融情于景的景物作文六年级(六年级语文作文 融情于景)

融情于景的景物作文六年级(六年级语文作文 融情于景)

首页写景更新时间:2024-06-05 02:52:45
融情于景的景物作文六年级(六年级语文作文 融情于景)

融情于景的景物作文六年级【一】

春天到了,树发芽了,花开了。地里的小草也偷偷地钻出来了。新的一年开始了。

风轻轻地吹着,放起风筝来肯定很趣味,爸爸给我买了个大风筝,放学了,我和爸爸来到宽阔的广场,天上的风筝真多,我也赶紧让我的风筝飞上天。我的心里好高兴啊!

春天的阳光照在身上暖洋洋的,舒服极了。真想好好地睡一觉。妈妈说,一年之际在于春,做什么事情都要从头开始,从春天开始。我明白了春天是我们一年新的期望,我要好好学习,多学本领。

春天在哪里呢,哦,原先就在我们每个人的心里。

融情于景的景物作文六年级【二】

春天来了,真美呀!这是一个大地回春,万物复苏的季节。一些冬眠的动物蛇、青蛙……都慢慢从洞里爬出来了。我们小孩子都脱下了厚厚的棉衣,冲出家门,到野外、到公园去寻找春天。

春天像个害羞的小姑娘,躲躲藏藏。我们仔细的找啊,找啊。啊!我们找到了她。小草从地下探出了头,那是春天的眉毛吧!

早开的小花一朵两朵多么美丽,像似春天的眼睛一眨一眨的在呼唤更多的伙伴。柳树也吐出了点点嫩芽,啊!那是春天的音符吧!解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧!这时,鸟儿也在一边唱着欢快的歌,春天太美了!

春天来了,我们找到了她,我们看到了她,我们闻到了她,我们触到了她。她在柳枝上无忧无虑的荡着秋千,她在挑花,杏花枝头笑……

是她把我们呼唤到了公园,是她唤醒了小动物,是她唤醒了很多植物……是她给大家带来了温暖,是她给四季带来了美好的开头。

春天太伟大了,我爱你春天。

融情于景的景物作文六年级【三】

咦?是谁打翻了人间的五彩瓶,使大地变得五彩缤纷?嗷,原来是春姑娘悄悄地来到了人间啊!春姑娘在人间飞来飞去,在每一个角落寻找春天的踪迹。

她来到花园,花儿都感觉到了她的到来,都争奇斗妍,竞相开放。有些花还没有完全开放,像有些害羞一样。嗷,原来春天在花园里啊!春姑娘来到了热带果园,看到各种水果成熟了。原来春天在果园里啊!

春姑娘来到了田野里,看到农民伯伯正忙着给麦子浇水、施肥,麦苗绿油油的,真好看。原来春天在田野里啊!春姑娘又来到了小溪旁,看见冰雪融化了,小溪“哗哗”流淌,好像在唱着歌颂春天的歌曲。原来春天在小溪里啊!春姑娘又飞到了河堤上,看见垂柳披上了长发,微风一吹,仿佛少女随风在翩翩起舞。原来,春天在河堤上啊!春姑娘这才知道,原来春天已悄悄来到人间,飞遍了人间每一个角落啊!

融情于景的景物作文六年级【四】

我们惠州有一个名胜古迹,它叫西湖。西湖里有宝塔、九曲桥,宝塔十分高,塔底的楼梯直到塔顶,塔顶的楼梯又直到塔底,又上又下真好玩!九曲桥弯弯曲曲,扭来扭去不明白它像什么。

西湖最美的地方就是由五个小湖泊组成的。第一个就是平湖,第二个就是菱湖,第三个就是丰湖,第四个就是南湖,第五个就是鳄湖。平湖能够划船,平湖旁边有二样东西,它们分别就是红棉春醉和九曲桥。夏天的晚上,我、爸爸、妈妈脱下鞋子就在红棉春醉的小路上散步。小路上铺着鹅卵石,这些石头能够帮我们按摩脚。菱湖能够给市民钩鱼。丰湖有一个不知名的岛。南湖边能划船。鳄湖有一座雄伟的鳄鱼碉像,此时一只鳄鱼就是坐着,另一只趴着。二只鳄鱼紧紧地靠在一齐。它们张开嘴巴,好像在说:“欢迎你到来!”鳄湖还有人工养殖天鹅的养殖场。一只只天鹅从湖面游过,十分美丽。

我喜欢惠州西湖,我期望你能变得更干净、漂亮。为我们惠州争光。

惠州西湖我爱你!

融情于景的景物作文六年级【五】

春天,说到这个词,大家肯定不陌生,它是百花盛开、万物复苏的季节。美丽的春姑娘迈着轻盈的脚步给大地带来了勃勃生机。在这个美丽的季节里,我有了一个新发现。

阳春三月,来到绿化带,你会看见一团团白色的毛茸茸的柳絮在空中飘扬。草地上、小溪里都是白色的。它们在空中飞舞,就像下雪一样,把温暖的春天装饰得格外美丽。

长时间地看着草地,就像看着冬天的雪地一样,使你有一种想跑过去玩雪的冲动,总想回到冬天,与伙伴尽情玩耍。溪面是白色的,好像雪落到冰面上似的。这样的情景,既有春天的美丽,又有冬天的华丽。

夕阳下,走在路上,看着被夕阳映红的“雪”依旧随风飘扬。看着春天,她把她的美丽毫不吝啬地献给了我们。在此时,有谁不想让时光停留在这一刻,细细品味春的美?

春天是朴实的,也是华丽的。春天的美景,是大自然赠送给人们最好的礼物……

融情于景的景物作文六年级【六】

春天,天气转暖,万物复苏;春天,耕耘播种,充满期望。请走进春姑娘的怀抱吧!

大地换成了一身绿衣裳了,沉静着的大自然,被春风一吹,就都活泼起来了,到处充满生机与期望。

春天的阳光格外明媚,春姑娘展开了笑脸,太阳,红红的光束射过来,那温柔地抚摸你,像年轻的母亲的手。我们一家人陪着奶奶去季华公园踏青,一进入公园,一片春意盎然的景色映入我的眼帘;在路的两旁都开满了鲜艳的花朵,大家都不肯相让,红的、黄的、白的、紫的,各种各样的花招来各色的小蝴蝶。真像一幅水粉画啊!累了,我们到亭子歇脚。

春雨连绵,雨点滴答滴答地往下落,雨就像牛毛似的滴在泥土上,滴在泥土上,滴在花朵上……春天的雨是柔和的,只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落,时而随风飘洒,留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影,飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符,奏出优美的旋律。过了一会儿,雨停了,太阳出来了。青青的小草,破土而出,偷偷的从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。在公园里,到处都能够看见这一些生命力顽强的小草。你看那小草润呼呼的,温暖的阳光折射到雨点上,显得格外晶莹剔透。真美啊!

啊,我爱绿色,我爱春天,我爱它那充满生机和活力的美。

融情于景的景物作文六年级【七】

冬意渐渐消失,迎来的是春暖花开的春天,今年的春天好像没原来那般暖和,是啊,春天来了,倦意也开始了,此时我正有些睡意的写着这篇文章,我有位朋友说今年春天的味道很好闻,我也闻了闻,春天熟悉的味道弥漫而来,我笑了笑,没有再说话。

在操场上,看着同学们睡到在操场上,耀眼的阳光正在同学们的衣服上,脸上照耀,此时是最舒服的时候,享受着春天的气息春天的温暖,那温暖包裹着我们。

记得那年春天,我们曾在田野上奔跑,曾在田野上放风筝,曾在草坪中与小伙伴打打闹闹,我忘记了那时的味道,但是春风吹过,熟悉的感觉油然而生,没错,是春天的味道。

春天没有说话,我却听到她的笑,我闻到她身上独特的味道,没错,是春天的味道。

小草萌生,是春天的象征,春天真是让人充满回忆的季节。

我爱春天。

融情于景的景物作文六年级【八】

春天是个美丽的季节,万物争荣,春色满园,春暖花开,春光灿烂,鸟语花香。

在这百花盛开的春天里,李花、桃花、梨花等。竟相开放,好象在展现各自的美姿。不过,最使我陶醉的花还是桃花、梨花,因为桃花鲜艳、婀娜多姿;梨花洁白无瑕。只要春天一到,它们就从那红色和洁白的花骨朵里露出了头。

春天二三月,轻风微微吹拂着,如毛的细雨由天上洒落着,千条万条的柳枝,齐舒了它们黄绿的眼。红的白的黄的花,绿的草,绿的树叶,皆如赶赴集市者似的奔聚而来,形成了烂漫无比的春天。那些小燕子那么伶俐可爱,便也由南方飞来,加入这个奇妙无比的图画中,为春天增添了许多生机。

成群的小鸭子跟着妈妈在小溪里戏水。多美的景色啊!

在田野上,农民伯伯们种的稻谷都发出了嫩绿的芽。冬眠了饿一季的青蛙也舒醒了。春来了,在那雨中,我感受到了春天的气息,观察到了春天里的景象。

啊,春天真是美极了!

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