福州三年级作文本【一】
我的家乡在福州。有一句俗话说“福州福州，有福之州”。是的，福州不但物资丰富，特产繁多，美丽的景色也不少。整个福州就像一顶散发着璀璨光华的王冠，而西湖公园则是王冠上最灿烂，最华丽，最珍贵的明珠。你们想领略一下西湖公园的美景吗？就让我向你们介绍一下它吧。
春天的西湖公园极其妩媚可爱。走入大门，两排柳树的枝条在轻风的吹拂下迎风摇摆，如同一群美丽的姑娘在翩翩起舞，欢迎你的到来。走在桥上，俯视湖中，湖上泛起层层涟漪，微波荡漾，给人一种轻松的美感。旁边的花树和花丛中都盛开了七彩的'鲜花。绿叶衬托着红花，旁边小草茵茵，呈现出一派欣欣向荣的景象。
而夏天的西湖公园特别热情大方。虽然柳树不像春天那么朝气蓬勃，但却也十分美丽。在那湖中，荷花争先恐后地开放，她们既大方，又带着点羞涩，不然荷叶为什么要虚虚掩掩地遮挡呢？那些荷花美丽的粉色面庞，真应了宋代诗人杨万里“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的美妙诗句。而旁边的树上已经结出了一个个果子，只是还青青小小的，不易被人发现。
秋天的西湖公园又分外柔和、凉爽。那些种植在道旁的菊花，被摆成各种美丽造型，吸引游人的眼球。在秋天，如果乘船进入湖中，你会发现，整个湖面上漂浮着落叶。若是在傍晚，夕阳将余晖撒满湖面，湖上的落叶接受了阳光的洗礼，开始放出光来，像给西湖铺上了一层金。乘船荡在湖面上，捧一把水，冰冰凉凉的，极是舒服。美丽的菊花，清凉的湖水，像舒展开了的一幅美丽画卷。
冬天的西湖公园十分寒冷，但又不像别处那么冷酷。一进门，会发现百花已凋谢，只剩梅花挺立在风霜中，傲然绽放。在湖畔，一排排四季常青的松树，如同卫士般环绕着美丽的西湖。这时的湖水，冰冷刺骨，但还未结冰。漫步园中，梅花的暗香缓缓飘来，沁人肺腑，让人如同步入仙境……
一年四季，西湖公园保持它的美丽，每个季节的特色，都在它的美中淋漓尽致地体现出来。西湖公园的美，我只用笔尖倾出了一小部分。它真正的美，并非语言能够表达。希望你能自己去领悟它的美，它的景，它的四季常青。
福州三年级作文本【二】
这篇小说的主角是一个名叫苏尔的流浪汉。他无家可归，为了在即将到来的严冬求得食宿，他故意为非作歹，想让警察把他送进监狱。但屡次以身试法，却都没有被捕。这时他听到教堂的赞美诗，决定振作精神，重新做人，警察却把他抓走了。
小说的情节看似荒诞，但不失其严肃的现实意义。在那样一个颠倒是非、混淆黑白的社会里，谁又敢说这样的事不会发生呢？
小说的结构一如欧。亨利的其它作品，结尾以一个陡然的转折，让人们在惊诧和开怀之余深思一番。正当读者鄙夷警察的糊涂和对苏尔思想上的转变感到高兴时，苏尔却无缘无故地进了监狱——既在意料之外，又是情理之中。
福州三年级作文本【三】
这章讲的是达尔大尼央从英国归来，沿途去见了波尔朵斯、阿拉密斯和阿多斯，并分别送了他们一匹好马，自己也留了一匹。但是，不幸得很，当四个朋友再次见面时，四匹马都没有了。阿拉密斯卖掉了马，波尔朵斯赌博输掉了，而阿多斯不仅输掉了自己的，也把达尔大尼央的马输给了别人。这样，当四个人在酒店会面时，也不禁为他们自己的不约而同相对大笑。
除了情节上的有趣，这一章也生动的将各个人物的性格展现了出来。如波尔朵斯，他把马输给了两个英国人，但嘴上却不肯承认，说是卖掉了——不过买主少付了不少钱。
全书的特点也从这一章中表现了出来：语言诙谐、情节起伏，多用语言描写，人物性格鲜明。
语言描写是这一章乃至全书最成功的地方。人物语言代替了情节叙述，又是人物性格的最佳体现；爱慕虚荣的波尔朵斯，沉稳干练的阿多斯，痴迷于宗教的阿拉密斯，还有关心朋友的达尔大尼央，他们似乎活生生的站在我们眼前。
福州三年级作文本【四】
??学期班级里最让我感动的一件事四年级作文我一向是一个敢于真言的好孩子，老师教育我们凡是要讲诚信，于是我真的想诚信一番了。
话说我们的班主任老师是一个中年妇女，明明是师范职专毕业，常常妄称是大学毕业。仗着她年纪很大，一直在我们面前摆老资格，对于我们这些小学生态度恶劣，经常体罚。更为恶劣的事，当这位班主任老师在学校工作当中遇到什么烦心事，或是遇到教师之间的.工作竞争落于下风的时候，就会将怒火放到我们这些小学生身上。
以上就是我本学期班级里感动的一件事的大背景。说到这个班主任老师经常发火，而通常发火比较平均，也就是这个同学骂骂，那个同学打打，有些同学迫于老师“吟”威，害怕告诉父母会遭致以后老师的打击报复就忍气吞声。
可是这一回我们班级的王同学遭受了一次老师毒打忍不住了，就将这件事告诉了父母。于是，王同学父母来学校反映情况，班主任老师又得到了校长批评。于是，后果大家可想而知，班主任这黑暗的魔爪在这学期以后的日子里一直伴随这位王同学。
这个王同学知道了告诉父母是不行的，不能够根本解决，目前在苦苦挣扎。不过，他还是很乐观、开朗、坚强的，这让我非常感动。
因此，这就是本学期班级里最让我感动的一件事。
福州三年级作文本【五】
到达福州，我们便乘车直奔云顶旅游区。旅游大巴在山脚行驶了两个半钟才到达青云山的半山腰，我们还得转观光车前往天池景区。经过长途跋涉，我们终于到达了目地的。听导游说，青云山海拔约1230米，从天池景区入口往上走，要两天才能见到天池。不过现在都有汽车直达山顶，所以路程也就缩短了。我们在导游的带领下继续前行去看天池。雾越来越大，整个天池景区都沉浸在白茫茫的`浓雾中。等到我们到达山顶最高处时，几乎已经伸手不见五指了。我隐隐约约看到前方有个池子，心想：这么高的地方怎么会有水池？难道这就是天池？正想走近点瞧瞧，就听见导游喊：“小心，小朋友，雾太大了，大家要注意安全！前面就是天池了，天池是古火山爆发形成的，具有洪而不涝，干而不枯的奇观，当地人称池中的水为圣水。”因为大雾，我们没有能欣赏到天池仙境般的景色，我期待下次一定在天晴时来看看它的真面目。
第二天一早，我们吃过早餐便发出前往峡谷景区游玩。一进峡谷，便见一条望不到边的长长的栈道在山间盘旋而上，我们渐渐前行。走了半个钟后，再往栈道外往下看，下面已经是万丈深渊了。我们又穿过一片郁郁葱葱的树林，便来到了金钟瀑布跟前。这个瀑布可真壮观啊，石头和瀑布天然地结合在一起，就像一个巨大的钟，水流落差有一百零八米。它喷出的水雾溅得游客们的衣裳都湿漉漉的了。可是大家仍然乐呵呵地在瀑布前合影留念。再往前走，我们发现峡谷里瀑布成群，大大小小的景观，让人流连忘返。
下次有机会，我还会再到福州玩！
福州三年级作文本【六】
我没有那清纯可人的靓丽外貌，没有婀娜多资的苗条身材，也没有那留云善睐的名目，自然也不会顾盼生辉，更不会“回眸一笑百媚生”。我的笑容虽被人恭维过，但我深知那只不过是同“病”相连的`好友的善意安慰而已。然而正因为我平凡，我便少了漂亮女孩的骄傲自矜和过分的矫揉造作，却多了一份平易近人的随和与发自内心的真诚。倩女们整日生活在我辈视为樊篱的别人的包围圈里，一颦一笑都备受关注，不免活的很累/普通的我却不受任何羁绊，过着闲云野鹤的舒适生活。
我不美，但我绝不会因此而去做一张假脸，整日对镜描眉画眼，首弄姿;我不美，但我并不会因此而埋怨造物主的不公，整天自怨自艾，偾世嫉俗。古人曰：“海纳百川，有容乃大。”我虽算不上“简约其外”但也愿以自己磊落的胸怀和宽容一切的笑，拥抱每一次初升的太阳。既然每一个人不可能都成为太阳，那就让我做一轮月亮吧，哪怕只是一轮残月，虽孤寂黯淡，却将自己的清辉一泻无余的奉献给世人，照亮荆棘丛生的漫漫征程，我本平凡，但不平庸。
福州三年级作文本【七】
今天和妈妈去逛街，妈妈说要跟我买样东西，可是她却紧在试衣服，我开始无聊了，我买了本盗版书。后来妈妈看见我满脸不开心，就对我说：“好了好了，我那30块给你，你自己去买东西。”接着妈妈从包里那拿了30元递给我。
我和妈妈刚分开我就看见了一个书摊前挤满了人，我凭自己个小也钻了进去。啊，书摊上的书可真多，虽然我在班里成绩还不错，但是我们在学校学的只不过是一小部分，这儿只是一个小小的书摊，要是在书店、图书馆？书会更多的，知识的海洋是无边无际的，我只是海里的一小滴海水而已。我左看右看看得我眼花缭乱，最后选了一本《小学生作文大全》，我问老板多少钱，“10”他回答了我，小学生作文《我买了本盗版书》。我有看了看书后的价格是30心想：哇，这回我可捡了个大便宜。便买了下来。在回家的路上，我的心里乐滋滋的，想起我捡了20元的便宜就开心，回家我一定要好好炫耀炫耀。
我回到家后妈妈也到了，她看我笑嘻嘻的，就问我怎么了，我便把我捡便宜的事一五一十的告诉了妈妈。妈妈从我手中拿过书看了看，对我说：“你看这字那么小，一定是盗版的。”这时姐姐在妈妈面前煽风点火，说：“就算不是盗版的，你也亏了不少，我们邻居也是卖书的，听说他们应印这样一本书才4元呢。”
尽管她们怎么说，我还是认为我捡便宜了，我拿书津津有味的看了起来。哎，盗版就是盗版，书是出现了好多的错误，真麻烦。
大家以后买书可一定要看好了，千万不要想我这样贪小便宜，不如多花几元买本好的，买了盗版的还要慢慢分析原句是什么，真不愿意！~~
