以乡情为题写一篇作文及提纲【一】
一、放学后，我不顾正等待我回家的父母的感受，在校门口嬉闹着等同学。（略）（交待事情的起因，与下文“我走向家的方向”形成对比，突出中心）
二、我看到一位父亲在夜色朦胧中去给儿子买文具的背影，有所感动，并联想到自己的父母。（详）
1.父亲问路。（略）（语言、动作、外貌描写）
2.父亲转身走向街角的背影。（详，点题）（环境描写、背影特写）
3.我联想到他的家庭，他为家庭的付出，深受感动。（详，点题）（我的心理活动）
三、我想到我的父母，我走向家的方向。（稍详）
1.我由这位父亲的背影想到我自己父母的背影。（环境描写、三个背影的特写）
2.我明白了该用体谅之心去理解父母，我走向回家的方向。（点题、突出中心）
以乡情为题写一篇作文及提纲【二】
举例子：准确具体地……
引资料：引出说明对象，增加生动性……
分类别：条理清晰地……
下定义：揭示事物的本质…… 注意：（1）一句话说明方法≥1
（2）下定义：是陈述判断句
如：A是B，B是A：揭示本质特点 公式：Xxx是…… + 特征 + 本质属性
（3）注意写法及表述；注意文体
以乡情为题写一篇作文及提纲【三】
1、请铭记孩童时期那天真无邪的笑。（用自己小时候安徒生童话和格林童话里的故事构段）
2、请铭记青年时期那羞涩的笑。（朋友阅读徐志摩的及他与林徽音的爱情故事，一位老人寻找初恋情人的故事）
3、请铭记中年时期经历沧桑变幻后舒心的笑。（诗文增色。写爸爸妈妈的日常故事）
以乡情为题写一篇作文及提纲【四】
1.三味书屋的单调陈设。
2.三味书屋里的生活。
他的背影感动了我
内容和中心：我看到一位外地父亲为儿子学习而忙碌的背影，感动了。我更深刻地理
解了父母的爱。
以乡情为题写一篇作文及提纲【五】
以乡情为题写一篇作文及提纲【六】
作文提纲一般包括三部分内容：
以乡情为题写一篇作文及提纲【七】
①在我心中，爷爷是很勇敢的，勇敢地独自面对爸妈的鄙夷、姑妈的呵斥甚至是驱逐。（详写姑妈呵斥爷爷的情形，包括姑妈与爷爷神态的对比，细节描写。）
②每当我看到爷爷裹在军大衣缩在床的一头，对着奶奶的遗像拉二胡，我都会升起由衷地歉意。（独自面对已逝的爱人，他很坚强地活着。）
③没有先兆地离开，只有手中只织了一半的菜篮子。（独自面对孤独，他很谦卑地活着）
以乡情为题写一篇作文及提纲【八】
在我的家乡，每个人都有一副好心肠，爱帮助他人，尤以“我的'大伯”为代表。“哎呀！”一声听到，准是谁家发生什么事了，可偏偏大伯来了，马上跑过去，说：“怎么了？”“哎呦，我不小心从凳子上摔了下来，屁股都快甩开了花儿了。”哎呦呦，那么疼的话，我们去附近小诊所看看吧。“随后，大伯搀扶着他慢慢走向桥诊所。要说，大伯也真有点，几乎每次都赶上这“好事”。他对人和蔼可亲，从公布太斤斤计较。
充满温馨。
家家户户都有好几口人，每天在一起，总是其乐融融。比如说：我家有弟弟，姐姐与父母和我。我们开始对父母恭恭敬敬，不再像平常似的玩闹了。爸爸给妈妈夹了她喜欢吃的菜，妈妈有回敬了爸爸一个。爸爸妈妈的眼睛对视着，似乎在说什么。在饭桌上的爸爸妈妈才是真实的。我最使唤这样的他们，这样，我们就不能夹在中间左右为难了
充满爱。
要说到“爱”在我的家乡既有小爱又有大爱。小爱可以小到对大街上一只流浪猫、流浪狗的事情上。大爱就大到村里人为不相识的人而奋不顾身。
在我不经意的时候看见大街上有一个小女孩喂养一个“不知身世”的小猫，我当时很有感触，连一个比我少4、5岁的女孩都可以做到这样，我有什么理由袖手旁观。于是，我过去，对小女孩说：“来，把小猫给我吧，我带她回家。”“你……”我知道她要说什么，点点头便走了。
在马路上每人被车撞而需紧急输，村里人奋不顾身的向前走去，“我输给他。”“这不是任何人都可以输的，型要相配，要想输，要先去验型。”医生说。“我也去”“我也去……村里人都很激动。
世上有大爱、小爱，有和平、战争，有温馨与吵闹。而在我的家乡有大爱、小爱、和平与温馨，没有战争与吵闹。
走到哪里，我都难忘乡情。
