写橙子的作文一年级【一】
橙子是一种水果。它的形状圆溜溜的，像网球差不多大。橙子的颜色是橙黄色的，皮上有许多小坑坑。我们用双手拿住橙子，把它放在手掌心里使劲地揉，等揉到感觉软软的时候，再用水果刀在橙子的腰部割一圈，用手慢慢地把橙子皮剥开。剥下的橙皮像自行车上的铃铛；像一个小碗；还像一顶小帽子……橙肉的外面包着一层白色的膜，像穿着一层白色的纱衣。我咬了一口尝了尝，味道酸酸甜甜的，真好吃！
写橙子的作文一年级【二】
我最爱吃橘子了，橘子的形状是圆的，有点象一个小皮球，橘子皮的颜色是橙黄色的，闻起来有一股淡淡的清香，摸起来好象有一点小疙瘩。剥开外皮，只见一瓣瓣月牙般的橘子瓣紧偎在一起。雪白的银丝紧紧的缠在橙黄色的橘子瓣上。取一瓣放入嘴中嚼嚼，甜津津地，酸溜溜地，口中顿时清爽无比。如果你不信，可以亲自尝一尝。
写橙子的作文一年级【三】
水果是人们在生活中餐前饭后必不可少的东西，可以补充人体必需的各种维生素，每个人一定会有自己最喜爱的水果。
我喜欢的水果圆圆的，橘色的，没有什么明显特征，它就是橙子。好像是在十一岁那年，我第一次在超市看到了它，出于好奇，就让我妈妈买了几个。
回到家，就开始研究了。也不知道怎么吃，就问了妈妈，她说是切着吃的。
于，是我先把橙子的两边切下来，再切成一块一块的。我开始了品尝，咬了一小口，它的果汁激发了我的味蕾。酸酸甜甜的，还挺好吃。紧接着，买了第二次，第三次……
有一次买了回来，我就直接把两头一切，动手把皮撕了下来啃着吃。每一口都满满的香橙的清香味。到了夏天最热的时候，也不用批雪糕，只是买了一箱安慕希就可以解决所有问题。
拿出一盒安慕希倒在碗里，再切几小块橙子放在碗里，放在冰箱冻一会，时间不用太长，只需一会儿就好。到这时才是安慕希和橙子在一起结合最美妙的味道。既有安慕希的浓厚奶香，又有橙子的清香。那才是我吃过最好吃的水果。
我设计过的唯一一道“菜”，也是离我最近的记忆。我希望以后不管我是否还喜欢吃它，它都不要卖完，也算是我的一道甜蜜的记忆。
写橙子的作文一年级【四】
在小学学习了六年了，最难忘的是那一节数学课。
那一节课上，我们是学习球的知识。老师提前一天就通知我们第二天要带一些球状的物体回来，如篮球、乒乓球、铁珠等，其中全班同学都要带的是————橙子，还让我们带一把水果刀回去，因为要做实验，做过实验后，橙子还可以吃呢！同学们都兴奋不已，盼着数学课早点到来。
第二天，准备上数学课了，大家都迫不及待地拿出橙子、水果刀还有球状类的物品。上课了，同学们今天特别不同，个个都神采奕奕的，很认真地听课。切橙子了，首先老师叫我们将橙子平均切成两份，瞧，同学们眼睛瞪得大大的，但现在还不能吃，要观察其特点，但我发现有一些同学已经等不及了，舌头不断在橙子上舔呢！然后老师再要求我们再把橙子平均分成四份，这时又要观察其特点。这时，许多同学早已等不及了，已经是又舔又吃了，狼吞虎咽，好像饿了几天似的。我也不甘示弱，舔了一舔，味道好极了，酸酸甜甜！到了老师下命令吃的时候，场面更是壮观不已，有的同学都顾不得自己一向在别人眼里斯文的形象，原形毕露，竟然还去抢吃同学的橙子。同学们个个都像小馋猫一样，吃得嘴巴都脏了。老师看到我们“丑态”百出，都忍不住笑个不停，教室成了欢乐的海洋。
数学课上吃橙子，那甜甜的味道、那美好的感觉让我久久回味不已，令我我永生难忘！
写橙子的作文一年级【五】
今天放学后，我看了一会书，就想吃些橙子。我把橙子放在桌子上开始切橙子，先把水果刀取过来，再把橙子拿出来用刀子小心翼翼的切成几块。橙子的皮很薄，结果不小心切到了里面的果肉，于是里面的嫩汁就流到了桌子上。桌子上面一下子就像染了很多盛开的小黄花一样，看到妈妈正在很辛苦的打扫房间，我就去卫生间把抹布拿来很认真的擦干净了桌子。我说：“妈妈，你真的好辛苦，这是我切好的橙子，你先吃吧，我帮你打扫卫生。”妈妈听了非常高兴，表扬我说：“你真是个懂事的好孩子！”
