“熊终于找到了过冬的地方”这段文章讲了一只熊冬天找窝过冬的故事。人类三番两次的把熊的.窝弄坏,它不得不再找一个地方过冬。看看这棵树吧!夏天,大雕把干树枝和软草叼到这里,铺成窝,孵出小鸟。这个窝后来被废弃在这里。冬天,这头找不到安身之地的熊,受到了惊吓后赶到这里来。在空中的窝里安心地睡了下来。

维·比安基的《森林报》使我更加热爱大自然,更加了解大自然,让我明白了不去大自然中仔细观察、不断实践、善于思考,就不会懂得这么丰富的知识。

作文点评报小学版13期【二】

这几天我读了《森林报》这本书,我觉得《森林报》这本书不仅教我们了更多动物的名称以及相貌还教了我们很多大自然的自然规律,比如:熊是怎么逃脱猎人的追捕的,雕吃什么呀,鸟儿迁移的方向呀,等等等等。

而且,在这本书里,我还知到了许多罕见的动物和植物,还有很多我不知道的动物我都知道了,而且我知道了很多动物的冬眠习性 ,还知道了很多动物的筑巢习性,等等等等,我还知道了许多动物的性格以及好坏。

我还知道了很多奇怪的花和动物什么的,我还知道了一些能让鱼上钩的好办法,我还知道了森林里不止那些普通的食肉动物,还有一些鸟也是食肉的呢! 真是奇闻异事呀。

我还知道鸟儿的家可是一个比一个漂亮呢,我还知道野鸭会游泳,而且游的飞快呢!

动物的世界真神奇呢!

作文点评报小学版13期【三】

最近我刚读完【苏】维。比安基的作品《森林报》。这本书生动地描绘了森林里一年四季的变化和故事,让我学会了很多。

我很喜欢里面的故事,但要说我最喜欢的话就有四个:

1、给云打分这篇文章,我知道了:给柔风打一分,清风打两分,微风打三分,和风打四分,清劲风打五分,强风打六分。

2、活云这篇文章讲述了:当孩子们正在玩的时候,看到了一大片会动的乌云,原来是成群结队刚刚出生的小蜻蜓,它们正在结伴寻找新家。

3、没有秩序的餐厅这篇文章讲述了:在五一集体农庄的池塘里有一个“鱼的餐厅”,小鱼们每当一开饭,就马上游了过去,每次一多就有四百多条鱼游过去一起吃饭,那个场面可真壮观呀!4、还有《可怕的雏鸟》——鹡鸰妈妈生了六只雏鸟,却不知道有一只小杜鹃被混在其中,这只杜鹃不怀好意,还恩将仇报。虽然得到了鹡鸰夫妇的喂养和眷顾,却害了鹡鸰夫妇的5个亲生骨肉,而且小杜鹃整天游手好闲,从不出巢觅食,只会对父母喊:“我饿了,快喂我吧!”而且对鹡鸰夫妇更是不孝,鹡鸰夫妇把小杜鹃辛辛苦苦养到秋天,但他却自己飞走了,再也没回来过。这几个故事是不是都很有趣呢?所以这代表了这本书真的很好。

这本书让我明白了很多道理,也让我有了保护动物的一颗心。这本书还能让我看到许多我们生活中的许多我们看不到的事情。

作文点评报小学版13期【四】

在今年暑假,我读了许多书,有《非常女生》《查理九世》《公主的童话》和《坐着轮椅上北大》,可我最感兴趣的是一本叫《森林报》的书,我一听这个名字,就很奇怪,“森林报”是指森林里的报纸吗?即使是,那森林里的报纸又是谁发的呢?难道是动物?可动物又不懂人话,也不会发报?原,“森林报”是指森林里的新闻,是记者到森林里去看看森林里的动物有什么新闻,然后写了下来。

这本书的作者别出心裁利用报纸的形式来完成这本书,让我觉得读这本书是一种享受。以前,我看这种科普读物眼皮总是会垂下来,而《森林报》给了我完全不一样的感觉,我反而看得津津有味,爱不释手,我在这种快乐阅读之中深入地体验了春的欢乐,夏的蓬勃,秋的多彩,冬的忧伤。所以说《森林报》既是一部好的科学著作,又是一部优秀的文学作品。

看了这本书,我知道了,原来蘑菇也是分有毒和无毒的呀,要不是看了这个,我可能现在还不知道呢!我还看了一篇是“熊吓得拉稀了”,让我知道,原来熊也会有害怕的呀,是讲了一个猎人在打猎的时候,瞄准了一只兔子,那只兔子不知为什么老发抖,就在猎人准备打的时候,兔子就跑了,猎人看到身后有一个棕色的东西,就回头打了一枪,可却什么都没有,只有一堆熊屎,原来,熊怕的拉稀了!

读了这本书,我发现了许多稀奇古怪的事,也让我学到不少知识。

我喜欢这本书!!

作文点评报小学版13期【五】

小作者写了暑期和妈妈一起游览狮子林,按照一定顺序写了大门口的假山,林里的桂花树以及假山群。各个景点之间的转换,小作者都巧妙地用了个感叹词,既起到了很好的过渡作用,又突显了作者看到美景后的惊喜,提高了读者的阅读兴趣。文章语言干净、朴实,读后正如笔下的美景一样,令人赏心悦目。

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