会飞的木屋300字三年级作文(小学生作文会飞的木屋300多字)

会飞的木屋300字三年级作文(小学生作文会飞的木屋300多字)

首页写景更新时间:2024-05-30 04:12:57
会飞的木屋300字三年级作文(小学生作文会飞的木屋300多字)

会飞的木屋300字三年级作文【一】

我是一只小蜗牛,最大的心愿就是想和小鸟一样在天空自由的飞翔,渴望飞到高高的墙头去晒暖暖的太阳。没想到,我竟然实现了这个愿望。

有一天,我正在森林里悠闲地散步,突然,一根横木挡住了我的去路,我只好慢慢地爬过横木,爬到一半时,都已经累得气喘吁吁了,我趴在横木上,想:背上沉重的克,如果能变成一对翅膀,让我飞翔,那该多好!我正幻想着呢!这时,一位神仙站在我的面前,和蔼地对我说:“小蜗牛,你想飞吗?”我连忙说了声“想!”话音刚落,我的壳就变成了一对翅膀。呀!我真的飞起来啦!

自从我的梦想成真以后,我便到处游玩,到英国看了埃菲尔铁塔,到美国看了自由女神雕像,还去了世界最高山峰喜马拉雅山。

这天,我正飞到黄山去看日出,突然,一只小鸟发现了我,正想把尖尖的嘴伸向我,我连忙一缩,想缩到壳里去,可是我的壳已经变成了翅膀了,我急得满头大汗,就在这紧急关头,神仙来了,他轻轻一点,我又变回了一只带壳的蜗牛,我赶紧把身体缩到壳里,“好险啊!”我长长地舒了一口气。

我想:每个动物都有自己独有的生活方式,我想:我还是老老实实地做一只蜗牛吧!

会飞的木屋300字三年级作文【二】

人们在出行时,总抱怨堵车,这回好了,我设计出了一款“会飞的房子”,它的功能可多了,让我给大家一一介绍吧!

第一个功能:顾名思义,这个房子可以飞,而且他不需要燃料,只需要吸收太阳光就可以,非常环保。他的速度也非常快,时速可达每小时一千公里,完全不用担心晚上回不来。还有就是这个房子有自动导航功能,能够自己设计航线飞行,操作也很简单,只需要输入终点坐标就可以了。

第二个功能:这个功能可以“填饱肚子”,因为这房子可以变出食物,只要说出你想吃的,房子就可以自己变出来,而且不需要油,也不需要火。你别看不它需要火,但是变出来的食物是热的,因为他是用太阳光加热的。

第三个功能:这个房子是由碳纳米管建造的,所以房子非常坚固,就算太阳被遮住了,或到了晚上,它也不会因为没有能量掉下来摔坏。因为在它下落时,就会形成一个保护罩,可以让房子平稳地落在地上。

第四个功能:这个功能是最厉害的,那就是可以变形。如果你想开车,那它就可以变成各种各样的车,还可以变机器人,一步跨越数十米,还可以变各种各样的房子,还可以变……

这所房子不贵,也就几百元,最低几十元就能买下来,且面积非常大。

这就是我的房子,一个能干所有事情的房子,让老百姓都买得起的房子。

会飞的木屋300字三年级作文【三】

今天我读了《会飞的教室》第一至二章。作者是德国作家,他的作品难忘的1949得过诺贝尔奖,《会飞的教室》主要讲了爱冒险的小伙伴,有大胃王,马坎思还有瘦小的乌里,还有聪明的班长戴马婷等小伙伴在一起排练会飞的教室。故事刚开始的时候主要讲了戴马亭听到高年级学生弹钢琴声音特别大,于是她就去找他说:你不能弹得低一点吗?结果高年级的同学不但不听还很无礼的故事。

后来他们排练了会飞的教室,然后在会飞的教室载着他们穿过火山,沙漠,古埃及,雪山,最后来到天使住的地方,从这次的冒险中学到了很多东西。我也希望能像他们一样做一个冒险王!

会飞的木屋300字三年级作文【四】

我翻开了一本旧旧的书,就是这本《会飞的教室》。里边的故事精彩纷呈,下面就让我介绍第一话胆小的邬理。

邬理是一个胆小的小孩,在这里作者多处用了作比较的方法,来衬托出邬理的胆小,别人的胆大,这里边还特别的写出了一个男孩在宿舍四楼攀沿轻松地跨过最后一个窗户后,底下传来了一片掌声!邬理也在羡慕着他,这一幕被邬理深深的记在了心里。

其实邬理这个小孩在代表这很多人,默默地羡慕着勇敢的那个人,相信自己勇于面对,自己就是最棒的!

会飞的木屋300字三年级作文【五】

今年的寒假,老师为我们推荐一本好书《会飞的教室》。我很喜欢这本书,所以一口气就读完了。

这本书的作者是德国的卡斯特纳。会飞的教室是书中邬理、姚尼、戴马亭、马提斯、塞巴修一起制作的戏剧。这本书主要写孩子们的校园生活中的困难、感动、高兴等。写出天真烂漫、勇气可嘉的一群孩子。

令我印象最深刻的是戴马亭,他是一个班长,绘画技术高超。在看到书的最后一部分时,我为戴马亭难过,因为他的父亲失业了,没有钱为他买火车票,让他回家和家人一起过圣诞节。戴马亭很伤心,但是当他在图书馆收到培克老师的钱时,我也为他高兴,因为他可以回家和亲人团圆了。

戴马亭很坚强,这一点我一定要向他学习!

这本书让我印象非常深刻,我要学习这本书中每一个孩子的优点,成为一个好少年!

会飞的木屋300字三年级作文【六】

每个人都有自己的奇思妙想,有的人的想发明一个自动学习机,把所有知识都可以放在脑海里,但我却想发明一座会飞的木屋,带着我去各地旅游。

这座木屋外形长得非常朴实,木屋不方,有四个轮子,两边有两个非常大的机翼,飞的时候就展开,不飞的时候就会合拢缩进屋里。还有许多的功能,比如我一回家,木屋会自动开门,还会说一声:“欢迎回到家主人。”亲人也是这样一样的回答,如果是朋友就会说:“有客人来访。”如果有一些人偷偷的进入了木屋,木屋就会发出一个很大的警报声,还会出现一只爪子,把坏人抓进一个小黑屋,把小偷关起来。

木屋里有一个机器人,每天都能做出很多美餐,机器人还会洗衣服等等……。木屋还有一个自动修复的能力,比如什么东西坏了,会自动修复成好的。

如果你想飞向天空,只用按一下开关,机翼就自动飞向空中了,不到一会,机屋就飞到了太空中。屋顶的摄像机自动拍一些星球的照片发给朋友们,你就是第一个飞向太空的人了。你们是不是有一些疑问?为什么你在太空中但没有氧气行吗?有氧气,木屋里面有一个氧气间,可以自动制氧,所以不用怕没有氧气,当我们回到地球,肯定有许多人都很想来你家里做客。

木屋里还有一个医生机器人,当主人或木屋受伤了,旁边的医生机器人,他就用像是魔法似的装置,在你身上快速检查,然后药就马上送来,将你很快修复康复,就像没有受伤一样。

怎么样?这个木屋很好吧,你们可以帮我改进一下我的木屋。

会飞的木屋300字三年级作文【七】

今年寒假,我阅读了《会飞的教室》这本书,看到这个题目,我想:教室真的会飞吗?当然不会,“会飞的教室”只不过是孩子们自编自导的一场戏罢了。

这是一本描写校园生活故事的书。书中的主人公有:家境贫寒的戴马亭;班里的剧作家姚尼;肚子是一个无底洞的马提斯;还有贵族出身的邬理等等。他们性格各异,却十分珍惜彼此的友谊。

胆小怕事的邬理为了证明自己的勇气,做了一件震撼全校的事:他拿着伞,顺着梯子一步一步的爬,一直爬到了最顶端,想用伞作为降落伞,从高高的梯子上跳下来,结果小腿骨折了。用这样的方法证明自己的勇气,有勇无谋,可悲呀!

班长戴马亭因为家境贫寒,圣诞节回不了家,他为了不让别人知道他的痛苦,常常默默的流泪,恰好被培克老师发现了,于是,培克老师用自己的年终奖,原本想去旅行的钱给了戴马亭,帮他回了家。

读完这本书,他们这种同学间的团结互助,同欢乐共患难的精神,还有老师对学生那种像父母一样的关怀,让我感动,让我暖心,仿佛我就是他们其中的一员。

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