游览千佛山路径作文【一】
刚进入口处，听见一阵水声，眼前出现了一个大瀑布，瀑布上面是瑶池，瑶池的水清澈见底，池里的鱼清晰可见，红色的，黄色的`，黑色的鱼。小朋友们把鱼食扔下去，鱼儿你争我抢，我在另一边又扔了一把，鱼儿们争先恐后的游了过来，鱼食马上被一抢而空，鱼儿个个吃得大腹便便。
我们一行人沿着小溪往上走。路上，有深不见底的白龙潭，我小心翼翼的从吊桥上走过，又看见了十八罗汉，有：长眉罗汉、看门罗汉、开心罗汉、欢喜罗汉等，他们神态迥异，有的生气，有的开心。到山顶了，我看到一尊巨大的弥勒佛头像。妈妈在天池的边上捡到一颗宝石送给了我，我兴奋不已。我偷偷的给妹妹看了看，然后让爸爸放好，这真是一次愉快的旅行！
游览千佛山路径作文【二】
以前，我老听小伙伴们说有方特游乐园如何地好玩，心里痒痒的，非常想去体验下，今天，我终于可以如愿以偿地去我的梦幻王国——株洲方特欢乐世界啦！
早上，我早早地准备了一切。之后我和同学们相继来到学校集合，并在导游姐姐的带领下登上旅游大巴，7：50准时出发了。
一路上，大巴风驰电掣地在高速公路上奔驰着。导游姐姐微笑着跟我们讲解着方特内各个项目的特色和注意事项，可我的心早飞来了，根本无暇顾及。
历时一个小时半，我们终于到达目的地了，一下车，首先映入眼帘的是“方特欢迎你”这五个大字，入园后，我和同学们拿了一份《公园信息及导游图》，仔细研究一番后，领着同学们直奔我们的第一站——海螺湾。海螺湾讲述的是五彩斑斓的海底世界里，鱼儿们与入侵者之间的战争。我们戴着4D眼镜，身临其境般地和鱼儿们一起度过了那惊心动魄的时刻。
接着，我们进入第二站——维苏维灿，我们等待了许久，终于乘坐上矿山车，任由它高速穿梭在蜿蜒盘旋的火山内。里面险象未坐，巨大的轰鸣声在山体中回荡着，使我们感到前所未有的刺激，不得不尽情释放我们的尖叫。
顺着游玩路线，我们相继又玩了“电影魔术大揭秘”，“宇宙博览会”，“生命之光”，“飞越极限”等项目。由于时间的关系，只能与方特挥手再见了。
方特一日游，让我感受到了现代化科技带来的刺激和震撼，真的是大开眼界啊！至今，还记忆犹新。
真想再去一回啊！
游览千佛山路径作文【三】
考试一结束，我们几个同学就迫不及待地想要放松一下，大家约好一起去方特玩。
那天早上，我早早地醒了，催着爸爸往方特赶。到了那里才发现我是同学里面最早到的一位，但是方特大门口已经有很多人在排队买票了。一进大门，我们首先来到的是“非遗小镇”，宽宽的路两边是一间间小商店，都是卖吃的玩的，这让我想起了“南塘古镇”，穿过“小镇”住里走，可以看到很多的游乐设施前都排着长队。
来到“飞跃河谷”附近时，听到里面不时传来巨大的水声和人的尖叫声，原来里面是玩水的，这是我最喜欢的项目之一，于是拉着同学们一起去排“长龙”。终于轮到我们了，我们迫不及待地穿上雨衣，登上了船，船缓缓开动了，感觉像坐在“小火车”上，慢慢地“小火车”上坡了，这时爸爸提醒我：“涛涛，抓紧扶手，马上要下坡了。”一听爸爸这么说，我顿时紧张起来，只听“轰隆”一声，船猛地往下冲去，我只感觉风在耳边呼啸，水在身上乱撞，全身地液涌上脑门，吓得我情不自禁地闭上了眼睛。等我睁开眼晴时，船已经慢慢地停了下来，大家都你看看我，我看看你，看着对方被淋成落汤鸡的样子，都开心地哈哈大笑。
玩的时候总是嫌时间过得太快，一转眼都快要闭馆了，可是还有好多没玩，好期待下次再来玩啊！
游览千佛山路径作文【四】
走喽！走喽！
今天是一个阳光灿烂，万里无云的日子，太阳懒洋洋的挂在天上。小草们像一个个害羞的小姑娘低着头，树木们无精打采的打量着来来往往的人们。但这炎热的天气始终掩盖不住我们的热情，因为我们今天要去阳光基地！经过了两小时的车程后，我们总算是到达了目的地。
那里有充满挑战的攀爬，有考验团队意识的以形幻影，还有让人为之惊叹的竹竿舞。
最好玩的还是刺激、让人眼花缭乱的风火轮。四根坚不可催的钢柱像四个坚定的士兵一样立在地面上，两根互相平行的柱子嵌在上面，柱子上还挂着许许多多的绳子，绳子中还挂着一块块的木板，踩上去摇摇晃晃的，就在这里还出现过搞笑的故事。我玩的时候排在第一个，杨松林排在第二。我刚走上去温顺的木板们就暴躁了起来，摇摇晃晃让人觉得天旋地转。这时后面的同学又催了起来，我一不注意一脚踩空，幸好我抓得紧，不然一定摔个狗啃泥。不过我还是和地面形成了个45度，就在这千钧一发的时候杨松林荡了起来，重重的打在了我的木板上。木板此时像调皮的小孩贪玩了起来，只见我飞了出去把前面的木板撞得高高的，它又飞快的跑回来打在我的肚子上，我一屁股坐在地上疼得我“啊——啊——”叫。我火冒三丈，狠狠的一脚踢在了木板上，木板像是故意气我又以同样的速度冲了回来，我还没来得及跑就重重的打在了小腿上。虽然很疼但是让我明白了一个道理：不要因为一点小事而火冒三丈，凡事都要宽容一点。
时间如沙漏中那仅有的流沙，我们恋恋不舍的离开了，离开了这曾留下我们欢声笑语的地方。
游览千佛山路径作文【五】
学生只是单纯地进行学习远远不够的，教师在进行英语教学的过程中应该积极引导学生进行问题的思考，这样不但能够培养学生积极动脑和主动学习的能力，还可以激发学生对于英语学习的热情。除此之外，教师还应该积极的引导学生进行问题的交流和互动，可以将学生分成不同的小组，以小组为单位进行问题的讨论，然后再进行小组之间的讨论，这样不但能够培养学生的表达能力，而且还可以调动学生的积极性。教师慢慢引导学生对所学知识进行问题的发现，然后进行相互的'探讨，并且对于表现最好的小组进行相应的奖励，这样也能够充分调动起学生学习英语的热情。
游览千佛山路径作文【六】
这是我第一次坐火车，我们是从一号站台上火车的，火车表面是深绿色的，里面有沙发，还有一张接着墙的小桌子，两节车厢之间有一条缝、一扇门，我感觉火车有点摇晃，又觉得好玩，火车往前开，还不断发出咔嚓、咔嚓的声音。
游览千佛山路径作文【七】
天刚蒙蒙亮的时候，我就被爸爸从甜美的梦乡里叫醒了。我起床后，匆匆忙忙吃了面包，拿着牛奶坐上了爸爸的汽车，汽车飞快地向火车站驶去。你们知道我是去干什么的吗？答案马上就要揭晓了。我们四人相约去金华游玩了！
