关于往事的作文创意题目【一】
毛毛的脸上有块巴掌大的伤疤，每次碰见她，我都会绕道而走;每次碰见她，一阵悔恨便自心底涌来。
那是我九岁那年的夏天，我和几个小伙伴在村口的柴垛旁边玩。快十一点了吧，我们都觉得肚子饿了，我便提议:“走，回家拿玉米来烤着吃吧!”
“好!”大概是觉得新奇吧，大家异口同声的说。
“嘘--”我张望了一下四周，神秘的说:“大家小点声。”
他们似乎意识到了什么，都安静下来了。我吩咐了一番后，他们都回家拿玉米了，我也回家偷拿了包火柴和几根细铁丝。
“秘密行动”开始了，我们就着柴垛，拉下几根粗树棍支起一个三脚架，再往架子下塞毛柴。点燃毛柴后，我们用细铁丝穿着玉米，架在架子上烤……
“快香了，快香了!”大家高兴得又跳又喊，我们沉浸在这香味里，似乎忘记了一切。
“赶快将火熄了，要不然会烧着柴垛的。”忽然，一个声音象一瓢冷水从身后泼来，吓得我们出了一身冷汗。我们转过身，原来是邻居家的大姐姐。
“你我有什么怕的?就凭你也能熄灭我们的热乎劲?”我这样想着，一副不屑的样子。
“快回家吧!”大姐姐有一次警告，明显含有命令了。
我思忖了一下，说:“恩，你先回吧，我马上就回去。”
支走了这个管闲事的，我们继续烤着玉米。
可不幸的事也就在此时发生了，忽然起了一阵风，将三脚架里的毛柴火径直吹向附近的柴垛……望着眼前的大火，我们全都吓呆了。等到村里人来扑火时，我们当中最小的毛毛，她的脸已被大火卷到了……
现在，望着毛毛脸上的伤疤，一阵痛苦就象一只只虫子在撕咬着我的心。
关于往事的作文创意题目【二】
耐人寻味小心翼翼儿童时代的一件件往事，随着岁月的流逝，在我的脑海中渐渐淡忘了，可谓有一件事，就像刻在我心上似的，怎么也忘不掉了。每当我想起来时，就感觉到很有趣，耐人寻味。
儿童时代的一件件往事，随着岁月的流逝，在我的脑海中渐渐淡忘了，可谓有一件事，就像刻在我心上似的，怎么也忘不掉了。每当我想起来时，就感觉到很有趣，耐人寻味。
记得在我二年级是的一天，爸爸、妈妈都有事出去了。我想吃苹果，只能“自己动手，丰衣足食”了。于是，我毫不犹豫地挑选了一个大苹果，用自来水冲干净，便开始削苹果了!这可是我第一次削苹果!
我左手托起苹果，右手捏起一把刀，将刀面侧过来，紧贴苹果皮，按在了苹果的顶部……毕竟是第一次做这件事情，我的手有点发抖，小心翼翼地转动着水果刀。我转一下停一下，心里就像有成千上万只小兔子再跳，生怕一不小心割伤手。苹果皮刚削了一半，我的额头上已经冒了汗珠，手腕也酸酸的，感觉累着呢!我费了九牛二虎之力，终于把苹果皮全部削掉了。瞧!我手中的苹果，表面坑坑洼洼的，像被狂轰滥炸过的阵地，又像扭曲弯形的丑八怪;再看看地上的苹果皮:有大有小，长短不一，厚薄分明，比起爸爸平时削的薄薄一圈苹果皮，真是有天壤自别，我的技术真是差了十万八千里!不过，我觉得这也没关系，毕竟是我第一次动手嘛!我把削好的苹果送进嘴里，心里甜甜的。
苹果那甜甜的味道，并没有随着岁月的流逝消灭。它常常让我回味无穷。
关于往事的作文创意题目【三】
当四月的微风轻轻地拂过垂柳那一条条又细又长的枝丫时，我的脑海里便荡起了一圈又一圈的涟漪。我独自呆在家中悄悄翻开岁月的相册，那一幅幅珍藏在记忆深处的相片如昙花般在我的眼帘飞过。对了，我忙取下那张相片，当我的目光一次次穿透它，一次次望向它的故事时，我的内心也一次次涌向思想的高潮。那一次!是的，就是那一次!
当时间的年轮再次回转时，时光停滞在了那一天。那是一个午后，我端着杯热牛奶在外公家门后的一片空地上散步，抬头一看，呵!离我三五米处远有不少豆藤呢。这个时节刚好是豆子成熟之季，一粒粒豆荚高高挂枝头，如月牙弯弯一般美丽，忽然从我的身后伸来一只手拍住我的肩膀:“HI，我们来玩个游戏吧。”我一回头，眼帘里闪入了一个小男孩，个子不太高，皮肤黝黑，两个大眼睛嵌在一对弯弯的眉毛下炯炯有神，呵!他不是外公朋友的儿子吗?“好!”我一口答应了，只见他一闪，不知从哪儿拉来一个大哥哥和一个大姐姐，我们一起埋头嘀咕了一个游戏规则后，便开始了激烈的战“豆”角逐。
我们一同钻入豆藤地后，小男孩是手摘下了一大把豆荚。利用豆藤地的地形，我们找了个“战斗根据地”后，剥开豆荚，左兜右兜塞满全身，忽然见到大哥哥在我眼前闪过，我一口气冲上走，可大哥哥不见了 ，正准备回头，“咚咚”一把豆子在我的头上天女散花，原来是大姐姐，我撒腿就跑，可她没有追，终于跑开了，可还没让我喘口气，的，大哥哥又像从地里钻出来似的出现在我的眼前，我心急地“砰砰”跳，可是大哥哥居然“哎约”了一声，怎么了?哦!原来小男孩正在他身后“偷袭”呢!正当我们乘胜追击之际，我眼角瞅见了大姐姐正往这边赶来，“快撤”我在地上撒了把豆，把小男孩拉入“根据地”。大姐姐赶来了，可一不小心被我的“陷阱”豆子滑了一跤，我们忙冲出去对他们“狂轰乱炸”，让他们一个个“举白旗投降”“然后一起以一个“糟蹋豆子”之名，吃了一顿“竹笋闷猪肉”……
我“哈”一笑之后，合上相册，把这张相片永远地珍藏，心中不断问着:“小男孩，你还好吗?”
关于往事的作文创意题目【四】
其中，《秘密》和《追逐日光》都是很早以前读过的了，但突然发现，这些书都被《人生创意课》联结了起来，意味深长。也是突然发现，这些年我的成长，都是沿着一条这样的轨迹攀爬，直到现在，已经与三四年前，甚至一两年前完全不同。我翻看以前blog上的文章，对比近期的心境，截然如两人。特别若是对比三年前在上海，和如今在瑞士的状态，我的成长至少已令自己欣喜动容。
记得两年前刚从上海回来不久，在后海一家玻璃屋顶的餐厅，满身的怨气，不停的抱怨这个那个，对别人否定，对自己也否定，又咄咄逼人的想要赢所有的争论。一顿饭之后，刚认识不久的一个朋友对我说，如果你不改掉说话和情绪中占主导的负面氛围，你今后的人生和职业历程将会一团糟。他还告诉我说我们之间所有的短信聊天他都导出来用excel做了统计，其中负面情绪的短信占了百分之八十还多。
我庆幸当年毫不犹豫从上海回来，然后才能有偶然的机遇认识新的朋友，一针见的点醒我性格中最大的弱点。
另一个转机竟是那场莫名其妙的病。如果不曾亲身经历过全身麻醉的恐惧和麻醉过后的剧痛，如果不曾亲眼看见同一病床的生命的消亡，我会有更多的放不开和畏缩。也正是因为曾经读过那本震撼人心的《追逐日光》，我才能以更加坚定的心去追逐仿若重新开始的人生。
当昨天在火车上读到《创意课ii》中的前几个章节，我已经怦然心动：让以前的自己去，丢掉过去，在新的环境重新开始，没有任何的假想敌，用新鲜的心情接纳每一个新认识的不同的人和事。我惊讶于一个素未谋面的，成长经历完全不同的人，是如何能通过一本书与读者产生共鸣。
借由这本书，我终于理出了思路。我在苏黎世的快乐，不正是基于此吗？以前那个强势的我，树敌无数的我，已经被我丢在了北京，随着沙尘暴刮远了再也找不到。我万般的庆幸那个我并没有被我带来瑞士。如果不把任何人想象成敌人，就不会浪费哪怕一秒的生命被别人制约着疲于奔命。所有的时间和能量，都会围绕着自己。我不敢说身边的人是否都喜欢我，但至少我在瑞士没有敌人，只有朋友和更好的朋友。心中没有任何假想敌，就不会散发出可悲的气味吸引真正的\'敌人的到来。而相反，如果想要人来爱自己，自己就要先很爱自己，并且不计付出的去爱别人。只有付出了，才会有能量的流转，别人的爱才会流进来，填充付出后的空缺。对事业，对朋友，对未来，无不如是。
如果看过《秘密》这本书，我们就应该试着去做这些。所有正面的能量，都会丰盈我们的人生，都会带来快乐。
如果有了负面的情绪，就试着用反义词造句，然后去理解它。有时候，会发现峰回路转的闪念的火花带来希望，可以帮助我们破除被桎梏住的消极或者愤怒。
举一个刚刚发生的简单例子。我想要老爸问问他的一个朋友是否认识某行业的人有可能购买我们公司的某种设备。瞬间就得到否定的回答，他肯定不认识。我问，你又不是他你怎么知道他肯定不认识？很多时候，机会和快乐都会从轻易扔出的否定和消极中溜掉。就好比看一场网球比赛，只不过几局没有打好，就有人会不停的说完了完了，我支持的这个人一定输了。为什么不为落后的选手加油并希望他能够努力至少奉献出精彩的比赛呢？为什么不保留自己看到希望的权利呢？
昨天在火车上，朋友说曾经做过的所有选择都不能说是正确的，因为不能知道另外的选择是否更好。没错，那就更加不必要浪费哪怕一秒的生命去怀疑和后悔。要始终坚信自己的选择就是最好的那个，然后用积极的能量朝向前方的旅程。不要质疑过去，不要担忧未来，只活在生动的活生生的现在。
《创意课ii》与《创意课》相比，有了更多的禅性，更多的性灵上净化和体验的对话。而《创意课》之中的各个章节其实更有实践性和朴实。比如，我的印象最深的有一个三秒胶原理。我们第一次受到伤害可能需要3年的时间来修复，下一次就只需要3个月，再下次是3星期，然后3天，3个小时，3分钟，最后做到3秒就能调整情绪。不论是伤心，激动，欣喜，震惊，兴奋，伤痛，都只用3秒钟贴好胶布，冷静的再走上人生这个舞台。这就是情商，管理自己情绪的能力。这些都是可以通过生命的累积，通过练习来达到的。比如，我在上海一整年都没有调整好自己情绪，抱怨愤怒和充满孤独感的绝望参杂在一起度过了艰难的三百多天。可是因为有了那次的经历，如今来到更遥远更举目无亲的瑞士，我反而能够很快适应，跟所有人交朋友。如今在过去了五个月阴郁的冬天之后，我甚至一次没有因为难过伤心而哭过，反而心情越发快乐。要知道，就连我心目中的女强人都曾经在来瑞士的前几个月哭过好几次。
于是，曾经上海的一年刻骨铭心的历练让我心怀感恩。人生不是一个个孤立的点，而是无数个相联系的点穿成的线。
这四本书同时推荐给大家看。希望我们每老去的一天都不会悲伤，反而生命会因增加了一天的质感而比之前的所有都更丰盛繁茂。
关于往事的作文创意题目【五】
伤灌溉了我的心囊，我无数次穿越在寻找的其它的旅途，随着漂泊的心，带还未新起飞的梦儿，追逐在秋风里的驿站。有一个地方我无数次路过，可怎么也靠不近；有一个人我用尽所有的，可怎么也不到，原来；我知道人生莫过于失去后的珍惜。
是是非非的世间凡尘，梦一般在碎落，象秋天里的风一样无痕。我在携手规划了下一站的旅途，我早知坎坷已逼近我前行的每个脚步，可是我已用尽所有的力，怎么也挣脱不了帝给我安排好的路。或许当我跌倒之后，才知道失败的味道，当的风光溜走以后，才回忆起往昔时的美好。
可惜落花随风而去回首如昔。人也生走过了，虽错过了。也抓住了，失去了的人生，演着一席又一席复复的大戏。当我再一次重新认识自己时，我才知道，原来我什么都不是。过去我努力也有一种过程，而那时我所有付出，不一定就要有结果。
秋节的.风，总会吹起梦里的落叶。曾经虽然无数次在回忆的长廊里，细数着美好与忧伤，当幸福还没有来及打包时，而我早已经失去。可我们又喜欢怀旧，缅怀那段往事，回首起来。似流过的子，我只能不自的留下一声长叹。
虽然深了，我喜欢一个人静静地思考，对于孤独和寂寞好像早已经习惯。我带着装满心忧伤的行囊里，在流中随逐流，若风卷来似无生路。曾多少次无声地告诉我自己，做个真实的自己，人生本没有追忆，只有继续向着前行的路，放下包袱轻松迈步前行。前面肯定充满着望，或许是梦想里的下一站不一定很远。
总有那么一句话；“有些人，曾过就好”面对无数梦一般的回忆，狠下心说虽然我们过了，终究是错过了。完美的，我们营造的主角，永远是彼此。当有一天，生命里原本的东西瞬间就消失，关键你如何去面对和接受的，我才发现；一路繁华过后从此形影孤单。
沉睡的黑，闪烁着暗淡的灯火，黑的世界里涌动的川流不息，因念而起种种烦闷，敲伤着我悲伤动的影子，我的空心房在颤动。我虽从容一份悲伤，注定暗香随动。那些埋葬在心里深的疼，无人能懂。穿梭在记忆的深，如落花随风，逝去无痕。
过去时光里；我们或许曾为一段故事，爬山涉，不畏艰险，就算前面的海角天涯，都会奋不顾的去追逐一段幸福。当突然之间发现，这一切坚持的执着，就是那么的不值得时，于是；懂了，面对疼的感觉，总想对自己说“一直学着别人，殊不知，却忘记了去疼自己一下。
我们象追梦的人那样，总在奔驰飘渺远方，面对心的漂泊。无法自控的力量把握对与错的节奏。当人生的路途到过真实之后，才发现自己太幼稚的天真。
若岁月静好时光如，我们应该珍自己的泪儿，学会笑着说没事？象落幕的繁华在平淡中有精彩，再不用去回首那一段不开心的往事。
关于往事的作文创意题目【六】
“啊!七点半了。”我赶忙套上衣服，带好《剑桥英语》直奔楼下。“孩子带点钱吧。”背后传来了妈妈的声音。“没关系!我带着钱呢!”我边跑边喊着。跑到马路边我拦下了一辆出租车，对司机说:“青少年活动中心，快!快!快要迟到了。”
不过十几分钟，汽车就稳稳地停在青少年活动中心门前，我没等司机发话，就把钱递给了司机阿姨，正准备下车时“慢着，”司机阿姨轻轻地说了一句，:“小朋友，你的钱不够了!”“什么?”我简直不相信自己的耳朵，再一看司机阿姨手里拿着“3、00元”，我一下子愣住了。这才想起前几天出去玩，钱早就用得差不多了，有没有再拿。在一瞥计价器上“8.50元”，急得我坐立不安，不知所措。
想不到司机阿姨并没有责怪我，只是亲切地说:“没关系，你还带多余的钱了吗?”唉!冒失鬼，妈妈早上的提醒不就是为了这事吗?我脸涨得通红，吞吞吐吐地说:“没……没带。”当我说出这几个字的时候，我的心几乎要跳出来一样。
司机阿姨看我这副紧张和可怜的样儿，又瞧了瞧手里的“3.00元”说:“算了!算了!下一次可别忘了，要再碰上向今天一样的事，说不定你可就走不远了。”说完便把钱又还给了我，我一时呆住了，竟然忘了下车，司机阿姨笑眯眯的催我下车，还叮嘱我说:“快去吧!你要迟到了。”说完开着车子就走了。
车子开走了，但是这件难忘的事我永远记在心里。
关于往事的作文创意题目【七】
风筝可能在人们心中已经淡去，但我至今吧放风筝当作生活中的一部分。这样我就离着竞争激烈的社会远了些了当春天来临之时，地上的鲜花吧草地点缀得万分美丽，而天空就显得单调，像人们孤独的心一样。我把风筝举过头顶，跑几步，风筝随风升高，一收一拉像音乐家之间配合的那么和谐。开心之时，手中的线不觉渐渐少了，风筝也高了，像蓝色绸布上唯一的花朵，自由开放，无忧无虑。
高空中的气流很大，风筝还想再升，可惜已没有线了。又不忍心把风筝拉下，我站不稳了，也许再把几个风筝递在我手中，我会被风筝拉起来，那时候，我就会忘掉所有不快，伤心，负担，可以静下心来属于大自然的气息。我不想长大，那样就可以像风筝一样自由地翱翔在快乐的天空。
也许，风筝是上天赐予我们感受大自然的礼物。我爱风筝，爱大自然，也爱童年。
快乐的时光总是十分短暂，童年的\'天真只能在小孩的身上才能看到了吧，小孩子那天真的笑容，银铃似的笑容，无暇的眼睛，是否可以使我们被污染的心灵净化呢？现代人的心随着时代发展变麻木，失去了原本的纯洁，像原来整洁的环境被污染一样。
时光流逝，如沙漏，从不知不觉中细细流走，人们啊，不要让时光磨去了我们心灵的本色，让大自然的气息充满在人间，也让我们我们珍惜好时间，珍惜身边每一个人，用心灵体验生活吧。
关于往事的作文创意题目【八】
那个叫刘森的老师，其实就是高我们两届的学生，因为表现好被留校的。我不知他的表现好是指什么，但如果按他教我们班化学课这一段的表现来说，经过简单的思考，我产生了疑问。他教了一个多月，我们学了一个多月，水的分子式为什么写成H2O，他和我们都如堕五里雾中。我们问他，他说不出所以然，问急了，他就说书上就那样写的，就得这样。渐渐的没人再问他问题，不问不明白，问了还是不明白，问比不问就多一个生气。
刘森干活倒是一把好手，学校有一个校办工厂，他还是校办工厂的头头。那些个子大有资格进入校办工厂的学生都是他的徒弟。他打活又快又好，徒弟们都服他。校长为了给我们这些没有资格进校办工厂的学生找到用武之地，就和西营大队书记一商量，由大队无偿划给学校20亩地，让我们去完成春种和秋收。那时真羡慕在校办工厂当工人的师哥们了，那真是天之骄子。胳膊上戴着劳动布的套袖，头上戴着劳动布的帽子，从骨子里透出一股神气。
校长分配给我们的任务是围绕着种地展开的。那是盛夏，我们每人一把锄头去地里除草，一锄就是三天。草锄净了，每人一把铁锹去掘地，然后用最原始的方法种上玉米。就是有的人用铁锹在前面簪坑，后面有人撒种，再后面有人用脚把坑埋好。庄稼没有肥料，长得像一个羸弱的\'病人，又黄又瘦。秋后，我们还是收获了一堆又小又瘪的玉米。
剥玉米的活是几个人一拨轮流来干的，依班上排定的座位，按一行或一列分成一组。我最愿意和我们班的美兰分在一拨了。她和我是一列，排在我的后面两排，平时总想一个回头借各种文具一用的借口，回头看她一眼。不管她是怎样的姿态或表情，都不影响我那一瞥的效果。我在心里祈祷老师按列分组。张老师真的按列分了，张老师万岁！
湛蓝的天空下金黄的阳光照耀着猥琐而金黄的玉米穗，温暖的风吹拂着。世界在这时缩小成一个温馨的校园。我心不在焉地剥着玉米，时不时偷偷瞥上美兰几眼，心里有一种说不出的惬意。只是一节课的时间仿佛被谁裁掉了一块，分外短暂。洗手的时候，我管压水，我看见美兰的纤纤细指，心里跳得厉害，脸一定是红红的。
美兰真的很美，有人识得金镶玉。刘森在小工厂的门缝里不知偷偷看了美兰多少眼，一眼一眼都记在了心里。刘森说不清分子式的事，但有些事懂得比我们要深。比如，对于美兰，他知道在什么时机下手，采取什么策略。后来的事实证明了这一点，爱情真的在他们之间产生了——刘森去当兵了，我和很多同学都不知道，只看见刘森那几天眼圈红红的。美兰也有些不自然。他肯定把一切都告诉美兰了，说了很多有分寸的甜言蜜语，制造一个生离别的氛围，单纯的美兰受了平生最大的感动。他又给美兰写信，爱情之火熊熊燃烧。后来刘森当了排长，把美兰甩了。再后来，刘森被部队遣送回家，夭折了和首长女儿的一段情。美兰忽闪的大眼睛里多了一种叫忧郁的影子，不是后悔，而是受伤。受伤的她过早的离开了校园。
校长看着那一堆瘦弱的玉米粒，总结了玉米长不好的原因就是缺少肥料。于是发动我们在冬季大搞积肥活动。校长下达了任务，每人每周一筐粪。还指导我们要勤奋早起，背着粪筐去野地里拾狗粪和牲口粪。我们服从命令听指挥，背着粪筐在笼罩着浓浓雾气的早晨游荡，时不时就能碰上一个班或一个学校的同学。可看看对方的筐里也和自己一样空空如也。因为那有限的几泡粪被起得更早的老汉占得先机。不是我们不爱粪，是粪不爱我们这些另类。
总是不走运，我们就去生产队的牲口棚里去偷。队里的劳力们都去地里参加农业学大寨的劳动去了，饲养员回家了，喇叭里传来杨子荣打虎上山的唱段，给犹豫的我们壮了胆。我们每人偷了满满一筐粪。学校的粪堆在增大，校长心里多打玉米的希望在增大。
第二年的春天，学校分来一个叫王守来的老师，年纪轻轻，手指黄黄，一个凶恶的烟民。他能说清分子式的事，还能说清化合价、化学方程式，溶解度，酸碱度什么的。我们不再去校办工厂偷看他们干活，我们被王老师的课吸引住了。刘森也是在那年的秋后去当兵的，带着不懂分子式的羞涩，也带着对一个少女的迷恋去到另外一个世界。这一年的玉米长得特别好，比上一年多了好几倍。我在剥玉米的时候还总是想起美兰，但她已用不辞而别的方式去到六里路以外的另一个学校。我还是常常不由自主地回头看一眼那个空空的座位。但王老师当我的班主任以后，我迷上了化学课，不再在课堂上回头。
欲回头，留与青春梦里边！
