亲爱的圣诞老人:
你好!您好,又到了每年一次的圣诞节了。我为了这一天,连信都提前写好了,当然是为了拿礼物了(嘻嘻,有点不好意思,每年都问您拿礼物)。今年我想要的礼物有:一个芭比、两支0。5的蓝色笔芯、一个愤努小鸟笔记本、一幅用彩色铅笔画的圣诞老人自画图,有劳您了,亲爱的圣诞老人。(记得早上让老妈早点叫我起床)
我是你的超级粉丝。我知道每到平安夜你就会很忙,会给全世界的小朋友送礼物。今年我要做你的圣诞小朋友,给你一份神秘礼物。你每年给我圣诞礼物我还没见过你呢!我想你一定帅帅的很可爱,说话很幽默的老爷爷。圣诞老爷爷,今年你送我巧克力卷吧!那里面又香又甜,外面的蛋卷嘎嘣脆,咬下去发出咔嚓,咔嚓的声音,说起来我都流口水了。
圣诞老人,我们平安夜再见吧!
很久以前,有一棵大大的苹果树。一个小男孩每天都喜欢来这儿玩。他爬到苹果树上吃苹果,躲在树阴下打个盹儿……他爱那棵树,那棵树也爱跟他玩。
时光流逝,小男孩渐渐长大,不再来树下玩了。
一天,男孩回到树旁,一脸忧伤。树说:“和我一起玩吧!”男孩回答:“我已经不是小孩子了,我不再爬树了。我想要玩具,我想有钱来买玩具。”树说:“抱歉,我没有钱……但是你可以摘下我的苹果拿去卖,这样你就有钱了。”男孩手舞足蹈,把苹果摘了个精光,开心地离去了。
男孩摘了苹果离开后,就好久没有回来,树很难过。
一天,男孩回来了,树喜出望外。树说:“和我一起玩吧!”“我没有时间玩。我要做工养家,我们要盖房子来住,你能帮我吗?”“抱歉,我没有房子,但是你可以砍下我的树枝来盖房子。”男孩把树枝砍了个精光,开心地离去了。
树心满意足地看着男孩子的背影,然而,从那以后,男孩又好久没有回来。树再次寂寞和难过。
一个盛夏,男孩子回来了,树雀跃万分。树说:“和我一起玩吧!”“我很伤心,我越来越老了,我想去划船,让自己悠闲一下,你能给我一条船吗?”“用我的树干去造一条船吧。你可以开开心心地想划多远就多远。”男孩锯下树干,造了一条船。他划船而去,很久没有再露面。
终于,多年以后,男孩子又回来了。树说:“抱歉,我的孩子,可惜我现在什么也没法给你了。没有苹果给你吃……”男孩回答道:“我也没有牙去咬了。”“没有树枝给你爬……”“我老得再也爬不动了。”“我实在什么都给不了你了……我惟一留下的就是我的枯老的根了。”树流着泪说。“我实在再也没有什么需要了,只是有个地方歇一下就好了。经过了这些年,我太累了。”男孩回答道。“好吧,老树根是歇脚的最好地方了。来吧,坐在我身上歇歇吧。”男孩坐了下来,树开心得热泪盈眶……这是我们每个人的故事。树就是我们的父母。
当我们年幼时,我们喜欢跟妈妈和爸爸玩……当我们长大后,我们离开他们……只有当我们有求于他们或遇到麻烦的时候,我们才回家。无论如何,父母总是一如既往,有求必应,想方设法让你开心。
你可能觉得男孩对树太无情,然而我们谁又不是那般对待我们的父母的呢?
亲爱的闰土:
你好!
我们已经有整整一年没见了,我真的很想你。我特别羡慕你们农村的五彩缤纷的生活。
在冬天,你能在下雪的时候,和你的亲朋好友在雪地中捕鸟。
在夏天中,你能在海边的沙地上,自由自在的捡那些漂亮的'贝壳。在夏天的深夜里,你还能和你的爸爸在瓜地中看瓜。在涨潮之后,你还能和你的小伙伴们无忧无虑的看跳鱼。
这些都是我们这些“公子”们所感受不到的乐趣。
你现在过得还好吗?我寄给你的那两件礼品你收到了吗?你在农村一定有许许多多的快乐活泼的好朋友吧?希望你再次来我们这里玩的时候,给我多介绍几个你的好朋友吧,当然,我也会多给你介绍几个我的好朋友的。
最后,我祝你身体健康,万事如意,每一天都是充实、快乐的一天!
你的好朋友:鲁迅
在雷锋的“相处医院”里,新来了一个见习医生——林医生,这个医生到医院总部,交换了文件以后,马上走马上任,
坐在办公桌前,等待着第一个病人的到来!
随着一阵急促的脚步声,进来了一位面无色的病人,林医生接过第一张病例卡:
病人:0021病型:朋友不型主要表现:无人愿意与他人交往,不愿意接受到他人的意见,我行我素,挖苦他人,导致没有朋友,经常闷闷不乐,火气重。病症下药:五两宽容,三两接受,三两理解,一两快乐,一两爱,如果没有见效,请服用“仙草蜜(降火用”调节心情。
林医生交代了病人一些注意事项以后,送走了第一个病人,深呼了一口气,等待下一个病人的到来……
过了一会儿,第二位病人轻轻的推开了门,走进来,递上一分病例卡:
病人:0022病型:不服家长型主要表现:不愿接受家长的教诲,和家长吵架,很晚很晚才回家,欺骗家长。导致结果:失去了家庭的温暖,疏远了父母,差一点误入歧途。病症下药:五两服从,五两沟通,一两理解,一两宽容,一两接受,五两爱,两瓶感恩液,如果无见效,请加量服用五两沟通,天天保持好心情。
林医生千叮万嘱,让病人一定要学会沟通,用爱去沟通,不能冲动。第二位病人还没有走,第三位病人就进来,把病例卡塞给林医生。
林医生看一下病例卡,就皱了一下眉头:
病人:0023病型:不尊师型主要表现:不尊重老师,顶撞老师,欺骗老师,给老师取侮辱性外号,对于错误屡教不改导致原因:厌烦学习,不善于和老师交流心灵孤僻,学坏,一错再错,误入歧途。病症下药:五两尊重,五两诚实,五两宽容,一两接受,一两爱,一两沟通,如果无见效,请加量服用“沟通”。
工作了一天,林医生深深的舒有一口气,“如果,每个人都学会沟通,宽容,尊重,理解,诚信,爱,那么我就不会这么累了!”林医生自言自语道。
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