我和宁波这座城市小学作文(我和宁波这座城征文100字)

我和宁波这座城市小学作文(我和宁波这座城征文100字)

首页写景更新时间:2024-06-08 22:55:45
我和宁波这座城市小学作文(我和宁波这座城征文100字)

我和宁波这座城市小学作文【一】

车子很快到了宁波博物馆,只见那里的建筑十分奇特,表面是用古老的转头和瓦片堆砌起来的,给人一种怀旧的感觉。参观的人真多,我们一步一步往前走,终于来到了展览馆里面,里面果然陈列这乾隆皇帝的画像,画像里的乾隆皇帝很年轻,目光炯炯。旁边还挂着清朝时期最繁荣的画像,在走进去,玻璃橱窗里放着清朝时期的“玉如意”、“玉屏风”等等之类的珍贵文物,那些文物是晶莹剔透,十分精致。参观完清朝的\'展览馆后,我们有参观了原始人遗址,在这里,可以看到原始人用过的工具盒居住环境。再往里走,就看到了老宁波的旧址,像状元楼、源康布店、十里红妆、赵大有等等这些珍贵的文物至今在宁波还保留着……

通过参观这次的博物馆,使我对中国的历史和宁波要有了新的认识!

我和宁波这座城市小学作文【二】

清晨,太阳醒了。早起的公鸡伴着朝阳开始打鸣,欢快的小鸟叽叽喳喳地在窗边唱歌,小狗汪汪地叫着,蜜蜂嗡嗡地飞舞着……所有的动物都迎着朝阳发出不同的声音,赞叹着美丽的清晨。 新的一天开始了。

早晨的声音是热闹的。汽车声、喇叭声、孩子的喧闹声,大人们的吆喝声,我感觉这才是真正的城市交响曲。 晚上的声音是轻柔的。除了马路上少许汽车驶过的声音,大人小孩都进入了甜美的梦乡,许多声音在深夜之中慢慢消失,整个城市睡着了。 春天的声音是欢快的。动物醒了,草儿绿了,花儿开了,小鸟叽叽喳喳地唱个不停,发出悦耳的声音。春雨细细地下个不停,“沙沙”声在耳边回荡,无数的雨点打在窗户上,噼噼啪啪的,形成一颗颗晶莹的雨珠,顺着房檐往下掉,发出啪啪啪的声音,好像小朋友们在拍手,树上的枝叶也跟着发出哗哗的响声。 夏天的声音是雷雨交加的。雷电来临时,轰隆隆的声音让我好害怕,总感觉雷电要把楼房劈开似的,孩子们哭喊着躲进妈妈的怀里。 雷电过后,是清新的空气、干净的城市、出浴的花草树木、美丽的彩虹。噢,我的心情多么舒畅!

秋天的声音是丰收的交响曲。收割机声、镰刀割稻声、小孩的欢叫声、大人们的谈笑声,各种声音汇成一片,悦耳动听。秋天,树叶沙沙飘落,就像一只只金色的`蝴蝶在空中飞舞,飞一会儿累了,落在我们的头上、身上、脚下,给大地铺上了厚厚的地毯。 冬天的声音是寒冷的。耳边是呼呼的风声,脚下是吱吱的踩雪声。脸变得通红通红,手也变得通红通红。可寒冷的风吹醒了水、吹醒了草、吹醒了树……吹来了温暖的春天。

我和宁波这座城市小学作文【三】

我看完信之后,想:城市一定特别好,于是连忙收拾完行李,向城市飞去。“呀!城市的天空怎么灰蒙蒙的啊!”我大声叫了起来。刚到城市,我就被这灰蒙蒙的“大衣”蒙住了眼睛,看不清前面的路况,只能低速慢行。汽车从我身边经过,发出刺耳的噪声,震得我耳朵发麻。由于空气污染,我分不清东南西北,在城市里一圈又一圈地飞着。这时,城市对我说:“对不起,这里太糟糕了,我们决定从现在开始创建森林城市,明年请你再来,一定能看到一座焕然一新的`城市。”

转眼一年过去了,我又接到了城市给我的邀请信。我想:城市还会像以前那样吗?我收拾完行李,戴上面罩,塞上耳机,全副武装出发了。到了城市,我眼前出现了这样的画面——湛蓝的天空万里无云。树木变多了,水面波光粼粼,如绸缎一般,河岸的树木倒映在水中,汽车不再发出噪音。这里实在太美了。我摘下面罩,去掉耳机,在城市中飞了一圈又一圈,最后高兴地住在了这座城市——驻马店。我还邀请了许多鸟儿一起住了下来,我们每天呼吸着新鲜的空气,在大树上快乐地生活着。

我和宁波这座城市小学作文【四】

2、记叙文的类别:从写作的对象看,常常可分为四种:

(1写人

(2叙事

(3写景

(4状物

3、记叙文的六要素:时间、地点、人物、事件的.起因、经过和结果。

4、记叙文的人称

(1第一人称,以“我”的口吻或角度展开叙述,把故事情节通过叙述者“我”来传达给读者,给读者一种真实、亲切之感。

(2第二人称,一般只在书信中使用,但偶乐也用第二人称来抒情或议论,因为这种对话方式便于作者直接抒发情感。

(3第三人称

5、记叙文的结构

(1总--分

(2分--总

(3总--分--总

(4分--分。这是一种既无总起,又无总结,只是分别叙述事情各个阶段或者事情的几个方面的结构方式。

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