大方文惠中学作文比赛【一】
运动会是在星期六，在那个礼拜，我们要举行个人赛，个人赛是拿体育课的测验成绩，由班主任选出两位选手去参加比赛，虽然项目有很多，但每个人最多只能参加两项，而我今年选择的项目是跳高和垒球。去年我是参加跳高和两百米赛跑，都有不错的成绩，一个第一，一个第六。而今年是因为我懒病发作，突然不太想跑步，就选择垒球了!
今天先比跳高，在下午上社会课时，广播就通知选手们到体育组前集合了!跳高只要不像青蛙一样双脚起跳，不管用什么姿势，只要过得去就好。我到活动中心时，看到五年级们还在跳，大家就先做在旁边聊天。但不时响起竿子掉下来的巨大声响，让第一次比赛的选手忧心忡忡，因为那种声音光听了就会让人觉得很痛，我在去年的时候也是一样，不时看到一些惨不忍睹的画面，例如：跑过去时因为突然软脚跳不过去，直接把竿子撞掉，不然就是因为跳过去时脚勾到竿子而惨跌，有些人更夸张，用跨的\'结果跨不过去，直接撞到重要部位.......当然今年的情况也是一样，只是没那么严重而已。
“18号举手!18号跳!”听到“跳”这个指令，我小跑步往跳高垫跑去，心里想着：我才不要被竿子碰到!然后奋力一跳，跃过竿子，躺在柔软的跳高垫上，终于一路过关斩将来到110公分，我很紧张，因为我去年就是卡在这个高度，我深呼吸了一口气，冲啊!在起跳时还不禁激动的叫了声：“呀!”接着躺在柔软的垫子上，“18号成功!”裁判宣布。“咦?我...我成功了?”知道自己成功跳过110公分，我心中的大石头终于放下，踏着轻松的步伐到过关区等候。
虽然到最后我没得第一名，但我超越了自己，从110公分进步到120公分，这种突破自我的感觉真棒!接下来，我要继续努力下一个项目——垒球啰!
大方文惠中学作文比赛【二】
这个过程是一个思维碰撞的过程，很多想法都在这个过程中产生，然后我们又陷入到了修改、完善的过程当中，很煎熬，但是迅速成长。有的同事在短短的半个小时内就可以让自己的课件和陈述大变样，这恐怕就是竞争、比赛所能够激发的潜能吧。2014年8月7日 NOC比赛第一天今天是比赛的第一天，也是我们最紧张的日子，因为我们的比赛基本都在这一天。我们的比赛序号都在前十个。说不紧张是假的，当我站到讲台上，虽然很兴奋，但是我可以感觉到我的腿在颤抖。我参加的是微课程赛项，这是一个新的赛项，对于如何表达自己的想法，自己的设计到底对不对，都存在很多疑问，毕竟每个人都是这个赛项的尝试者。今天看了很多老师的展示，也是各有千秋，所以一直处在一个迷茫的阶段。在英语微课程赛项上午比赛结束后，有幸和评委南京的吴虹校长、刘卫平总裁判长有了近距离的沟通和交流，让我们收益很多，感觉不虚此行。得奖不是目的，在此过程中有所收获才是最重要的。南京的吴虹评委是一个很直爽的人，刘卫平裁判长也是一个极具亲和力的专家，他们知道了我们学校的BYOD教学，给我们推荐了很多好的微课程平台和学习资源，也给我们学校未来的发展提出了很多建设性的意见。同时我们通过微信雷达互相加了对方，那个场面也是很震撼的.，在短短的半天时间内就建起了NOC的微信群，给我们全国各地志同道合的老师提供了很好的沟通平台，晚上群里的互动就热闹起来了。刘卫平总裁判长也加入了讨论的行列中，感觉专家并不那么遥远，就在我们身边。
在上午的观摩中，评委们在对选手提问时，提出了对课堂形式预告设计的质疑，我们也开始迷茫了。中午吃饭时我们几个老师又开始讨论起这个问题来，沟通的过程是幸福的，不知不觉间或许我们已经被信息技术所吸引。下午观摩时，有机会碰到了微课程赛项的总裁判长苏州的金陵馆长，于是抓住机会又和金馆长就微课程进行了交流。之前在北大的MOOC课程中听到了金陵馆长对于微课程的讲解，有很多疑问也借此机会进行了沟通。大半个小时的交流让我揭开了很多关于微课程的疑惑，让我对微课程的理解更近了一步。我们还去观摩了幼儿园的教学实践评优，我们被幼儿园老师那种极富亲和力的语言深深地吸引。之后我们在反思，可能是因为我们所教学段的原因，缺少了那份亲和，我们的每次陈述就像打子弹一样，突突突突的，我们面对评委和学生时或许恰恰缺少的是那份亲和和互动。一天的时间我学到了一年都无法学到的新理念、新思路，感觉自己迅速成长。通过此次NOC比赛，让我感受到天地很大，只有从自己小小的天地中走出去，才会看到更加广阔的天空。虽然我们的比赛结束了，但是我们的探索路程才刚刚开始。2014年8月9日 NOC比赛第二天比赛第二天我们最后一名同事终于结束了比赛，我们团队圆满完成了比赛任务。下午我们又去观摩了其他赛项，开始计划明年我们要参加什么？其实我们一直很向往网络教研团队，但是我们学校太小，专业教师有限，根本组不起一个团队。但是我们就是向往那种在团队的合作下，在全国顶尖“高手”的点评下短时间内提升自己的那种过程。晚上我们七个人都主动要求聚在一起进行对这两天的所观所想进行交流，因为只要放下了，一切就遗忘了。
我们七点开始交流，大家认真记录，通过录音笔记录全程的对话，各自发表看法，共同探讨，思维的碰撞让我们每个人对知识进行着吸收、内化，通过这次比赛，和专家的沟通，和同伴的交流，自己渐渐对于前段时间的MOOC课程《翻转课堂》有了进一步的理解和消化。转眼间，三个小时过去了，结束时我们也互相布置了任务，回家后写一篇对此次活动的感想，同时制作数字故事，来呈现此次活动的所观所想。
2014年8月10日 NOC比赛最后一天今天是个既高兴又紧张的日子，高兴今天可以看到全国的优秀作品展示，听到专家的报告，更期待成绩的公布，同时又担心自己的成绩不理想。为了能够全方位的学习到所有的赛项交流内容，我们七人分工合作，把每个赛项都尽量录制下来。赛项交流是此次比赛的精华部分，也是我们最期待的环节，在这里我们可以看到全国最优秀的课程展示，可以听到最先进的教育理念，为我们下学期实现真正的翻转课堂奠定基础。成绩终于公布了，一等奖！我们学校六个参赛选手，有五人获得了不同赛项的一等奖，一人获二等奖。这或许是荆家中学最大的一次收获吧。但是对此大家都很平静，没有过多的欣喜，我想或许我们收获的已经远远超越了成绩所带来的快乐。
带着满满的收获我们踏上了归途。路上感觉车上的音乐也好听了，有的人也开始哼唱起来，我不禁感叹，报到那天在路上可没有这样的闲情逸致，尽管互相聊着天，但是每个人都在心里背稿子，当时路上的心情是惴惴不安，然而现在的心情是满足和平静。满足于此次比赛所带给我们的收获，而不只是成绩。
再见了，2014年的NOC，明年我们还会再来，那时候我们会更加强大，也会向新的赛项发起挑战。
大方文惠中学作文比赛【三】
有一天，我的钢笔坏了，于是我让我的\'好朋友小牛牛陪同我一起去购买钢笔。
“买哪枝呢？小牛牛，你也帮我挑挑吧！”我苦闷地说。“好，让我看看。嗯，这枝不行，这枝还不错。樊咏佳，就买这枝吧！”我看了看这枝钢笔，心想：这枝钢笔上面有一只小蝴蝶，一边飞，一边采着花蜜，我好喜欢！于是我心花怒放准备付了钱拿走这枝钢笔。
“老板，请过来一下。”“来了，小同学，你确定要这枝钢笔么？”“是的，多少钱？”“我看一下，哦，这枝15元。”“15元？”我吃惊地抬起了头，“阿姨，我今天只带了10元啊！”我非常尴尬地站在那里，问我的好闺蜜：“小牛牛，你带钱了吗？能借给我5元钱吗？”“没有，你不会少带钱了吧。”我沮丧地点了点头，心想：哎！钢笔呀！看来我们俩是有缘无分呀！
我不舍地把钢笔放了下来，这时，小牛牛说话了：“阿姨，我的好闺蜜今天钱没带够钱，能否便宜卖给我们？”阿姨很贴心地问：“小同学，你少带多少钱？”“少带5元，阿姨，要不我下次再买吧。”阿姨面带笑容道：“你喜欢这枝，我看你常来小店，那就卖给你吧！”
“真的吗？阿姨，您可别骗我们呀！”阿姨见我半信半疑，说：“真的，钢笔拿走吧！祝愿你天天开心快乐。”“好，成交。”我兴奋地把捂热的10元钱交给了阿姨，转身向家中飞奔……
如今，这枝钢笔依然在我的铅笔盒里安静地躺着，每次拿起它写字，不知为何心里非常甜蜜，不由把字写得更加工整漂亮，脑海里立即闪现那位面带微笑的阿姨。
大方文惠中学作文比赛【四】
好不容易挨到了下午第四节课，同学们一蜂窝的涌出了教室。
这天的天气还真是晴朗，蔚蓝的天空万里无云，太阳公公露出了一丝笑容，我在这柔和的微风中漫步，好不爽快!毓秀楼象慈爱的母亲一样用充满爱的眼神看着我们，就连那墙角不知名的花也摇头晃脑地给我们加油!顺着那如长龙般快乐蜿蜒着的扶梯来到操场，场边的柳树仿佛拉拉队员，欢笑着，我是闲不住的，一会儿摸摸这个树枝，一会儿扯扯那片柳叶……我好快乐!
随着裁判的哨声一响，把我拉了回来，原来，拔河比赛已经快开始了。“预备!开始!”只见我们班的拔河队员个个脚靠脚，为了要避免不滑倒。大家的精力全部集中了，随时注意着绳子的移动“一二一!一二一!”这一声声的号子把大家的力量和勇气带到了最高层!你看啊，王亚的脸都变成了紫红色，她身子向后倾斜，脚在地上用力把绳子往后拉。她的眉毛都快竖起来了，嘴也咧着，眼睛的盯住绳子，大家吸取了那三个动物朝不同的方向拉车而拉不动车的故事的教训，都朝一个方向拉，就这样，刚才不分胜负的绳子逐渐朝我们这边移动。拉拉队的队员们的热情更高，“加油!(1班必胜!”一声比一声高，声声震耳欲聋!别的班级的同学也来为我们加油、打气，因为他们被我们的团队精神所折服!第一场我们赢了!
是啊，你看，等待在一旁的拉拉队员手里拿着面包和水，一是可以在一场结束后让精疲力尽的队员们补充能量;二是可以用水来洗手，拔河队员们的手经过摩擦，不少同学的手都打起了泡，甚至擦破了皮!这样，我们的\'拉拉队伍壮大起来了，(1班必胜的口号声一声满过一声，像一阵海浪，快把我淹没似的!而这时我们即将取得最后的胜利，突然，咱班的队员们朝对方滑了几步，对方趁机抓住机会，把绳子拉回了起点。顿时，时间仿佛凝注了，绳子在两个力量的带动下停在了中间……究竟鹿谁手?这时，拉拉队员的嘴巴仿佛都被封上了胶带一声不发，同学们的心都提到了嗓子眼儿上，裁判员也瞪圆了眼睛。不少拔河队员的额头上冒出汗了，于是，大家强忍住手上的疼痛，更卖力了，为了防止不再滑倒，大家用脚钩住了脚向胜利移动……对手似乎也体力不支了，任凭绳子移向我们，他们也无力还击。最终，我们获得了胜利!刹那间，全场掌声四起!
在回到教室的路上，我昂头挺胸，奔跑在阳光里，我要用这次拔河比赛的恒心与决心去面对以后的学习和生活中的困难!
大方文惠中学作文比赛【五】
从前，在一座神秘的森林里有两座城堡。一座城堡是蓝的，一座城堡是紫的。蓝色的\'城堡在东边，里面住着一位大方，和蔼可亲又善解人意的魔法师，他用魔法尽心尽力地帮助人们；而紫色的城堡在西边，里面住着一位自私自利又小气的女巫。大家都叫她“不女巫”，因为不管谁请她帮忙，他都会说：“不！”你看位置、性格都刚好相反，有意思吧！
有一天晚上，森林里下了一场大雨。雨水把大坝冲毁，也把小动物们的家击垮了。眼看大家伙们一个个愁眉苦脸，有的眼泪都快掉下来了。小兔子果果和小猴子涵涵于是把大伙儿召集起来一起走向女巫所住的城堡。大家伙儿张开手臂，用祈祷的姿势呼唤：“女巫大人，女巫大人！能麻烦您帮个忙吗？”女巫慢吞吞地走出来：“什么忙？”小兔子果果和大家伙们用真诚而期盼的目光看着女巫，说：“我们的房屋被雨水击垮了，现在无家可归，您能用魔力帮我们修好吗？”女巫白了果果一眼，干脆利落地说：“不行！”接着，哐的一声关上了门。大家极度失望却也只能无奈地走了。
大家又来到魔法师的蓝色城堡前。之前被女巫果断拒绝的小兔子果果丧失了自信心。于是，小猴子涵涵奋勇而上。涵涵先轻轻地敲了敲门，然后小心翼翼地问了一句：“有人在吗？”“有什么事？进来说吧！”屋里传来魔法师沉重的声音。小动物们被魔法师沉重的声音吓破了胆，但还是硬着头皮地走了进去。小猴子涵涵壮起胆子，挺起胸膛率先说道：“我们想请您帮帮个忙。您您能帮助我们吗？”魔法师看着他们突然笑眯眯地说：“你们的忙，我早就帮好哩！”说着便消失了。大家一头雾水，带着许多问号缓缓地走出了城堡。小动物们抬起头一看，惊喜地叫了起来：“哇！一切都恢复原样了哎！”他们别提有多高兴了！
几十年后小动物们依旧跟魔法师愉快的生活玩耍。而女巫渐渐的就被遗忘，直到不再有人提起，孤独终老。
