岁月洗礼过的人,才会让你铭记。眼泪洗礼个的事,才会显得刻骨铭心。深深地记得,七岁流过是泪,还有让我流泪的那个人。
我来自一个偏僻的山村,理所当然,我是一个农名的儿子。为了一家人的生计,父亲随着南下打工的队伍远去了。理所当然,家里的一切担子由母亲担起。年幼的我,也领到了带领弟弟的光荣任务。
一天一早,母亲打理好家里的`一切,就下地干活去了。我也就背着弟弟上学去了(因为是农村小学,而且那时的管理并不完善,学校也就没有明文规定这不允许)。
刚开始很好,一切都还算安宁。可是到了第三节课,弟弟开始哭闹起来――想要回家。那时,我慌得手足无措。因为还没到放学时间,我不能擅自放学。但弟弟越闹越凶,越闹我越无策,那时,恨不得找个东西把他嘴堵上。弟弟闹得正凶时,我的老师向我走来。我心想,糟糕,不被骂个够才怪。但结果恰与我所想相反,老师对我说,我看他是饿了,你买东西给他吃去,不能让他饿着。说着给我两元钱(要知道,那时的两元钱足够让一个三岁的小填饱肚子)。那时,心里有种发酸的感觉,总觉得眼泪在眼眶中打转转。我说,老师,谢谢你。然后眼泪就不由自主地掉了下来。记得老师说,你已经是学生了,要坚强,不要哭,快带弟弟买东西吃去。我点点头,转身背着弟弟走向小吃摊。
后来的一切证明了弟弟确实是饿了。看着他拿着饼干不住往嘴里塞的模样,我忍不住又流了泪,这时的弟弟已经不哭了,他似乎很满足。那时,我在心里说,谢谢你,老师,我会永远记住这一天,永远记住你。
今天,虽然我已经远离了我的老师,但我仍深记着她。我要对她说,谢谢你,我的老师,你让我记住了那千百次流泪中的一次。
成长的过程中,不仅有欢笑,有时也伴随着泪水,我也流过泪。
那一次,爸爸给我买一只小青蛙,我天天给它喂食(蚊子换水,像照料小宝宝一样。就这样日复一日,可是它什么都不吃,我很着急地问妈妈:“小青蛙什么都不吃怎么办?”
“我也不知道,也许它是想要自由,我们去把它放回大自然吧!”妈妈回答。
“不行”我说,“我喜欢它舍不得把它放了”。
“这你就不对了,小青蛙跟你一样也喜欢自由自在的生活”妈妈接着说。
这时,我想起了一个故事,有一个文学家很喜欢蚂蚁,于是捉来很多蚂蚁养在盒子里,可这些蚂蚁却全部去,他认为是被闷的,于是又捉来蚂蚁养在火柴盒里,还把上面扎了很多洞,可他发现所有蚂蚁都从洞口爬走了,这让我知道了有时关爱会变成一种负担。
爱动物就要给它自由,让它过它想要的生活,于是我捧着小青蛙,慢慢地把双手放入水中,小青蛙在水中游了两圈,好像在说“谢谢你!”然后向远方游去,渐渐地消失在水中的薄雾之中。
树叶“沙沙”地响着,风儿“呼呼”地吹着,浪花“哗哗”地要着,一颗晶莹的泪珠滑过我的脸颊,落了下来,这里既包含快乐,又包含悲伤……
泪,有时充满幸福和欢乐;泪,有时蕴含着委屈和痛苦;泪,是人类感情的结晶。那一次,我流了两次泪。
一天,同学们正在上自习课。突然,一直巨大的蜘蛛爬在窗户上。同学们非常害怕,不知如何是好。就在这时,一个小黑点正朝蜘蛛打去,只听一声清脆的声响,窗户上的玻璃和蜘蛛都同归于尽了,窗户上的玻璃被打的四分五裂。是谁打的?原来是淘气包拿弹弓打的。可就在这时,班主任老师来了。淘气包记得手忙脚乱,把弹弓扔到了我的桌子上。我正不知所措时,老师气势汹汹的说:“是谁把窗户上的玻璃打碎的?”同学们一声不吭,班里静悄悄的,好像空气已被凝固了似得。老师又厉声道:“是谁把窗户上的玻璃打碎的”,在老师的话语中透着一股冲天怒气。同学们依然不说话。就在这时,老师看见我桌上的弹弓。好像略知一二了,说:“叶正豪,起立,是你打碎的?”“不是我,是……”还没等我讲清楚事实,老师又厉声说:“那你桌子上的弹弓怎么解释?”我几乎用哀求的眼光望着老师,希望他能理解我的心情。可是,老师以为我理屈词穷,略带嘲讽地说:“难道弹弓会从天上掉下来吗?”“我、我……”我真是跳到黄河也洗不清自己的“罪名”!老师依然在批评我,我的眼泪不禁夺眶而出。那是委屈的眼泪。
突然,淘气包站起来说:“老师使我打碎玻璃的,我怕挨批评,所以就找了个‘替罪羊’。”一听这话,我犹如在黑暗中看到了一丝光明,在孤岛中找到了求生的帆船。
老师弄清情况后,一言不发,呆呆的站了一会,然后缓慢地走到我身旁,有左手轻轻地抚摸着我的头,说:“真对不起,刚才老师太冲动了,让你受委屈了。”听后我的眼泪又不停使唤了,但这次我流的是感动的眼泪!
那是发生在三年级的一个星期天,我早早起床了,因为今天是我的生日。往常这时候,妈妈已经张罗着为我过生日了。我为了掩饰自己高兴的心情,就悄悄地走到妈妈身后,看看今年她到底会怎样给我过生日。可是,眼前的情景让我大失所望。妈妈只是在客厅里看电视,什么也不做。难道她已忘记今天是我的生日。不行,我得提醒她。于是,我走到妈妈跟前,对她说:“妈妈,今天是23号!”“哦!这我知道啊!赶快去刷牙洗脸,别影响我看电视。”妈妈不紧不慢地说。我不灰心,就不相信今天没人向我说生日快乐。于是,我就去找爸爸。我试探着问爸爸:“爸爸,今天是23号,难道你忘了?”“哦,我怎么忘了!”爸爸笑着拍着自己的后脑勺,好像想起来了,我不由得心里窃喜。可是接下来的`那句话,让我的心情一下子跌到了谷底。爸爸兴奋地说:“对呀,几天前我已经跟朋友约好了,23号要去钓鱼,我怎么能失约呢?”天哪,怎么会这样?没人记起我的生日,没人关心我。就这样,我熬到了晚上。我很失望,所以早早就把自己关在房间里,打算睡觉了,把这次过生日寄托在梦里实现了。
就在这时,房间里的灯突然灭了,我以为停电了。我要出去寻找蜡烛时,远远地看见微弱的烛光向我靠近,那光亮越来越来近。啊!原来是妈妈,她正捧着一块达蛋糕,后面还有爸爸、叔叔、表哥等。见到此景,我不由得鼻子一酸,留下了眼泪。原来,他们不是忘记我的生日;原来,他们很关心我;原来,他们是要给我一个惊喜。
记得在去年底,我上学的某一天,不知是因为天气寒冷,还是连几天下雨,我爷爷突然病倒了,可我还不知道——
那天早上上学时,还是我爷爷照常骑着送我的。下午学时,我和往常一样,背着书包一蹦一跳地向爷爷经常等我的地方欢快地跑去。奇怪了,怎么不见爷爷的踪影?我脑海中立即闪出责怪我爷爷的念头……遵照我家人的嘱咐,我只能呆在学校了苦等。过了好久,看见爷爷没骑自行车,而是步行来接的,我更生气,害我也要步行回家,因此路上少和爷爷说话。
回到家,才发现身体很弱,才知道爷爷生病了。后来还听说,爷爷突然感到身体不适,很难受。是大过电话给妈妈来接我,可是妈妈要开会。爷爷一个人在家,又怕我一个人回来不安全,最后还是放心不下,忍着疼来接我,听后,我很自责!
我开始做作业,发现手工制作,我的手工制作不好,但爷爷的手工制作却很高,我想爷爷的身体不好,手没有影响吧!可我万万没想到,爷爷在接我时,爷爷的手也划破了,我把手工制作给他,爷爷又忍着,指导我做完。
我看着爷爷,想着他平时对我无限的爱,我的眼泪像小雨滴,哗哗的流下来。我一定要好好学习,认真听讲,不辜负爷爷的期望!
风轻轻的吹着,我在记忆的长河里走着,过去的多少日子在我手中流走了,那些日子里的快乐、激情……我怎么也想不起来了,只知道那一次我很伤心,很伤心的哭了。
个灰蒙蒙的早晨,在环境的作用下我的心忐忑起来。上学路上我被飘落的不少雨点打中,一种不祥的预感开始在我的全身遍布。
当老师开始宣布分数的时候,我被汗水浸湿的手握的更紧了,双脚也电线杆似的直直的杵着。外面的微风也化作狂风,雨点也倾盆而下。忽然一个炸雷响彻碧霄,接着老师拿起一分试卷……
“86”,我的脑子里闪过这一数字,随之而来的是一片空白,久久没有上前接过。我的名字在教室徘徊三声之后,僵硬的脚移动了几步,用颤巍巍的`双手接过那好似在嘲笑着我的试卷,然后在同学们的目光汇聚处缓缓移动了下来。外面狂风怒吼着,暴雨倾泻着,划破长空的电闪和震耳欲聋的雷声一个接一个的在云宵之上晃荡。
放学了,走在回家的路上;走在阴湿的路上;走在伤心的路上,手里拿着被打湿的写着耻辱的卷子,忍了许久的泪水在此刻也汹涌而出。风声雷声渐渐逝去了,更多的雨却随着我的泪滴洒在地上。低着的头和无力的手像是凝固了,眼眶里的泪花还在无止境的奔洒。
雨点,雷声,组成一个伤心。
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