二年级弘扬雷锋精神的作文(身边的雷锋精神三年级作文)

二年级弘扬雷锋精神的作文(身边的雷锋精神三年级作文)

首页写景更新时间:2024-05-17 13:50:38
二年级弘扬雷锋精神的作文(身边的雷锋精神三年级作文)

二年级弘扬雷锋精神的作文【一】

弘扬雷锋热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念。弘扬雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神。雷锋是以服务人民为最大幸福,弘扬雷锋干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神。雷锋锐意进取、自强不息的创新精神。弘扬雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。——题记

如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位……每一次想起雷锋,就想起这一段话。有多少人在回首往事的时候,为自己碌碌无为而悔恨,为曾经虚度年华而悲哀。有多少人能像雷锋一样,永远的那么富有爱心,永远的那么真诚善良,永远像一颗小小的螺丝钉。只要把爱的春风送给别人,美丽的笑容就会常驻人间。轻轻拾起地上的纸,悄悄擦去课桌上的灰尘,静静走入庄严的会场,甜甜把微笑带给他人。这就是乐于助人的精神。

在生活中,我们需要雷锋精神,只有我们自己发扬助人为乐的精神,与人为善,我们才能得到别人的帮助和尊敬,才能在互动的真诚中感到真正的快乐。一个时刻只看到自己利益的人是很难体会到生活中的快乐的,真正的快乐只有一种,那就是为他人而付出,这样做你将获得生命最高的荣誉。

就让我们呼唤雷锋精神,把它发扬光大,扎根于我们心中,让爱充满整个校园,温暖同学的心间……啊!雷锋,一个不朽的名字,你将永远是一盏不灭的灯,你将永远活在我们的心中!

二年级弘扬雷锋精神的作文【二】

从古到今有愿意帮助别人,其中雷锋就是他们的代表。

从小父母就告诉我们要向雷锋学习,比如看见别人有困难就要去帮助他们。长大了我渐渐的我明白了学雷锋不一定要救人什么,也可以从身边的小事做起,去帮妈妈爸爸做一些家务,在公交车给人让座,在同学忘带尺或笔的时候借给他们。

其实在我们的身边也有许多像雷锋这样子的人。比如,一个人在河里溺水,有个人不顾自己的安危便跳下去救人,把人救上来以后便一声不吭走了,连个名字都不留。有个人在路上晕倒了,有个女职员立马给他做人工呼吸。有人在马路走路,一辆车撞了过来,有人去推倒救他,但自己便被撞倒了。有人想上学没有钱,有人把自己的钱都捐给了他。这些感人的事在我们的生活中,数不胜数。

雷锋家境贫寒,但是他喜欢学习,长大了,他参加了解放军,关心别人帮战友,把帮助别人放在第一位,做了一件又一件好事,但是雷锋做完好事,从来不留下姓名的。雷锋已经离开了我们很久了,但是他这种帮助别人的精神我们要多学习,努力做一个“小雷锋”。雷锋说过:“世上最光荣的事是劳动,最体面的人是劳动者。”我们一定要记住这个名言,虽然雷锋离开了我们,但是他的精神却保留了下来在社会上流传。

二年级弘扬雷锋精神的作文【三】

花,开放在繁花似锦的三月,灿烂而又奔放,飘洒的芳香让大地初出充满了春的气息。每当三月,我就会想起为革命而共献出生命的雷锋。雷锋的生命虽然短暂,只活了22年,但是他为人民做出的贡献却是世人称颂的。他的精神有如火炬一样一代一代地传承着,在二十一世纪的今天,像这样做好事的“活雷锋”,在我们身边无刻不在。

就像春节的时候,无情的冰雪阻挡了外来民工的“回家路”。可是,归心如箭的他们仍按捺不住,冒着风雪踏上了“征程”。其中有一辆车在行驶途中,意外的事故发生了。在一个拐弯处,由于路面滑,这辆汽车翻车了。乘客们有的受了轻伤,有的受了重伤,有的甚至昏迷不醒。这些乘客们在痛苦的呻吟着。就在这一刻,迎面走来了一位农民。这位农民看到了这种情况,把他们接回自己的家里。那时,车里一共有四十多人,这个人似乎不怕乘客对他的沉重负担,不怕雪地的举步为艰,还一步一步地坚持把受伤的乘客背到了家里。尽管他家只有几间简陋的瓦房,可是,他还是让这些乘客住在自己的家里。他还把自己和老婆睡觉的床让给了老人和孩子。他把家里所剩不多的钱买了一些食物给乘客吃,就这样度过了两天两夜,指导救援人员赶到了,把这四十多位乘客载到他们的家乡。这位农民的心灵是多么美好啊!

这位最普通的农民,却做了一件不平凡的事情。在他身上,我似乎看见了雷锋的身影,在他身上,闪耀着一种珍贵的精神。在这个繁花似锦的三月,我们看到这样的“活雷锋”,更觉得雷锋精神的可贵。这是雷锋精神的传承。

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