孩子:
你好!
绿草如茵,繁花似锦。在这充满生机的时节,不免会想到正在一天天长大的你,正好借着你们学校安排的这次活动,提笔写信和你聊一聊。
良辰美景最易触动依依往事。你小的时候,沉静而坚定,从来都不哭不闹。白天在奶奶的陪伴下看书游戏,晚上在爸爸的故事中安然入眠。
好象刚刚还在听你咿呀学语,看你蹒跚学步,转眼间你就到了上学的年龄。第一天送你上学,你象平日一样安安静静,看着你一个人走进教室,我心里有一种说不出的滋味。中午去看你时,其他人都在吃饭,而你却背转身默默流泪,你的那一份食物放在餐桌上,一动没动。虽然心疼,但我明白这是你成长必须要经历的。哭过,笑过,才懂人生。
没有比看着自我的孩子成长更让人欣喜的了。你的每一点提高都让我高兴,你的每一滴不足都让我忧虑。和所有父亲一样,我期望自我的孩子更完善、更完美。当然,我深知这并不是我和你嚷和你急的理由,所以,如果爸爸对你有过误解,有过不公,期望你原谅。
离开家去上初中,对你来说算是一个考验。生活中没有了妈妈的照顾,学习上没有了爸爸的督促,许多事情都要你独自应对。军训完的那次简短对话,让我至今记忆犹新,并且一向引以为豪,我问你“适应吗”你回答:“异常适应!”
随着你进入青春期,我细心翼翼地关注着你。我明白,这才是你面临的真正的考验。你能不能控制自我的情绪,能不能把握自我的梦想,能不能调整自我的心态,能不能坚定自我的信念,我有担心,有焦虑,但更多的是期望和祝愿。
说到对你的期望,第一我愿你做一个欢乐的人。欢乐做人、欢乐做事、欢乐学习、欢乐生活。
第二我愿你做一个健康的人。珍惜身体,珍爱生命,高尚道德,高雅情操。
第三我愿你做一个有价值的人。有完美的愿望,有坚定地行动、有利于社会、有益于他人。
期望无止境,就先说这三条吧。
近来因你忙于学业,我忙于工作,我们在一齐的时间很少。惟其少,才弥足珍贵;惟其少,才尤须珍惜。好在笔墨交流不受时空限制,这次你们学校确实是出了个好主意!
第一次给你写信,言不尽意,留待后谈。
祝你学习提高,生活欢乐!
父
20xx年x月x日
亲爱的孩子:
你好!
光阴似箭,看到你一天天的成长父母感到十分的欣慰,你已到12岁的年龄,正处于人生梦想的奠基阶段,作为父母既高兴,但又感到十分惶恐不安。
从小你就对事物表现出天真、好动的个性,同时在同龄孩子中待人接物表现的优秀突出,父母、爷爷、奶奶等家庭成员都常以你为荣。而在你开始上学到三年级前,你对读书有那么高的热忱,但从近二年多来我们的细心观察发现你对读书的兴趣减少了,表现的比较突出比如:教师布置的家庭作业,仅仅只是为了完成任务!
孩子,期望你很好的重视这个问题,当今是知识型社会,要想在社会上有所作为,你就必须培养自我读书与学习的热忱,同时还要培育自我专注的精神,这样你必须能成为有所作为的人!
其次,我们也在不断的观察、发现你的其它兴趣爱好,培育你的第二专长————发现你的电脑十分感兴趣,就你让你学习课外电脑课程,但你要明白电脑它是我们学习、交流与信息沟通的工具,你不能沉浸于网上。
孩子,你厌恶我们阻止你上网,是因为我们很担心你还不会控制自我、不能判别好坏及真善美,我们担心你痴迷其中,我们不想看到你醒悟时痛苦的悔恨,因为我们替代不了你!孩子,你应当懂事,我还是那句话,不要随着你的个性,更不能对父母那样蛮横。回家了,少看一点《喜洋洋和灰太狼》等一系列的动画,少在电视边逗留,少和同伴一块玩游戏,多一点思考,多一点认真,多一点练习,挤出时间,好好复习,腾出时间,好好记忆,留些空间,问问教师问题,向学优生学习,每一天睡觉前多研究一下,今日做了那些有用的事,自我从当中获得了什么样的心得与体会。只要坚持,只要有决心,有恒心,有毅力,我们相信你,我们支持你,你必须会成功,你必须有期望!孩子,让我们怀揣一颗感恩的心,好好努力学习;做一个对社会有用的人。
你此刻已经是六年级了,也该是努力学习的时候了。
我们今日写信给你,就使让你能理解,毕竟我们是你的父母,对你有保护权、教育权。孩子,等你长大了,父母必须会给你自由,让你飞翔。此刻有父母亲、教师在指导你,让你在成长的道路上获得知识与本事。你要明白多知多识是长期积累的过程结果,千万别急于求成,追求贵在坚持。
孩子,父母亲在有些时候,处理问题确实处理不妥,比如:埋怨你学习成绩差,有时粗暴的打骂你,但有一点你必须确信,父母是疼爱你的,你是我们的宝贝。
学习是你此刻、将来,乃至你一生一世的工作。因为这一点父母亲体会得更深。学习好、身体好、品德好将是你一辈子受益终生的事。为此父母或许管得严一些,但你也应当站在父母亲的立场上,多多理解父母。
孩子,记住了,学习是你目前的任务和职责,拿出你的实力,拿出你的勇气,来实现你心中的梦想———西安一中、西安中学,做一名品学兼优的好学生,未来立志实现你的梦想成为一名高级军官。
孩子,好好努力吧,加油!
xxx
20xx年x月x日
童话是孩子的故乡,童年因为有了童话的滋润而显得鲜艳光彩。童话为孩子童年的最初阶段打下一个明亮的底色,从此孩子们对于世界充满了无邪的信任,对未来充满了美好的想象。
校园生活总是重复单调的,但是我和孩子们用童话创造了一个属于我们自己的乐园。在那里有我们可爱的《鼠小弟》、我们种下的《愿望树》、还有《不会写字的狮子》、《花格子大象艾玛》......每个孩子心里种下了一颗童话的种子、一颗读书的种子。
孩子们还将喜欢的童话故事用绘本的方法记录并续编下来,比如阅读绘本《鼠小弟荡秋千》。草绿色边框,两条细长的黑线,自上而下划破白底的画面,小鸟坐在绑在线端的小树枝上。小鸟幸福而自得地说:“爸爸妈妈给我做的秋千!”秋千随着画页一左一右地荡来荡去,大象、马、狮子、海狮等我们熟悉的动物一个个地登场,羡慕地也想荡秋千。但是小鸟总是拒绝说:“您太重了,荡不了。”这是,一直霸道的老猫来了,一把把鼠小弟和小鸟扯下来,上去荡起来。鼠小弟警告他:“小鸟的爸爸会生气的。”老猫满不在乎,他荡啊荡,怎么地上的大象、马、狮子、海狮、都成了小点点?再往上一看,小鸟的爸爸妈妈正牵引着秋千往高处飞呢!哦,原来这是一个可升可降的活动秋千。这下老猫该怎么办呢?孩子们用声音讲述故事,用绘本表达故事。童话不仅培养了孩子的想象力、语言组织能力,还给了他们一个温暖和善良的童年。
法国哲学家巴什拉尔写道:
童年持续于人的一生。童年的回归使成年生活的广阔区域呈现出蓬勃的生机。必须和我们曾经是的那个孩子共同生活,从这种生活中人们得到一种对根的意识,人的本体存在的这整棵树因此而枝繁叶茂。”
让我们用童话触摸世界的真实与美妙,让我们用童话演绎心中的真善美,让我们用童话装点孩子们的童年生活。
我的孩子:
以往有人说,孩子是上天赐给我们的最好的礼物。是的,对于爸爸、妈妈而言,你就是上天赐给我们的最珍贵、是值得的自豪的礼物。
孩子,自从你在我腹中孕育生命的那刻起,我就感觉到了你和我的气息是相通的。十月怀胎之后,你呱呱落地了。孩子,你明白吗当妈妈将你轻轻地抱在怀里的那一刻,你那粉嘟嘟的小脸,毛茸茸的头发,异常是那一双纯洁无邪的眼睛,让我深深地体验到你就是我生命的沿续。
因为有了你,妈妈的每一天都过得充实而又欢乐。很快地,你学会笑了,学会爬了,学会喊爸爸、妈妈了,学会蹒跚学步了……你明白吗你每一次的成长变化,都让我们激动不已,兴奋不已。
那一天,由于我受凉,头痛不得了,睡得迷迷糊糊之际,感觉一只肥嘟嘟地小手放在我额头上,过了一会你又摸了摸自我的额头,像小大人一样说:“妈妈,没有发烧,你多睡会儿,我不会吵你的。”说着帮我盖了一下被子,晃着胖胖的小身体出门了。这一时刻,我突然发现我的孩子长大了。
转眼间,你上幼儿园了,每次你放学回家,大手牵着小手,听着你叽叽咋咋地讲述着在学校发生的趣事。像好朋友之间的聊天,无形中慢慢地培养了思维结构,语言组织和述事本事,同时也使我们之间成了无话不谈的好朋友。
可是有着男孩子性格的你,并不让人省心,脾气又很倔强,有时候明知自我做错了,也不肯主动承认错误。
妈妈期望你学会从容,天地之宽,有容乃大。有了包容的心,你就会与欢乐为伍,和幸福做伴;有了包容的心,你就能换位思考,站在对方的立场去研究问题,不让偏执和自我主义占据上风,凡事退一步,海阔天空。
妈妈期望你学会从容。世界上的事物都有双面性的,有成功就必然有失败;有第一,也有最终。妈妈期望你无论遇到什么事,都能学会从容。在顺境中,不骄傲、不自大;在逆境时,不抛弃不放弃,坚定自我的方向和目标,从容地理解挑战,只要尽力,过程远比结果来得重要。
妈妈期望你学会欣赏,身边的许多人事、物都值得去欣赏,用感恩的心去体会这上天赐于你的一切完美!
妈妈还期望你学会幽默、乐观、善良、职责……可是人生的路毕竟要你自我走过,仅有亲身历练才能够真正体会生命的精彩,但无论怎样,只要你欢乐就好!
xxx
20xx年x月x日
很久很久以前,一个王国住着木妈妈一家人。木妈妈有三个孩子。老大叫听话,老实本分,老二叫机灵,爱动脑筋,老三是女孩,叫美美,长得漂亮。有一天,木妈妈把三个孩子叫到跟前,给了每人100元,叫他们离开家乡去独立生活,看谁先过上好日子。二十年后,木妈妈重新看到三个孩子时,他们已过着不同的生活。
老大是一位玩具厂的董事长。他说:二十年前,我离开家,看到玩具工厂招工人,我就去应聘。我每天勤勤恳恳,起早摸黑,常受老板表扬。几年后,厂里选接班人时,我就被选上了。但我并没有以此沾沾自喜,而是更加努力地工作,以厂为家。,我也经常表扬那些脚踏实地工作的工人,使他们也和我一样充满自信。就这样,我取得了成功。
老二是一位著名的数学家,还在美国留过学。他说:二十年前,我告别了你们,独自去探索世界。途中,我遇到了一位著名的数学家,我恳求他让我做他徒弟,他同意了。我勤学好问,遇事善于动脑,很讨老师的喜爱。他见我如此机灵好学,就教我数学的奥秘,我都很用心地倾听,由于我孜孜不倦的学习,功夫不负有心人,我终于学有所成。老师还推荐我到美国读研,美国教师也喜欢我,通过我的努力,才有了今天的成绩。这都亏那位老师啊!
老三,这时已是一位著名的舞蹈家。她说:都二十年了,我仍忘不了分别的那日。那天,我告别了你们,独自走在路上,一位漂亮的阿姨见了我,便带我去她家。她是一位舞蹈专家,见我漂亮,就教我舞蹈。我很用心的学,也很努力,终于,可以在舞台上表演了。我站在舞台上的那一刻,我激动极了。现在,我有这么大的成就,都亏了那位阿姨啊!
木妈妈听了孩子们的话,激动地热泪盈眶,她紧紧抱住三个孩子说:对呀,孩子们,世上除了你们说的,还有很多好心人。你们都知道有苦才有甜,有了付出,才有现在这样的成功。你们都是好孩子呀!
三个孩子听了木妈妈的话,脸上露出了灿烂的笑容。
一次外出,公共场合突然听到这样一句话:“这孩子上学上得光会骂人了!”
说这话的是一位30多岁的母亲,说话前,他的孩子刚说了一句脏话。孩子看样子有八九岁光景,大概正上小学,顽劣异常,爬上爬下,一刻也不闲着。
“×你娘的×的,你这个熊孩子……”母亲大声责骂着,脏话连篇,不堪入耳。
听之,我颇有感触。“这孩子上学上得光会骂人了”,一方面,我觉得家长可能在指责孩子上学没有出息。另一方面,我觉得别扭、刺耳,家长在指责教育,指责学校造成了孩子骂人的坏毛病。
诚然,学校是教书育人的地方,教育历来提倡“五育并举,德育为首”,教育孩子是学校义不容辞的责任,学校应当培养学生文明礼貌的好习惯。然而,教育不是万能的,没有点石成金的功能,教师不是如来佛,不可能佛法无边。再加上受不良社会风气的影响,孩子的思想行为、审美观等不可避免地会受到冲击,这给教育增加了难度。一直以来,有些人对教育怀有片面甚至错误的认识,苛求于教育,认为不论什么样的孩子,只要送到了学校,就应该被培养成爱因斯坦、贝多芬、孔子……就应该成为栋梁之才,甚至十全十美。倘若孩子不能遂其所愿,就应该归咎于学校,问责于教师。孩子上学有出息,有的家长说那是因为人家本来就聪明,孩子上学没有出息,浑身的毛病,有的家长说那是因为老师无能、失职……言辞苛刻无情,蛮横粗暴,让人心寒!
学校固然有教育教化的`责任,家长难道一点责任也没有吗?家长是孩子的第一任教师,父母的言传身教对孩子的成长有不可替代的作用。俗话说得好:“上梁不正下梁歪”。孩子的一言一行都带着家长的影子。试问那位妇女,一个满嘴污言秽语的家长能给孩子带来什么好的影响?孩子骂人极有可能就是跟您学的。不自省不自重,却一味地责怪孩子,归罪老师,动辄大言不惭地辱骂教育,素质何在?古人尚能“吾日三省吾身”,“己所不欲,勿施于人”,今人更当有所醒悟。
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