选择感受最深的一个内容写篇作文【一】
这件让我印象深刻、回味无穷、收获很大的事情发生在今年“五一”期间，我和爸妈去温州走亲戚，顺便到温州乐园游玩，乐园里的游戏丰富多彩，海盗船、摩天轮、高空蹦级等等玩得我乐不思蜀，其中最让我感受刺激、感到挑战、也很有收获的，是过山车游戏。
油漆成深红色的过山车巍然屹立，在阳光的照耀下闪闪发光，主体是圆环状粗壮钢轨，左右两端是两根细长的轨道，像臂膀一样支撑起主环，整体好似一条腾飞的龙。望着眼前呼啸而下的山车，听着车上游客“撕心裂肺”的呼叫，我心里“咯噔”沉了下来；再看车票上写的“车高60米，轨道长525米，设计最高时速70公里/小时”，我情不自禁叫了起来：“相当于20多层楼房高，速度那么快，真恐怖啊。”“要不，咱玩别的吧。”爸爸趁势想溜。这是我第一次历险，第一次迎接惊险的挑战，人生能有几个第一次呀。我是“男子汉大丈夫”，不是“大豆腐”，岂有当“逃兵”的道理。想到这里，我做了几下深呼吸，努力使自己保持平静，尽管腿脚有些打颤，还是顽强地迈步坐上了山车。
系上安全带，抓牢安全杠，贴紧车身，做完这些准备工作，山车缓缓爬坡上行。起初，车速非常慢，好像一条长虫在蠕动，我刚把心放下来，突然，山车骤然加速，“轰隆隆”奋力向圆环“攀登”，如同火箭升空般跃上环顶。我头朝下，倒悬在半空，失重的难受和恐惧感布满全身，真有如临深渊之感。耳边风声、钢轨摩擦声和游客尖叫声声声入耳，我紧闭双眼，张开嘴巴刚想大哭，还没来得及出声，说时迟那时快，山车陡然向下倾斜，如离弦之箭，风驰电掣般俯冲下来，我的心提到嗓子眼，手脚冰凉，嘴唇打颤，浑身的汗毛孔都竖了起来，真的感受到了什么叫做恐惧和绝望。但我知道，这时只能竭力保持心里的.镇定和姿势的平稳，镇静带来安全，恐惧无济于事，承受住暂时的困难，才能赢得最后的胜利，相信自己一定能挑战成功。就在我心里默念“老天爷保佑”之际，就听见“咣”的一声，山车冲下圆环，减速缓行，安全抵达终点。
体验了“青云直上”和“飞流直下”的双重挑战，克服了恐惧心理，增添了勇气，培养了自信，我的脸上洋溢着满足的笑意，这种收获是书本上学不到的，相信对我的成长会大有促进。
这篇文章通过叙述作者“我和爸妈去温州乐园游玩”的过程，体验了“青云直上”和“飞流直下”的双重挑战，克服了恐惧心理，增添了勇气，培养了自信。虽然文章语言朴实，道理却很深刻。
选择感受最深的一个内容写篇作文【二】
今天我们去淄博影院看一场名为《一个都不能少》影片。
剧中讲是水泉乡水泉小学高老师妈妈病，他要回家探望，于是便请一位年仅12岁魏敏芝做代课老师。高老师临走前再三叮嘱魏敏芝班里学生要一个都不能少。可是不久，张慧科因为家里穷去城里打工。魏老师就千里迢迢来到城里找张慧科。最后在电视台台长帮助下他终于找到张慧科。
水泉小学教室那么破旧，文具那么少，学生家境又那么贫寒。可是不管教室多么破旧，文具多么少，家境多么贫寒，他们仍然坚持学习。我们现在环境不知道比他们好多少倍，所以我们应该更加努力学习。
剧中魏老师对她学生那么好，我们王老师对我们也不差。老师为让我们长大有出息，无时无刻为我们辛勤忙碌着。同学生病，老师牺牲自己休息时间去看望同学，为同学补课。老师这样关心我们，爱护我们。我们要以优异成绩报答老师。
选择感受最深的一个内容写篇作文【三】
小时候，有很多问题，每天都扯着妈妈问东问西。一天，我问妈妈：“学校要我们为保护环境献计献策，妈妈，我该怎么办？”“你还小，就做一些力所能及的小事，像不能乱丢垃圾，见到废纸要捡起放到垃圾箱里……”这样，我照妈妈的话写了，得到了老师表扬；但妈妈的话，随着时间的流失，也慢慢消失了。
……
上了初中，自己有了自己的爱好，向每个星期六都要去学电吉它。今天，像往常一样，听者MP3，走在去老师家的路上。
走着走着，看见一个五六岁的小男孩，在风中追逐一团纸，小孩笨笨的样子和他那穿着新衣服显得十分不谐调。那小孩却还是追逐，一点也没有放弃的意思。
莫非这团纸上有什么“宝贝”，于是我三两步将那团纸抓住，虽说背上背了个吉它，但这点儿事还是很容易办到的。抓到纸之后，回头看看那小孩，如果他要上来抢，就感快跑，但此时他的脸上，露出了一个甜甜的微笑，那洁白的牙齿与脸上的汗水形成鲜明对比。
这小孩有病！不管他了，打开纸团，“什么呀！只是一张废纸吗！”纸上写满了乱七八糟公式，生气的我再次将纸团团起，丢到路旁。
早已不见的小孩又一次上演风中逐纸的景象，这孩子
他，终于抓住了纸，脸上的表情仿佛刚打过一场胜仗，此时他也三两步跑了，他并没有打开，而是将纸团放入了垃圾箱。
我惊住了，儿时妈妈的话又冲破了记忆的牢笼，回响在我的耳边：“你就做一点力所能及的小事吧！像不乱丢垃圾，见到废纸要捡起放到垃圾箱里”。
那个小孩，给我上了重要的一课，让我感受到了许多。
选择感受最深的一个内容写篇作文【四】
榜样，就在我身边在形形色色的生活中，狂热的追星潮流像沙尘暴一样刮过，埋没了我们的身影，也使我们失去了方向。其实，如果我们本着一颗明亮的心，你就会发觉：榜样，就在你我身边。
记得在一天放学的路上，我看到了几个调皮的男孩子正在一只可爱的小猫的尾巴上系铁罐。小猫挣扎着想逃走，却被小男孩们紧紧地拉住了。小男孩们系完铁罐后就把小猫“放走”了。可怜的小猫，它跑一步，身后的铁罐就响一下。它害怕极了，我真同情这只小猫。这时，一个小女孩走了过来，看到小猫这样，连忙三步并作两步跑过来，慢慢地蹲下身子，轻轻地抱起小猫，快速地把铁罐解了下来，然后抚摸着它。接着她想为小猫打抱不平，就愤怒地对男孩们说：“你们为什么要欺负小猫？”男孩们异口同声地说：“小猫又不是你家的，管你什么事，害得我们好戏看不成了。”小女孩瞪了男孩们一眼，抱着小猫走了。
看着小女孩远去的身影，我深深地感到羞愧：小猫这么可怜，为什么我就不能帮它一把呢？今后无论是人类还是小动物需要帮助，我都要善良、乐于助人，去帮助他们，要有爱心。
选择感受最深的一个内容写篇作文【五】
一部影片，一个故事，一份责任，一种感动。
今天，我有幸观看张艺谋导演影片《一个都不能少》，它主要讲述是关于一个代课老师魏敏芝故事，她只是个小学毕业人，今年才十三岁。因为高老师请假回家探病才来到水泉村小学，这个学校就有一个班，班里学生一到四年级都有，共二十八个学生……
在班里有一位名叫张慧科男同学，由于母亲生病，他家人带着他辍学到城里去打工。魏老师从学校一直到（知道以后，只身一人到）城里去找张慧科，历尽千辛万苦，终于找到他，把他带回家。其实她完全可以不用去找张慧科，因为她任务就是代好这一个月课，而她或许是为高老师临走之前一句话：“这个班已经流失十几个学生，再也不能少。！”我想：这就是责任所带来动力吧！
在这部影片中，最令我感动是魏老师为找张慧科在街头上四处寻找，广播找人，贴寻人启事一幕幕……可惜都没有找到张慧科。她渴，就喝街边自来水；饿，就吃小店客人剩下食物。她偶然遇到一个好心人，告诉她应该去电视台……可门口登计人员处处叼难她，不准她进去。她没有就此放弃，在大门外等三天三夜（一天一夜），而且她见到每个从里面走出来人就问：“你是不是台长？你是不是台长？”最终，她终于见到台长，并上电视，在圆圆镜头面前，她流下眼泪，说一席让人感动不已话：“张慧科我好想你，你在哪里？”
最终，魏老师找到张慧科，一起回到那个熟悉而陌生地方——水泉村希望小学。是啊，付出或许才会有回报，可不付出注定一无所获。而这个世上又有多少人能像魏老师一样，为一句话，为一个孩子，付出那么多艰辛和劳累呢？
因此，我希望所有贫困学子都能过上幸福生活，也希望那些已经辍学孩子能够早日重返校园。
