小学生清明上河园一日游作文【一】
在我的印象里，清明总是潮湿的。雨水笼罩着天际，笼罩在心头，雾蒙蒙的。
这也仅仅是我对清明的印象。小的时候，我一直认为墓地与亡离我很远，虽然它们是生命的终结，但我从没见过它。那时的我可能并不明白亡的意义是什么，只是老老实实的记下了名字——是亡，是离去。
大了一些，我去了烈士陵园。闻着浓烈的艾香，我第一次见到了墓——只有我身体一般大小的石坑。难道，我们离开后只能在这狭小的地方安眠吗?
上了六年级，背得了“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”，才知道为什么清明的街道上总有一些失了魂般的人在徘徊。他们在什么中徘徊?忧伤，痛苦，以及一个人的回忆。清明的雨、清明的墓、清明的人，总在不时地透出伤感，或许清明的作用便是衔接相隔于两个世界的人，让那些可能被遗忘的人再一次出现在我们的记忆里。
我曾遥想，千年前的杜牧也许曾在清明时节的某个城中徘徊，提着壶酒坐在街头看世间百态，雨纷纷地下，人痴痴地望。而千年后的我无所事事地趴在窗前，望着窗外的雨滴轻抚尘埃，打落玉兰。清明雨在飘洒，人们在对亲人景仰与怀念，一次又一次重温那随着人的离去即将消散的回忆。
上初中了，我才隐约发现——原来从小到大我从未感受过在清明的忧伤中回忆一个逝去的人的滋味。并不是因为没有亲人离开，而是那种辛辣的像酒，苦涩的像泪的滋味可能无法在我这个少不经事的年纪懂得。
墓志铭总是默默记载一个人的生平，清明雨总是默默洗刷着每年的灰。它拂去了灰尘，却无法拂去时光的痕。或许当人在每年祭奠时看到碑上新长的青苔，总会感叹一声——他离我们又远了一年。
小学生清明上河园一日游作文【二】
每年的4月5日是我国的传统日——清明节，每逢清明节我都会想起唐朝大诗人杜牧写过一首题为《清明》的绝句，原诗：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂，借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。清明节是一个我国人民缅怀先人，烈士的传统节日，每年的清明节都会下小雨，天气大都阴沉沉的，今年也不例外，灰暗的天气好像代表我们悲伤的心情，在清明节那天，人们要去踏青，扫墓，插柳等户外活动。
在清明节这天，我们早早地起床，吃完早餐在爷爷奶奶的带领下，一家人有的扛着锄头，有的拿着扫把，有的拿着贡品，香烛浩浩荡荡地出发，满山都是扫墓的人，他们把原本光秃秃的山装饰得花花绿绿、五颜六色，非常好看。我们首先来到曾祖父的坟前，发现四周长满野草，坟前有袋子、纸盒等垃圾，让人看了很心痛。来到坟前时，之前平时十分坚强的奶奶眼泪像断了线的珍珠，不停地往下掉。看见奶奶哭了，我和姐姐连忙上前劝阻，我们拉着奶奶说：“奶奶，不要哭了，人都已经走了，他在天堂里看见您这样会更加伤心的呀!”奶奶听了我们的劝阻停止了哭泣，说：“乖，我不哭了，你们去帮爷爷他们干活吧!”于是，我们有的拿起锄头除草，有的扫地，我和姐姐则把五颜六色的纸花贴在曾祖父的坟上，经过大家的共同努力，曾祖父的坟墓变干净了!一眼望去像穿着一件五彩的外衣，很好看，爷爷把供品放到坟前，点香祭拜，放鞭炮，祭拜完了再往下一个一个地祭拜，我和姐姐边吃东西跟在后面走，吃得很开心……
直到下午四点左右，我们才扫完墓，虽然辛苦了一天，但也是让我最开心，最难忘的一个清明节。
小学生清明上河园一日游作文【三】
五一假期第一天，爸爸妈妈带着我和大姐、二姐去清明上河园玩。
经过两个多小时的车程，我们终于来到了开封的清明上河园。进了清明上河园，映入眼帘的就是一幅巨大的地图。
我们继续往里走，看见了一个油灯博物馆，我们十分的好奇，就进入里边看。我们一个个的看，我突然发现了一个“长”着一根角的奇怪的灯。我十分好奇，于是我就去问了爸爸妈妈，爸爸妈妈却支支吾吾的说不出来名字。这时我看到旁边的标注，原来这种油灯叫做牛角灯。旁边还放着各种各样的灯，然后我又发现一个圆圆的扁扁的东西一点儿也不像灯，这回我可学聪明了，没有问爸爸妈妈。看了看旁边的标注，原来是烛台呀!这里还有好多奇奇怪怪的灯。这些是从古到今流传下来的，每个都凝聚着古人的智慧。
突然我发现旁边有一条通道，好奇心促使着我们走入了通道，发现对面竟然还有一个展览馆。一进展览馆，就发现墙角那边放着一幅很长的图画，我走近一看，原来是著名的《清明上河图》的仿品。年化就成百上千个的人，每个都神态各异，姿态多端。
出了博物馆，我们继续往里走，竟然看见了美食街。然后我们过了桥之后是一片水塘，然后继续往一走，我还看见了一片大湖。从这里看先之后，我们正想继续往里边走，却突然发现，我们迷路了!
我们胡乱走，又走到了最开始的那个地方，正好也中午了，我们吃完饭，领到了地图，看地图让我哭笑不得，我们上午那半天的走马观花，竟然才走了不到1/5。在下午时，我拿着地图当起了小导游，看了各个地方，最后最后把我们累的不行，终于全部看完了，等我们出来的时候，就下午三四点了，因为太累了，我们直接就回了家。清明上河园真大真美呀!
之后有时间我还要来清明上河园。
