写流苏花的作文400字【一】
来到了山清水秀、风景独持、丛林茂密的亚热带山地雨林的绿色氧巴，从远处眺望，流溪河的风光尽收眼底，如置身于奇幻仙境之中。
来到河边，流溪河犹如天上的银河一般，望不到边际。只见那碧波万倾的湖面上，分布着大小二十二个岛屿，如镶嵌在湖面上的白玉翡翠。阳光照射在湖面上，波光闪动，真是“滟滟随波千万里”。我继续向前走，仔细观看流溪河。这里的水真静啊！静得让人感觉不到它在流动；这里的水真绿啊！绿得像一块无瑕的翡翠；这里的水真深啊！犹如万丈深渊，深不见底。
远处的山危峰兀立，怪石嶙峋，名树古藤，雄美壮丽。从不同角度看去，所见到的景色各不相同。从正面看，就像一个巨人；从侧面看，就像一个老人；从远处看，就像一个个驼峰；从近处看，就像一个婀娜多姿的少女……就像诗人说的“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”。
湖面水平如镜，在上面漂着几艘小船，荡起一圈圈白色的'涟漪。那一座座耸立在湖面上的山连绵起伏。这样静的湖，加上这样秀的山，连成一幅壮观、美丽、雄伟的画卷。
这样的山围绕着这样的水，这样的水倒映着这样的山，再加上河边绿树荫荫，花儿明艳，不愧被誉为广州及珠三角的“休闲圣地，绿色天堂”呀！
写流苏花的作文400字【二】
正值梅雨时节，我站在桥上，撑着一把伞，望着儿时记忆中似曾相识的那条小河，任思绪随岸边翠柳游走在空气中……
那年我六岁，常常做着外婆身后的“跟屁虫”，当外婆不耐烦时，便像赶鸡一样赶走我，任我疯玩。记忆中外婆家好玩的东西不多，只有那条一成不变的小河，扔石头，打水漂，小河边的活动多得很。但它给我的印象是不太美好的，河水的颜色有些黑，又有些脏，两头的水闸常年关闭，没有一点活水进来，小伙伴们都不太愿意接近它，小河就这么默默地注视我们在岸边玩耍，既不像大海那样汹涌澎湃地发表自己的意见，也不像小溪那样一天到晚叽叽喳喳地讨论，它只是静静地蹙眉静谧。
去年，浙一江一省开展了“五水共治”活动，向着治理脏、乱、臭的河水，防洪水、排涝水、保供水、抓节水的大方向前进。没过几天，就有人来河边打捞浮萍和水葫芦，清除淤泥，听外婆说五水共治真是给小河带来了福音：不但怪味消失了，而且连水也变得清澈了。望着外婆笑成一朵花的脸，我的心情也抹上了一笔暖暖的颜色，如同一陽一光一般。
“五水共治”后的小河，孩子们都愿意亲近了，有的用手掬一捧水，洒在地上勾勒出五彩缤纷的童年;有的.拿一点面包投入水中，看鱼儿抢食的情景，乐开了怀;男孩们索一性一脱一下鞋，伸到水里去做了个足浴，双脚在水里翻腾起的水花溅了一脸一身，欢乐的笑声沿着小河传得好远好远……看着这些快乐的孩子们，我想，五水共治真的是一个实实在在的民生工程啊！百姓称赞，孩子高兴，在此我要真心地点个赞！
雨停了，我收起伞，走下桥，心中无限感慨：五水共治妙，利民真是好，百花尽芳菲，源头活水来，自在烟雨迷一离处，水映碧柳共相悦！
写流苏花的作文400字【三】
片中的小溪流是一股细细的山泉水，她是一个充满活力、意志坚强、勇于挑战的`女孩。她以顽强的生命力，迎着朝阳，欢快地流过了稻田一直向前奔流。一路上，枯树桩劝她歇一歇，乌鸦阻止她，礁石王更是使出全身的力气妨碍她前进……他们都希望她停下来。可是小溪流意志坚定，不怕挫折，凭她自己的力量，顽强的毅力，克服一切的困难与考验，飞快地转动起磨坊的车轮；顺利地把木排推送至下游；帮助逆风行驶的轮船顺利前进。最后，她奔向了自己梦寐以求的大海。
正如她歌中所唱：“我是小溪流，永远向前流，永远不停流。”她是一个勇往直前的好孩子。她永不停息，永远前进；她热爱生命，勇于挑战。困难在她面前低头，胜利在向她微笑，我要学小溪流，要学她的勇敢、她的顽强、她的乐观向上，勇往直前的意志！
福建厦门湖里区厦门市湖里华昌小学三(4班三年级:程炟森
写流苏花的作文400字【四】
宝石流霞位于宝石山上，是杭州的新西湖十景之一。从黄龙洞沿台阶拾级而上，沿路两旁都是郁郁葱葱、青翠欲滴的树林。空气中弥漫着清新的气味，让人心旷神怡。
爬过初阳台，首先映入眼帘的是陡峭的石阶。往上走，一座高高矗立的保俶塔赫然呈现在眼前。远远望去，保俶塔似一把利剑，直指苍穹。在保俶塔的右边，有个“一线天”的峡谷，入口处怪石嶙峋，很不好走。进入峡谷，两旁是陡壁，头顶一线蓝天，只容一人侧身而过。
到达宝石山顶，远眺西湖，如同一块蓝宝石镶嵌在大地上。苏堤、白堤和杨公堤如同翠绿的缎带，和西湖相依相绕。每当阳光映照，满山流霞缤纷，尤其是朝阳或日霞洒沫之时，晶亮晶亮的宝石山，连同空中落满霞光的云，像是给石峰抹上了一层胭脂，仿佛数不清的'宝石在奕奕生辉。空中的云，有的像一条长长的龙，有的像一团团锦簇的棉花，还有的像千万匹马在奔腾……此情此景，美不胜收。难怪有古人夸赞道：保俶清秀草木深，汲取日月精华魂，葛洪抱朴炼仙药，宝石流霞满乾坤。
每每想起宝石山上的美景，都能让人浮想联翩，流连忘返。多么美丽、难忘的宝石流霞啊！
写流苏花的作文400字【五】
??苏花三年级续写改写扩写650字当春姑娘来到了人间的时候，花姑娘也带着她的孩子：牡丹花、荷花、菊花、蜡梅和山苏花来到了人间。
花姑娘嘱咐孩子们：“亲爱的孩子们，你们一定要最先向人们献出美丽的花朵，知道了吗？”孩子们连连点头，争先恐后的向人们绽开美丽的花朵。可是，山苏花可没这个决心，她想：为何要抢着第一个开花呢，迟开和早开不都是开了嘛，要做一个花的发明家，我可没这个兴趣。
牡丹花不愧是花姐妹中的大姐，她在春天第一个向人们献出了一枝枝红艳艳的花朵，绝对是人见人爱。山苏花看见了，惊奇的赞扬道：“啊呀！好美的花朵啊！要是我有这样的花朵，该多好啊！可春天的光辉已经被牡丹花抢走了，我只有到夏天了。
夏天到了，太阳向我们撒下了万道金光，山苏花不满的嘟嚷着：“哎呀，这么强烈的阳光，谁要是在这时开花，准会被晒的！”但是这时，荷花向我们展示出了美丽的'花蕾，山苏花一惊，心想：唉，又错过了一个好时机了，算了，只有到秋天了。
美丽的秋天来了，秋高气爽，天高云淡，山苏花渐渐地眯上眼睛，陶醉在清凉的秋风中。当她刚刚睁开朦胧的眼睛，已经是秋菊缤纷了，山苏花又遗憾地说：“唉！又错过了一个好机会，只有在冬天开花了。
大雪纷飞的冬天来了，山苏花嘟起了小嘴：“唉，这么冷的冬天，我开了花，准会被冻的！”但是只有蜡梅忍着严寒，为人们献上了红艳的花朵。可山苏花还蜷缩在一堆枯草里，呼呼大睡。
“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎”指的就是山苏花。你瞧！这时候，山苏花还没开花哩！
