我希望我有一只猫作文【一】
假如我有一只神笔，我会用它来做许多好事。
假如我有一只神笔，首先，我会画一个传送门，只要你在走进去之前，说一声你要去的地方，它就会带你去你说的地方。我说了一声“非洲”，然后走进去，就到非洲了。我到非洲后，见到的都是非洲人，除了眼睛和衣服还有牙齿以外，我再也看不出哪里有白色了。我真怀疑是他们一出生就推进整容院整黑，还是被晒黑的。可新闻上说非洲严重缺水，但我看不出来，他们好像都很正常。算了，既然来了，就随便画朵乌云吧。我没有蘸墨水，只是对着天空画来画去。几十个非洲人看到我的举动，纷纷投来好奇的目光。过了一会儿，我大喊一声“完工”。就在这时，天上下起了牛毛细雨，又过了一会儿，天上又下起了倾盆大雨。人们不约而同的拿出各种器皿来接雨。看他们这么高兴，我心里也非常高兴。我为了不让别人发现我的行踪，我找了一个巷子画了传送门回家了。
过了两个星期，我打开电视看新闻，其中一条新闻就是我在非洲下了一场雨的事。然后，他们放了几张关于非洲的照片，我一看，感动得都快哭了。哇！非洲的地上长满了绿油油的草，美丽的花，还有当地居民种的树。
我想，我一定要好好利用神笔。
我希望我有一只猫作文【二】
假如我有一只神笔，我就要用我的神笔来画一个机器人，是因为机器人就可以帮我们的老师批卷子，这样我们的老师就不用熬夜疲倦子了。
比如有一天，该上我们的语文课了，别人说语文老师他去疲倦子了这节课可能不能上了，看来只能上数学课了，我就再说，今天中午这也太倒霉了吧！要是这节课我们的语文老师要是上不了了话，我们的中午就会全上成数学课的吗？那我们就是也烦了，今天这中午光上数学课，一节英语、语文、科学等等还有很多，就是一点意思都没有，那是我的心里就想：“要是我用我的神笔画一个能疲倦子的机器人，这样我们就可以上语文课了。”还有一个例子比如有一天，我们下课了，我们下课了，我们的语文老师正在疲倦子，我们的语文老师头上都有汗了，我们的语文老师课都不擦，十分的坚强，要是用我的神笔来画一个机器人，这样我们的语文老师就是可以不熬夜的疲倦子了。
我希望我有一只猫作文【三】
我已经学会了《神笔马良》，非常欣赏马良的魔术笔。我自己也渴望拥有这样一支神奇的笔。如果我有一支神奇的笔，我会做很多事情来帮助很多有需要的人。我梦想得到一支神奇的笔。
如果我有一支神奇的笔，我会帮助白发苍苍的祖母。这位老妇人每天背着一小背柴火，蹒跚地沿着小路走着。我想:这一定是个可怜的老人！她很无助，独自一人住在一个偏僻冷清的地方。她没钱买煤，所以她不得不自己生活。如果我有一支神奇的笔，我会马上给他画一个宽敞漂亮的建筑，里面有一台热水机、一台电视、一张干净整洁的大床和一个特别方便的炉子。不是快到元旦了吗？我还想为祖母的家画一些又大又圆的红灯笼和几串色彩鲜艳的灯。让老妇人脸上的笑容更加灿烂，让她的眼睛充满阳光，让她快乐地度过晚年。
当我看到那些可怜的人时，我感到非常难过。如果我有一支神奇的笔，我会为那些穷人画一大片肥沃的土地，画许多拖拉机和播种机，并画机器人来管理田地，这样他们就可以通过劳动快乐地生活。如果他们不想耕种土地，我会建一个大工厂，让他们去那里工作。当然，如果我有一支神奇的笔，我会画很多特工和监狱，想尽一切办法去抓那些坏人，惩罚他们，让他们不再做坏事，让他们明白做人的道理，做坏事不仅会伤害自己，也会伤害别人。
如果我有一支神奇的笔，我也会帮助残疾人。残疾人是指由于先天或后天原因在身体某些部位有缺陷和障碍的人。他们很穷。虽然残疾人在身体和生活上与我们不同，但他们应该像我们一样受到尊重。他们经常有努力工作的精神，能够在不同的岗位上为社会做出贡献。我们应该帮助残疾人，给他们安装假肢，画特殊的工具，为他们做更多的事情。
如果我有一支神奇的笔，我会为盲人建造更多无障碍通道，吸引著名演员，举办慈善演出.如果社会帮助他们，他们会非常高兴。
这个怎么样，我的魔笔已经够好了！我会努力学习，用这种神奇的笔交换优异的成绩。
我希望我有一只猫作文【四】
假如我有一支神笔，我就会去帮助很多有困难的人。
假如我有一只神笔，我会给乞丐画一间房子，让他住进去，假如我有一只神笔，我会给贫穷的小朋友，画一间学校，再给他们画许许多多的铅笔和橡皮，让他们上学，假如我有一只神笔我就会给灾区的人们重新画一座城市。假如我有一只神笔，我就会给那些得病的人，画一个非常神奇的仪器，一照他们就好了，假如我有一只神笔，我还会给世界画上几朵鲜花，让万物复苏，让鲜花盛开，让那些寒冷的人们再次感到温暖，假如我有一只神笔，我会把那些危险的动物消失，多画几只小鸟。假如我有一只神笔，我就会把所有的小溪，变得清澈见底，我还会把那些冰冻的河流化开，假如我有一只神笔，我一定会做许许多多的好事的！
啊！我多么希望自己有一只神笔呀！
