《我的识字趣事》的作文(3单元作文写识字的趣事)

《我的识字趣事》的作文(3单元作文写识字的趣事)

首页写景更新时间:2024-07-09 02:41:09
《我的识字趣事》的作文(3单元作文写识字的趣事)

《我的识字趣事》的作文【一】

在我童年里有许许多多的童年趣事,最让我难忘的.一件事是,有一次,妈妈在家里做饭,我趁机拿着一个炒菜的锅跑了出去。

(故事一)

事情是这样的:“妈妈在家正在做饭,要炒苦瓜,我不喜欢吃苦瓜,于是就趁妈妈不注意就把妈妈炒菜用的黑锅偷偷拿了出去,然后赶紧跑出家门。跑到马路上拿起一些小石子装做在炒菜。邻居看见了急忙把我抱回家。还好当时没车,不然我就要……”

(故事二)

有一次,妈妈带我却外婆家,我高兴地一蹦三尺高。刚乘车到外婆家,外婆就已经把饭做好了。我们刚吃完饭,我就同两个表弟兴高采烈的玩了起来,玩了一会儿,妈妈就命令我们睡觉,我和表弟们睡这个房间,妈妈和外婆睡那个房间。我们睡不着就开始打架,可是妈妈不让打架,我又想起了一个好玩的想法,就是用棍子捅电扇,可是不好玩,我就用棍把打开电灯的绳子挂到了电扇上,只听“砰”地一声电扇不转了,我连忙让弟弟替我保密。

我还有许多许多的童年趣事,有一些事是帮助大家的,有一些事是搞恶作剧的。

《我的识字趣事》的作文【二】

童年像一块调色板,不停地调呀调,调出我的五彩记忆:童年像一块魔方,轻轻地转呀转,转出我的喜怒哀乐。

还记得那一年,爸爸出差回来的时候,给我带了一个漂亮的泥娃娃。小小的泥娃娃有着一身朱古力色的皮肤。一件天蓝色的小外套,粉红色的小裙子,再配上翠绿色的鞋子,别提有多别致了。小巧玲珑的脸上嵌着一双水灵灵的大眼睛,仿佛有很多美丽的故事想要告诉你,翘翘的小鼻子下面是一张樱桃似的小嘴。在阳光的照耀下,泥娃娃的头发也一闪一闪地发出幸福的金色光芒。

只要一想起这个可爱的泥娃娃宝贝,我就开心得合不拢嘴巴。

日子一天一天过去了,泥娃娃的身上有些脏了,这可怎么办呢?我一边烦恼,一边自言自语地说:“衣服脏了可以洗,鞋子脏了也可以洗……唉,看来今天只有辛苦我帮泥娃娃洗个澡了!没办法,谁让我这么喜欢楚楚动人的她呢?”

说干就干,我一边哼着小调,一边鬼使神差地按照妈妈洗衣服的方法准备齐了所有给泥娃娃洗澡的工具。我小心翼翼地洗啊洗。呀,天啊,这是怎么了?为什么越洗越脏了呢?我纳闷极了,使出了比之前更大的力气刷洗了起来。

可想而知,从那之后,我再也见不到我那形影不离的好伙伴泥娃娃了。我伤心极了,眼睛哭得像核桃一样肿肿的。慢慢的,我长大了,也明白了其中的道理。

不过,一直到现在想起来仍然觉得自己傻得可爱,亲爱的小伙伴们,你们说我傻吗?

《我的识字趣事》的作文【三】

童年像一只小船,载着我们儿时的喜怒哀乐,缓缓的流淌在清澈的河水里。童年像一个大大的葡萄园,密匝匝的葡萄就是我们儿时的童年趣事,挂在架子上闪闪发光。

2005年二月的初旬,爸爸从外面买回来了一棵芬芳美丽的紫罗兰,我十分喜爱“她”,每天给“她”浇水,跟“她”述说着每一天的趣事。有一次,爸爸妈妈都不在家,我正在给紫罗兰浇水,一阵寒风吹过,冷得我直啰嗦,“咦?不对啊,紫罗兰怎么不想啊?”这个问题顿时从脑海里冒了出来。我凑在紫罗兰前仔细地闻了闻:“真的不香,他不会生病了吧?”此时,我又焦虑又担心。“啊!”我顿时有了主意,“我可以把妈妈的香水喷在花上啊,呀,我真聪明啊!”我赶紧跑到卧室里,把妈妈的香水拿了出来,喷在花上。“叮咚,叮咚”我想:妈妈回来了,哈哈,我正准备把我的杰作告诉给妈妈呢,让她好好表扬我一下!没想到,妈妈听了,笑了说:“傻孩子,你这样做,花会的!”起初,我还对妈妈的话半信半疑,但是,第二天,花真的开始变黄了,从那以后我再也不敢碰香水了,因为通过那一件事后,我觉得香水就是一个大恶魔。

童年是人生中最美好的一段回忆,每一个人都会有属于自己的美好回忆。我的童年趣事

童年像一只小船,载着我们儿时的喜怒哀乐,缓缓的流淌在清澈的河水里。童年像一个大大的葡萄园,密匝匝的葡萄就是我们儿时的童年趣事,挂在架子上闪闪发光。

《我的识字趣事》的作文【四】

很多人都有一个美好的童年,童年是纯真的,童年散发的魅力是无限的。每个人都难忘童年,因为童年是有趣的。

记得小时候,大概是4、5岁吧,我迷上了故事书。因为太小,不认识字,所以我整天缠着妈妈给我讲故事。讲了没几天,妈妈由于家务事太多,没有时间,只有晚上才能讲,就给我买了一个复读机,让复读机给我讲故事。

刚开始,我觉得复读机讲故事很好奇,便听得比以前更加认真。不一会儿,我就发出了疑问:“以前妈妈讲故事时,讲了一会儿就要喝一次水,可这复读机讲了一个多小时了都不喝水,复读机里的阿姨不口渴吗?”就在这时,我萌生了一个想法:给复读机里的阿姨喝水。说干就干。等妈妈重新安置好复读机后,我赶紧接了一杯水,抱起复读机翻来覆去的找复读机阿姨的“嘴”,根本没有心思去听故事。

找了许久,也没有找到复读机阿姨的“嘴”,当我正准备放弃时,我想起了老人们说的:“嘴是可以发出声音的。”我一下子从沙发上跳下来,拿起复读机,发现一个有许多小洞的地方发出的声音。我找到了它的“嘴”,二话不说就把水往“嘴”里灌。

我庆幸我又做了一件好事——给阿姨喝水。当我幻想妈妈时怎样夸我的时候,复读机发出“砰”的一声,吓了我一跳,妈妈跑了过来,急忙拔掉了电源。妈妈问我怎么回事,我把事情的来龙去脉讲给了妈妈。妈妈笑得前仰后合,说我是个傻孩子。为什么说我傻?我给阿姨喝水有什么错?我百思不的其解。

后来,我明白了电器不能碰水。虽然小时候不懂事,但现在想起来,也会捧腹大笑。

《我的识字趣事》的作文【五】

童年就像一个甜蜜的糖果盒,装满许多趣事,现在我来叙说最好玩的一件事吧。

今年署假,爸爸给我买了一把狙击玩具枪,刚拿到手上比试,感觉爽及了,乌黑色的枪身,八发的弹量,舒适的手感,简直酷毙了!

一天,我带着我心爱的玩具枪去和伙伴们去玩。还好他们也有玩具枪。我们组成一个小分队,就叫“海豹突击队,”大家一致举手同意。我们来到山上,望远镜告诉我对面山上有两名持“枪”的家伙,我们把他们视为敌人,队长指挥我们和他们去和他们去打仗。我们到达对面的山头后,讯速地包围他们后,队长开了一枪,对方果然不简单,立刻警觉起来,我开了一枪打中腰部,过了一会儿,敌方伤势惨重,终于撤离了。在一棵大树下,我发现了许多子弹,哈哈哈…这下我们这个队不缺子弹了。这时我们的心是多么高兴,因为我们打胜仗了。

现在你知到我的童年趣事了吧。

《我的识字趣事》的作文【六】

在我记忆中最深的一件事,那是一个晴朗的日子,我和伙伴们一起玩放风筝的游戏,我们两人一挑战,五个人一组,我们的风筝比赛要求是;谁放的高,谁放得美,谁把愿望纸同风筝一起飞到空中,哪队赢的多哪队获胜。我们十个人开始了激烈的比赛,首先我们将自己家的小风筝小心翼翼的把风筝从风筝袋里拿出来,然后将准备好的愿望纸放在风筝上面缝的小布袋里面,然后将风筝抛向空中。第一组出场的是两位男生,男生放得非常精彩,风筝在天空中像受他们掌控的燕子在天空中自由翱翔,如同青龙上下翻飞,这组他队获胜,第二组 是两位女生,,的这位女生可不容易打败,他可是放风筝的高手中的高手,刚一上场就 给他队的那个人来了个‘‘下马威’’所以我队获胜。第三组是一男一女,因为我对是男的,所以这次我队获胜,他对见我队获胜的快到一半儿了这下可着急了,派了一位猛将,而我队派了一位弱将,所以我队输了。第五组,但是现在就我和他队的.组长了。所以我队的人向我投来激励我的目光。所以我更要尽全力取得成功,不让他们失望。放风筝的时候他们说必胜,必胜。我专心致志的放着风筝,在放的时候,我非常紧张,在我手中的风筝好像听我的话,让我了如指掌轻松地把风筝放到放了天上,经过我的努力我有信心赢得这次比赛,在我的努力中最终取得了成功。我队兴奋的跳了起来。他队也没有气馁。这仅仅是游戏,输赢不重要,关键是友谊最重要。所以风筝像失了掌控的飞机,上下最终撞到了树上。 经过我组的努力,由于玩的太热和那天晴空万里,我们的小脸蛋上也长了一些芝麻大小的“痘痘”。

现在想起小时候的事还有时哭笑不得。这时在我眼前浮现小时候顽皮可爱的样子。因为这是我美好童年的见证。

《我的识字趣事》的作文【七】

我的童年如一条斑斓的星河,我的童年趣事则像是星河里的一颗颗小星星,它们无时不闪烁着,无时不照亮我的人生。我的童年,正如花一般绽放着。

我的童年如一本五彩缤纷的画册,里面的每一页的画都能让人赏心悦目,我的童年趣事是那么多姿多彩,甚至让我回味无穷。

不知天的记忆里是否还有这件童年趣事的点滴回忆?可我还记得幼年的我那么天真可爱,那件童年趣事让我至今未能忘怀。

记得那次,是六一儿童节。那天我玩得好欢啊,爸爸还给我买了一个猫咪状的升气球,我不禁连连拍手叫好。回到家后,我松开拿着升气球的手,升气球就飞到了我头上,因为有天花板所以它没有飞走,否则我真不知道我会哭成啥样。我望着在我头顶的升气球,允着手指,天真地笑起来。后来,爸爸在阳台种花,“哇,女儿快过来,看这是什么!”听见爸爸的\'叫声我满怀好奇,跳起抓住升气球跑出去。“什么啊?”我扭扭捏捏地问。爸爸把我抱起来,我看到土里有一条灰灰的不知名的小虫子,其实是蚯蚓。“啊!”我尖叫起来,当时我吓得快晕过去了,我最怕虫虫了!正是这一惊吓,我松开了拿着升气球的手,升气球越飞越高,我试图用手捉回,可是每次都是差一点点。还是被它溜走了。“呜”刹那间,我哭得很厉害,毫无先兆,我边哭边仰着头望着那越飞越高的气球,它带着我的梦想飞上天。“别哭了,看你像什么?”爸爸在帮我擦泪,说。“爸爸,气球飞上天以后,会怎么样?和仙女姐姐一起住吗?”我停止了哭,把我藏在心里的疑问说了出来。爸爸略加思索,望着我笑了笑说:“嗯……孩子啊,你不是说你想要好多好多芭比娃娃吗?我想啊,气球飞上天以后会把你的愿望告诉老天和仙女姐姐,你的愿望说不定会实现哦。”“真的吗?小气球怎么知道我的愿望?”我更加疑惑了,歪着小脑袋,看着爸爸。“当然知道!”

我们高高仰着头,看着一望无际的蓝天中缓缓上升的升气球,渐渐,它消失了。“去哪了?”“它看到仙女姐姐了!”“啊!真的啊!太棒了!仙女姐姐,小气球,你们要帮我实现愿望哦!”

从那天开始,我带着美好的憧憬快乐地度过了我的童年,尽管的愿望至今未曾实现,但我想,小气球应该还在我愿望的天梯上飞着吧。

《我的识字趣事》的作文【八】

本书清晰呈现了曾国藩一生坚持进德修业,终成阅遍大清举国之才的识人大师这一非凡历程。

原滋原味的曾氏智慧与深刻透彻的曾氏解读完美结合!

评古论今,小中见大,通俗易懂,幽默睿智,微小细节中明大道理,平实讲述中显大智慧。

曾仕强教授以六大讲题为核心,并辅以易经,开展他对曾国藩在识人、用人之道的观察,所以不仅由故事中了解曾国藩一生,更可从易经卦象中了解其为人处世之道,潜移默化中,也可吸收易经知识。

本书深入浅出,以生动故事,说明曾国藩一生传奇经历。清晰呈现曾国潘由平凡人蜕变为千古完人的进德修业过程。完整说明曾国潘由不懂识人,转变为为大清举国之才的鉴人用人大师的`非凡历程。

作者曾仕强教授融会贯通中西管理学精义,揭晓“识人用人”的奥妙真义。

曾国藩一双眼睛,练就高明穿透功夫。

首先看有没有独立之志;看他有没有很好的志向,还要有胆识、有恒心,不能有头没尾,人而无恒是终身一无所成。

其次以自己独特眼光,看出别人看不到之处。能及时抓住有利因素,获得取胜时机。

曾国藩用人有三要:

观志:在大事上有自主判断力,能独当一面,又能聚集众人的力量。

适才适任:依据人才志向大小与才能高低,授以不同职位。

适时交心:满意的人才上缺,可以占用其次,加以教育培养。彼此心照不宣,真心不欺,如水那般淡而绵长,即为交心。

曾国藩重视人才,秉持四大原则:广收、慎用、勤教,严绳。,诚心接纳各方人才;慎用,谨慎安排各种人才;勤教, 用心培养各色人才;严绳, 细心规范务求合理。

曾国藩是蒋介石和毛泽东两位持不同政见的大人物,都相当推崇的伟人,曾仕强教授的解读深刻精辟!他的解读让我们了解曾国藩独特的思想个性,他很中国,很内圣外王!很值得每一个人学习!

通过阅读本书我已获得:增加对易经义理的认识与了解;明白人际互动,阴阳调和的作为;感受大师修身为国的哲学思考;学习学贯中西的管理学新思维。

曾仕强教授深谙中国传统文化与西方管理理论,学问渊深,世情洞达。他是央视《百家讲坛》最受欢迎的主讲专家之一,以其深厚的中国文化功底和中西贯通的渊博学识在中国管理界独领风。

曾仕强教授一生学贯中西,融古通今,著书立说,游学授课,走遍世界各地,大江南北,将推动中华优秀传统文化当成自己终生的使命。他对中华文化有着深情厚谊,他最了解中国人,最懂中国人的内心。

之前听过他讲的《易经的智慧》《长安家风》《曾仕强点评三国之道》…非常精彩,很接地气!他真的是太懂“中国人”了!中国人的忠孝、矜持、隐忍、含蓄、明哲保身、谦虚低调、居安思危、深谋远虑、天人合一、仁义礼智信、积德行善……等等特质,在曾老师这里都有善意的解读和深刻的理解!因为他爱这片土地,他爱生活在这里的祖祖辈辈的华夏人!因为他是炎黄子孙,和我们有共同的脉,他有同理心!有共鸣!他有易经的智慧!

从他的书里,我看到了我不曾深入思考的民族思想精华,人生之道,尤其要易知易行,才有实用价值…

曾仕强教授说:读国学,就是要让我们懂得什么叫人生。人的尊严,就在于充分发挥上天所赋予的自主性,尽心尽力做一个自主的人。

曾仕强教授说:人活着,就是要修己,来尽到自己该尽的责任。良心人人皆有,心无外物,心无外理,良心就是道,就是天理。

人一凭良心,正能量就出来了;不凭良心,负能量就出来了。

查看全文
大家还看了
也许喜欢
更多栏目

© 2022 zuowencangku.com,All Rights Reserved.